一、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)，讓幼兒知道2、3、4的相鄰數(shù)是1和3、2和4、3和5。2、初步了解相鄰數(shù)之間的簡(jiǎn)單關(guān)系，并能運(yùn)用到實(shí)際生活中。3、培養(yǎng)幼兒的專注力，想象力和樂(lè)于助人的精神。...

一、【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察小動(dòng)物串的手鏈，發(fā)現(xiàn)按照一定規(guī)律的排序;2、幼兒在為小兔子過(guò)生日的情境中，能夠發(fā)現(xiàn)并能完成串珠子的多種排序規(guī)律，提高解決問(wèn)題的能力;3、幼兒樂(lè)于參加活動(dòng)，喜歡把物體按照一定的順序排列起來(lái)。...

活動(dòng)目標(biāo)1、能仔細(xì)地觀察分辨物體，發(fā)現(xiàn)物體明顯的相同與不同之處，并按物品的特征，將生活中相同的東西配對(duì)。2、能將小didi鼠和大didi鼠建立一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)將種子分類、排列，并做記錄。2.初步理解物體的大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。3.增強(qiáng)幼兒操作活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的思維、觀察、比較的判斷能力。活動(dòng)重點(diǎn)：理解物體的大小、數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.課件。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法按顏色進(jìn)行有規(guī)律地排序，感受不同排列的形式美。2.在操作中嘗試自己創(chuàng)造排序規(guī)律，并能大膽地表達(dá)自己的排序方法。3.有良好的操作常規(guī)，能專心地進(jìn)行操作。活動(dòng)重點(diǎn)：會(huì)按照多種排列規(guī)律進(jìn)行正確排序。...

一、活動(dòng)背景分析：在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，對(duì)于"蔬菜"一詞我班的幼兒其實(shí)都耳熟能詳了，知道蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃蔬菜，而他們最熟悉的蔬菜則是青菜，其他種類的蔬菜則一知半解，在日常生活中也常發(fā)現(xiàn)幼兒不愛(ài)...

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)操作讓幼兒知道4添上1是5，并知道5所表示的含義。2、引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述出操作的結(jié)果。3、鞏固幼兒良好的操作習(xí)慣。4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)。5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。...

活動(dòng)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)：小魚有多長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1、 探索學(xué)習(xí)用回形針測(cè)量物體的方法，并能用數(shù)字記錄測(cè)量結(jié)果。2、了解物體的長(zhǎng)短是相對(duì)的。教學(xué)準(zhǔn)備回形針若干；每人三條長(zhǎng)度不同的卡片魚；記錄單一張；筆若干。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、在游戲中運(yùn)用多種感官感知8以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣。3、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂(lè)意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。4、有興趣參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。...

設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)設(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié)，開始的環(huán)節(jié)是以引起興趣為目的，首先是帶領(lǐng)孩子進(jìn)行了思維操的練習(xí)。在第二環(huán)節(jié)中，我是設(shè)置情景，以看看、數(shù)數(shù)、比較、記憶、猜猜等多種形式增強(qiáng)幼兒對(duì)空間對(duì)應(yīng)位置概念的理解，并完成對(duì)應(yīng)位置的計(jì)數(shù)。...

設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過(guò)最近對(duì)新《指南》解讀的學(xué)習(xí)，讓我知道了“數(shù)學(xué)認(rèn)知的學(xué)習(xí)就是讓孩子們感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣”“能解決日常生活中需要用到的數(shù)學(xué)問(wèn)題”，所以我這次所設(shè)計(jì)的活動(dòng)體現(xiàn)了生活化、游戲化、低結(jié)構(gòu)化。...

設(shè)計(jì)意圖：中班的幼兒對(duì)周圍的事物已經(jīng)在細(xì)心觀察，他們會(huì)進(jìn)行一些初步的比較分析，如：在餐后活動(dòng)時(shí)間，小朋友喜歡聚在一起討論外面橫著豎著的欄桿，有的說(shuō)這個(gè)大、那個(gè)小;這個(gè)胖、那個(gè)細(xì)，說(shuō)明幼兒對(duì)同類事物開始作比較了，但還不會(huì)用正...

活動(dòng)背景：幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律。密切聯(lián)系幼兒和生活，利用幼兒平常接觸到的、熟悉的事物來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)，是解決數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性與幼兒思維具體形象性這一矛盾的最好方法。...

【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)點(diǎn)算技巧，學(xué)會(huì)不受物體排列方式和大小的影響，正確感知數(shù)量，初步感知數(shù)的守恒概念。2、積極探索、分析討論，感知物體的數(shù)量與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。【活動(dòng)準(zhǔn)備】教具：花片的不同排列的圖案兩套。...

活動(dòng)目標(biāo)：1.愿意參加活動(dòng)，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣2.能正常說(shuō)出“5”以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)3.理解相鄰數(shù)之間“少1”和“多1”的關(guān)系活動(dòng)過(guò)程；一. 幼兒嘗試打開密碼箱1、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試打開密碼箱，發(fā)現(xiàn)箱子的秘密2、提問(wèn)：(1)能打開嗎？為什么？(2...