中班數(shù)學：幾個朋友在一組
活動目標：
⒈正確感知6以內的數(shù)量，并能比較6以內數(shù)量的多少。
⒉能主動參與選組活動，并能用數(shù)字表示本組的人數(shù)。
⒊愿意與同伴合作，體驗合作的樂趣。
活動準備：
教具：1~6的數(shù)卡若干套，桌子6張，展示板。
學具：水彩筆、記錄單、透明的瓶子、小豆子若干。
活動過程：
⒈幼兒嘗試自己選組
每個小朋友都有自己的好朋友，你有幾個好朋友？是誰呢？今天是好朋友日，所有的好朋友可以坐在同一組。
（引導幼兒討論分組規(guī)則）今天一組最多可以坐6個人，如果人數(shù)太多，超過6個人怎么辦？
幼兒結伴，自由分組。
⒉確立小組名稱
每一個好朋友組都給自己小組起個名字，并給自己小組設計一個標記。
每組選一名幼兒介紹小組名稱，展示小組成員設計的標記。
今天有幾個小組呢？用數(shù)字幾來表示？
⒊引導幼兒用數(shù)字表示每組的人數(shù)，比較數(shù)的多少。
一共有幾個好朋友小組？每組都有幾個好朋友？
幼兒點數(shù)，在相應的小組標記下面匹配數(shù)字，表示小組的人數(shù)。
師：哪一組的人數(shù)最多？是幾個？哪一組的人數(shù)最少？是幾個？哪一組的人數(shù)師一樣多？是幾個？
⒋集體游戲“瓶子裝豆”
教師介紹游戲規(guī)則：好朋友組要進行一項比賽——給瓶子裝豆子。每個瓶子裝的豆子數(shù)量不能相同，而且不能超過6個，在規(guī)定的時間內看看哪組裝的瓶數(shù)多。
幼兒操作，教師觀察每個瓶子的豆子數(shù)量是否都比6少。
教師引導幼兒比較：哪組裝的瓶數(shù)多？每瓶有幾顆？哪組裝的瓶數(shù)少？每瓶有幾顆？比6少的數(shù)有哪些？