中班體育：會移動的墊子
活動目標：1.上下肢協調配合練習多種方式的走。2.在四個抬墊子的過程中體驗合作游戲的快樂。活動準備： 長方形墊子5塊、音樂等。活動過程：一、幼兒聽音樂跟著老師做律動。二、抬墊子游戲。1.聽口令，抬墊子踏步走。原地踏步走：原地踏步——走，（吹哨子）1，1，121，小腳抬高121。向前走：向前走，1，1，121，踏起來121，1，1，121，立——定。（配合得不錯）向后走：等會我們要向后走了，每組分開些走，小心不要撞進來，踏步——走，1，1，121調整步伐121，1，1，121。立——定。向左走：好往這個方向走，踏步——走1，1，121，控制速度121，1，1，121，立——定。向右走：這一次該往哪個方向走了？墊子握緊了哦！好，踏步——走1，1，121，（師試推每一組的墊子）不錯，立——定。2.聽口令，抬墊子蹲著走。前走：往前走，1，2，1，2，1，2，聽好節奏慢慢走。后走：矮人后退1，2，1，2，控制速度1，2，1，2。（個別幼兒指導：步子小一點，才能能穩穩走。）左走和右走：往這個方向走，1，2，1，2，齊心協力，往一個方向走；（師用手勢示意幼兒往反方向走），1，2，蹲穩、抓緊1，2。3.聽口令，抬墊子接沙包。站著走接：踏步——走，1，1，121，沙包來了，接穩嘍，好棒啊！你們一組試試看，看清楚沙包在哪兒，快用墊子接。（注意了，老師在變換方向時，你們4個人一定要馬上調整位置，才能接到沙包）蹲著走接（教師有意識的兜著圈走）：小矮人在哪里，1，2，1，2，矮人抬頭看看準，沙包來了。4.聽口令，頂墊子走步。 t：每個小朋友都要站到墊子底下，來大家都面向老師，往前走，121121，一定要配合好，可不要讓沙包掉下來哦！（喲，掉了一個沙包，沒關系，我來往上拋，你們可要接住了哦！真棒！一個沙包都沒掉下來。）三、放松活動。t：好，輕輕地把墊子放到地上，玩得開心嗎？來把沙包放到我的籃子里來。（師調整好幼兒的墊子）指導1：（圍坐在一起）快到老師這兒來，還是4 個小朋友一張墊子，然后面對老師坐下來，輕輕拍打一下我們的腿。指導2：（合作動作）孩子們我們相互幫幫忙吧，你先幫我捏一捏，捏捏手臂1234，換只手臂再捏捏1234；換他來幫你敲一敲，12345678，另一邊也敲敲12345678。指導3：（手上放松）輕輕躺下看看藍天，雙手慢慢抬起來，做兩片云朵飄一飄，1，2，3，4，雙手輕輕放下來，放在身體的兩邊。指導4：（腿上放松）雙腿并并攏攏，慢慢抬起來，彎彎膝蓋抱抱腿，越抱越緊越抱越緊，孩子們抱緊了嗎？那我數1，2 ，3，我們一起腿伸直，哦腿也放松了。結束：好，讓我們坐起來，4 個好朋友一起抬著墊子回家吧！