中班音樂：螞蟻搬豆
設計意圖：一次在戶外活動時，孩子們看到一群螞蟻在搬一粒飯粒，一個孩子問我：老師，螞蟻是不是在玩游戲？有小朋友說是在玩游戲、有的說是在搬家。根據這一情況我設計了此次音樂活動，在螞蟻搬豆的歌曲中，讓孩子邊唱歌邊游戲，提升了孩子對螞蟻的認識，分享協作的快樂。自然融入社會、情感、健康等方面的教學。
授課教師：永德縣中心幼兒園 楊文俊
活動目標：
1、能用愉快好聽的聲音學唱歌曲。
2、會用適當的動作表現螞蟻搬豆的情景。
3、在表演中體驗勞動的快樂，懂得要和同伴合作。
活動準備：
螞蟻搬豆的動畫課件。
活動過程：
1、播放課件：一只螞蟻在思考的圖片，幼兒暢想小螞蟻怎么了。
2、播放課件《螞蟻搬豆》
提問：小螞蟻在洞口發現了什么？（看到了一粒豆子）
她想怎么樣？（把豆子搬回家）
她一個人搬回家了嗎？（一個人搬不動）
她是怎么辦的？（回去找了很多的小螞蟻）
結果怎么樣？（把豆子搬回了家）
教師小結：協作的力量大，小朋友之間要團結、相互幫助。
1、引出課題：《螞蟻搬豆》
知道有那么一首歌是唱小螞蟻的，播放音樂《螞蟻搬豆》，激發幼兒學唱的欲望。
2、學唱歌曲
（1）、發聲練習
氣息練習及音階練習、模仿c調動物叫。
（2）、認識歌詞
利用課件，帶幼兒按節奏讀歌詞。
（3）、分句學唱（兩遍）
（4）跟音樂唱
5、律動
讓幼兒大膽為《螞蟻搬豆》這首歌創編律動。
6、結束活動
游戲：抬花轎