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音樂活動:青蛙音樂會

發布時間:2023-07-28

音樂活動:青蛙音樂會(通用2篇)

音樂活動:青蛙音樂會 篇1

  目標:

  1.幼兒感受4/4拍樂曲的節奏變化。

  2.愿意用肢體動作表現青蛙跳舞的模樣。

  3.喜歡并樂意參加音樂活動。

  條件:音樂,青蛙相關動畫,幼兒自制頭飾、胸飾

  設計:

  一、經驗回顧與提升

  1、最近,我發現你們都穿上了短袖,為什么呀?

  2、原來春天已過去,夏天來到了,天氣變得越來越熱,你們還從哪些地方找到了夏天?

  3、播放動畫,幼兒回憶蝌蚪變青蛙的過程

  4、看動畫,講講青蛙在干什么?

  5、邀請小朋友參加青蛙音樂會。

  二、聽音樂,幼兒感受樂曲的節奏變化。

  1.開音樂會前,青蛙們先要排練一下,瞧,它們來了,有多少青蛙參加呢?這樣吧,來一只青蛙你們就“呱”叫一聲好嗎?

  ï——ï——ï——ï——

  2、有些青蛙唱累了要休息一會兒,到它這兒就停一下

  ï——0——ï——ï——

  3、又有些小青蛙想參加它們的排練

  ï—ï—ï——ï——ï——

  ïïïïï——ï——ï——

  4、它們要排隊形了

  ïïïï0——ï——ï—ï—

  三、音樂會除了唱歌還有什么節目?

  你們喜歡小青蛙嗎?今天我們也來扮演青蛙,跳個青蛙舞好嗎?

  邊聽音樂邊自編青蛙動作,合著音樂節奏,以荷花姐姐的角色加以指導。

  四、夏天到了,你們再回家找找還有哪些動物也出來了呢?下次我們再來研究好嗎?

音樂活動:青蛙音樂會 篇2

  音樂活動:青蛙音樂會   目標: 1. 幼兒感受4/4拍樂曲的節奏變化。 2. 愿意用肢體動作表現青蛙跳舞的模樣。 3. 喜歡并樂意參加音樂活動。   條件:音樂,青蛙相關動畫,幼兒自制頭飾、胸飾   設計: 一、 經驗回顧與提升 1、 最近,我發現你們都穿上了短袖,為什么呀? 2、 原來春天已過去,夏天來到了,天氣變得越來越熱,你們還從哪些地方找到了夏天? 3、 播放動畫,幼兒回憶蝌蚪變青蛙的過程 4、 看動畫,講講青蛙在干什么? 5、 邀請小朋友參加青蛙音樂會。 二、 聽音樂,幼兒感受樂曲的節奏變化。 1. 開音樂會前,青蛙們先要排練一下,瞧,它們來了,有多少青蛙參加呢?這樣吧,來一只青蛙你們就“呱”叫一聲好嗎? &;iuml;——&;iuml;——&;iuml;——&;iuml;—— 2、有些青蛙唱累了要休息一會兒,到它這兒就停一下 &;iuml;——0——&;iuml;——&;iuml;—— 3、又有些小青蛙想參加它們的排練 &;iuml;—&;iuml;— iuml;—— iuml;—— iuml;——  &;iuml iuml iuml iuml iuml;—— iuml;—— iuml;—— 4、它們要排隊形了 &;iuml iuml iuml iuml 0—— iuml;—— iuml;—&;iuml;— 三、音樂會除了唱歌還有什么節目? 你們喜歡小青蛙嗎?今天我們也來扮演青蛙,跳個青蛙舞好嗎? 邊聽音樂邊自編青蛙動作,合著音樂節奏,以荷花姐姐的角色加以指導。 四、 夏天到了,你們再回家找找還有哪些動物也出來了呢?下次我們再來研究好嗎?

音樂活動:青蛙音樂會(通用2篇) 相關內容:
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