跨下傳球
目標:1、練習胯下傳物的動作。
2、提高小朋友的合作和協調能力。 一、活動過程
1、小朋友分成四隊,每隊各人分腿站立,上身略前傾,距離適中。
2、領頭的幼兒手持皮球一個,聽到口令后,迅速把手中的皮球從胯下交給第二人,第二人接到球后依次往后傳遞。
3、最后一人接到球后跑到隊伍頭并再次將球往后傳,直至原來領頭者重新回到排頭位置。哪隊最快為勝。
指導:1、傳遞皮球須從跨下傳。2、若中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位傳下去。 環境材料:
皮球四個
跨下傳球
目標:活動名稱: 傳球(音樂游戲) 活動目標: 1、學習穩定節拍,能按音樂節拍拍傳球。 2、培養幼兒集中注意力,反應敏捷。 活動準備:球或包一個、節奏明快的2/4、4/4拍歌曲或磁帶一合 活動過程: 1、復習歌曲《數鴨子》,要求節奏準確。...
目標:1、練習在長20-30厘米,寬15-20厘米的平衡板上走,發展幼兒平衡能力。2、學習單腳跳過高約30-40厘米的垂直障礙物3、具有勇敢精神。 活動過程:1、教師講解示范動作:目視前方抬頭挺胸一步一步走過獨木橋。...
目標:1、練習雙腳夾球行走和繞過障礙物走。2、體驗活動的樂趣。 活動過程:1、教師示范雙腳夾著球走斜坡和繞著線圈走的動作。2、幼兒分組練習,教師巡回指導。...
現在的寶寶玩得都挺斯文,玩具是帶有科技含量的,游戲是專家推薦的益智游戲?粗鴰讉斯文小孩在一起玩的時候,我們是否會想起從前自己玩的哪些游戲呢? 玩水、猜動作、打彈珠這是我們小時最愛玩的幾種游戲,不過得說一下的是,這些游戲當...
活動目的: 1、能掌握種植的方法及基本步驟。 2、能按意愿選擇各種材料搭建山坡和田野。 活動準備:塑料小桶、沙勺、樹枝等。 預設活動過程: 1、 利用談話引入游戲:農民伯伯怎樣種果樹、種茶葉? 讓幼兒懂得種植的基本步驟:松土、平整...
教學活動名稱:《米皮皮的“敲敲長”》對話游戲 教學活動目標: 1、認真傾聽故事,理解故事內容,發準:長(zhǎng)縮(suō)的音。...
溫五幼 莊平平(一)石頭跳格子游戲形式:兩人或多人操作。材料:人手一塊石頭。游戲玩法:先是有幼兒之間石頭、剪刀、布決定誰先玩,先玩的小朋友將石頭放在寫有a的格子里,然后單腳跳,輕輕地將石頭踢到第二格,這就要求幼兒要控制力度...
溫州五幼 劉晗英 活動目的: 1、通過分離、挖、塑造、經驗回憶等活動,感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。2、發展幼兒的感知能力,誘發想象力和創造能力。...
溫州五幼 柯三苗一、活動目的:1、練習用頭或手背頂著沙袋在沙池或高為30厘米的平衡木上行走,發展平衡能力。2、通過以大帶小的合作形式,激發作為哥哥姐姐的責任感。...