表演游戲：鴨媽媽找蛋
活動(dòng)目的：1、在多次感受和學(xué)句的基礎(chǔ)上，要求幼兒人人會(huì)表演。
2、突破難點(diǎn)：鴨媽媽找蛋著急的動(dòng)作與表情。
3、要求幼兒聲音響亮，會(huì)用語(yǔ)言表現(xiàn)手段和非語(yǔ)言表現(xiàn)手段進(jìn)行表演。
4、激發(fā)幼兒表演的愿望和自信心。
活動(dòng)重點(diǎn)：要求幼兒人人會(huì)表演。
活動(dòng)難點(diǎn)：鴨媽媽找蛋的動(dòng)作與表情及各角色出場(chǎng)時(shí)銜接環(huán)節(jié)的連貫性地表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備：頭飾：鴨媽媽用的圍巾、圍裙，狗大哥、羊大叔、牛大伯。
道具：草坪、樹(shù)、椅子、池塘。其他物品。
活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始部分
1、引發(fā)興趣、交代任務(wù)。
小朋友，今天班上來(lái)了好多的客人老師想看看我們中一班小朋友的表演游戲活動(dòng)，那么，今天我們想為這些客人老師們表演一個(gè)什么呢？
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2 幼兒學(xué)習(xí)表演
（1）帶幼兒練習(xí)各小動(dòng)物的語(yǔ)氣表現(xiàn)。
（2）帶幼兒練習(xí)小動(dòng)物批評(píng)鴨媽媽的話。
3、幼兒分組表演
要求：（1）自己表演時(shí)要認(rèn)真。
（2）別人在演時(shí)要認(rèn)真看，等待出場(chǎng)時(shí)注意力要集中。
�。�3）在表演的過(guò)程中每個(gè)角色都要聲音響亮，動(dòng)作要做到位。
4、教師巡回指導(dǎo)每組幼兒表演。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
5、小結(jié)幼兒的表演，對(duì)在表演中出現(xiàn)好的方面可以讓幼兒進(jìn)行示范性的表演讓全班幼兒進(jìn)行欣賞看。
6、今天小朋友在表演活動(dòng)中表現(xiàn)的都比較好，下面我們休息一會(huì)兒，喝點(diǎn)水，如果小朋友還想表演我們還可以再去表演。
6、要求每組幼兒認(rèn)真整理好道具，頭飾，要做到物歸原處，輕拿輕放，不要丟三拉四。
7、結(jié)束。
表演游戲：《鴨媽媽找蛋》
活動(dòng)一
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)反復(fù)欣賞表演游戲“鴨媽媽找蛋”，知道名稱，初步理解內(nèi)容，對(duì)表演游戲有一個(gè)完整、良好的印象。引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有禮貌的欣賞習(xí)慣。
3、明確角色、角色的稱呼及角色出場(chǎng)的順序。
4、教育幼兒做事要有條理。
5、整體認(rèn)讀漢字：鴨媽媽找蛋、雞、牛、羊。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置好表演的場(chǎng)景。
2、幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)鴨子，知道鴨蛋是鴨媽媽生的。
活動(dòng)指導(dǎo)：1、出示鴨蛋引起興趣，認(rèn)識(shí)漢字“鴨媽媽找蛋”
2、欣賞故事，要求：把你覺(jué)得最有趣的地方，最好笑的地方告訴大家。
3、提問(wèn)：鴨媽媽找蛋時(shí)遇到誰(shuí)？再遇到誰(shuí)？最后又遇到誰(shuí)？幼兒說(shuō)出一個(gè)角色，出現(xiàn)一個(gè)角色的漢字，按順序認(rèn)讀。（鴨媽媽、雞大哥、羊大叔、牛大伯）
4、總結(jié)：大家可別學(xué)鴨媽媽，做事丟三拉四，糊里糊涂的，做事情要有條理。
活動(dòng)二
活動(dòng)目標(biāo)：1、在多次感受表演游戲的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)對(duì)話。
2、咬準(zhǔn)字音，掌握詞匯。
3、初步掌握雞、鴨、羊、牛的率動(dòng)，及找蛋的動(dòng)作，著急的動(dòng)作。
4、教育幼兒做事要有條理，并整體認(rèn)讀漢字。
活動(dòng)準(zhǔn)備：桌面教具一套
活動(dòng)過(guò)程：1、出示桌面教具。引起興趣、交代任務(wù)。
2、演示教具，幼兒邊看邊在老師的提問(wèn)下學(xué)習(xí)對(duì)話。
3、提問(wèn)：這個(gè)表演的名字叫什么？誰(shuí)第一個(gè)出場(chǎng)？誰(shuí)第二個(gè)出場(chǎng)……
4、牢固掌握角色出場(chǎng)順序，并認(rèn)讀漢字。
5、幼兒集體表演。
6、請(qǐng)值日生幫助老師一起把教具收拾好，提醒幼兒做事要認(rèn)真，不要丟三拉四。