中班語言《螃蟹小裁縫》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事，能運(yùn)用故事中的語言較完整地回答問題。
2、體驗(yàn)螃蟹小裁縫的心情變化，嘗試創(chuàng)編第二張告示。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛圖23號(hào)
2、白紙，水彩筆人手一份。
活動(dòng)過程：
一、出示掛圖，引出主題
師：螃蟹的兩個(gè)大鉗子就像兩把大剪刀，你覺得螃蟹做什么工作最合適？
二、分段講述
1、出示掛圖2
提問：誰來找螃蟹小裁縫做衣服？
螃蟹為螳螂做的衣服，螳螂滿意么？螳螂給螃蟹多少錢？
2、出示掛圖3，講述故事第三自然段
3、出示掛圖4，講述故事第四自然段
4、出示掛圖5，講述故事第五、六、七段
5、出示掛圖6 引導(dǎo)幼兒完整講述“幫助朋友才是最快樂的。
三、教師結(jié)合掛圖，完整講述故事
四、幼兒創(chuàng)編第二張告示的內(nèi)容
螃蟹小裁縫撕下告示后，它再想寫一張告示，它會(huì)寫什么內(nèi)容呢？
案例背景：在幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化中，生肖不僅是一種形象生動(dòng)的紀(jì)年，紀(jì)月的方法，更與每個(gè)人結(jié)合起來，賦予了一種神奇的性格，新《綱要》指出，“要為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的語言交往環(huán)境，支持，鼓勵(lì)，吸引幼兒主動(dòng)與教師，同伴或他人交往，體...
活動(dòng)目標(biāo)：1、在有趣的故事情節(jié)中，感知理解蘑菇的成長(zhǎng)過程。2、引導(dǎo)幼兒積極參與講述活動(dòng)，養(yǎng)成耐心傾聽他人講話的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小圖標(biāo)：1、2、3、4、5的數(shù)字卡、從小逐漸長(zhǎng)大的蘑菇圖片5張，以及蘋果、圓凳、雨傘、桌子、蘑菇...
課題生成：一天，一位家長(zhǎng)拿著一本嬰兒畫報(bào)來找我：“朱老師，我家特別愛看嬰兒畫報(bào)上的圖，經(jīng)常要我講后面小兔和蘿卜的故事且不斷問為什么會(huì)這樣。有一次特別有趣，她說如果我是這小。我就用蘿卜做好多東西、工藝品送給小伙伴們。...
中班語言《 有趣的“〇” 》活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力及想象能力。2.學(xué)會(huì)用完整的話說“我想用它來…….”。3.體驗(yàn)做游戲的快樂。...
活動(dòng)目標(biāo) ：1.能有趣地學(xué)習(xí)繞口令。2.學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)兒歌中的一些韻母相同的字：虎、鹿、豬、兔、鼠。3.學(xué)習(xí)用合適的語言描述動(dòng)物所在的位置�；顒�(dòng)重難點(diǎn) ：重點(diǎn) ：能有興趣地學(xué)習(xí)繞口令，并用合適的語言描述動(dòng)物所在的位置。...
活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒通過觸覺，感知物體的形狀特征。2.幫助幼兒用準(zhǔn)確的詞語來描述物體，并說出物體的主要特征。3.引導(dǎo)幼兒安靜地傾聽別人描述事物，并據(jù)此判斷出物體的名稱。活動(dòng)準(zhǔn)備1.手感、質(zhì)地、形狀不同的物體。...
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、幫助幼兒結(jié)合鳥類的相關(guān)知識(shí)，理解畫面內(nèi)容。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己意見。3、培養(yǎng)幼兒積極思維的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、鳥類的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)三、活動(dòng)過程：（一）提出主題，引起幼兒興趣。...
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解詩歌《大家都愛這個(gè)家》，嘗試用詩句仿編。2、懂得每個(gè)家庭成員都不可缺少，萌發(fā)愛父母、愛家庭的情感活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片兩張、錄音機(jī) 人物木偶三個(gè)（爸爸、媽媽、娃娃）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前期引導(dǎo)幼兒家中有意觀察過父母長(zhǎng)輩在...
一、教材解讀 《農(nóng)場(chǎng)里的叫聲》隸屬語言教學(xué)中的識(shí)字教學(xué)。對(duì)于語言教學(xué)，斯霞老師曾主張“字不離詞，詞不離字”。如何讓枯燥乏味的識(shí)字教學(xué)變得鮮活而靈動(dòng)，我想只有創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)情境，孩子才能感受到學(xué)習(xí)的歡樂！...
活動(dòng)名稱：逃家小兔活動(dòng)目標(biāo): 1借助繪本，欣賞理解故事內(nèi)容。初步感知“要是”“就”這一句式。2學(xué)習(xí)故事中兔媽媽和小兔子有趣的對(duì)話，體味母子間的親情。重點(diǎn)：借助繪本，欣賞理解故事內(nèi)容，初步感知“要是”“就”這一句式。...
活動(dòng)目標(biāo)1、理解古詩內(nèi)容，有感情的朗誦詩歌。2、嘗試背誦古詩，了解農(nóng)民勞作的艱辛。3、知道糧食來之不易，萌發(fā)對(duì)農(nóng)民伯伯的尊重之情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前通過圖片、視頻等了解水稻種植、種植過程等。...
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解散文詩的內(nèi)容，感受其優(yōu)美的語言和豐富的想象，并熱愛大自然的美好生活。2、學(xué)習(xí)散文詩中優(yōu)美的語言描述，能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)想象畫面，運(yùn)用優(yōu)美的語言 進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。...
設(shè)計(jì)意圖：在以往的科學(xué)教育中，較多重視的是知識(shí)的傳授，而對(duì)幼兒情感、態(tài)度及動(dòng)手能力的培養(yǎng)則重視不夠�！锻姹返脑O(shè)計(jì)就是想嘗試通過孩子的多種感官參與活動(dòng)，讓孩子從中發(fā)現(xiàn)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)技能，以達(dá)到獲取經(jīng)驗(yàn)，建構(gòu)概念，培...
活動(dòng)目標(biāo)：1. 了解小蚱蜢的行動(dòng)方式，體驗(yàn)兒歌的趣味性。2. 通過操作指偶和表演游戲表現(xiàn)蚱蜢的行動(dòng)方式。3. 引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。4. 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。5. 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。...
一、設(shè)計(jì)意圖花燈在幼兒生活中較常見，它具有獨(dú)特的民族氣息，讓幼兒了解具有中華民族特色的文化是很有必要的。這個(gè)活動(dòng)主要是通過對(duì)兒歌《看花燈》的學(xué)習(xí)，感受春節(jié)看花燈的熱鬧場(chǎng)面。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、各種花燈圖片。...