一、活動目標1. 鞏固雙腳連續跳的動作，練習雙腿夾物跳的動作，發展腿部力量。2. 幼兒能夠積極快樂的參與小兔搬家的游戲。二、活動準備布袋、幼兒有雙腳連續跳的經驗三、活動過程（一） 隊列練習1. 原地踏步練習2. 口令練習（二） 熱身運...

活動目標：1、觀察圖片，能閱讀、傾聽、理解故事。2、愿意和同伴在一起，學著與同伴友好、禮貌地交往。活動過程：（一）介紹角色，引發興趣——這是誰？猜猜它想干什么？ ——大白鵝一個人覺得很孤獨，想找朋友和它一起玩，我們一起看看，...

設計的背景與意圖：在新〈綱要〉中明確提出：創設一個自由、寬松的語言交往環境，支持、促進、鼓勵吸引幼兒與教師、同伴或他人交談，體驗語言交流的樂趣，讓幼兒想說、敢說、愿意說。...

教案一：老鼠的皮鞋車【活動目標】1、觀察圖片，體會圖片中小動物的心理活動，能講述圖片的大概內容。2、會用清楚完整的語言表達圖片內容。3、懂得只要開動腦筋，廢舊物品也可以做成有用的東西。...

設計意圖《春天的電話》是一則童話故事，用小動物打電話的形式向幼兒報告了春天來臨的信息和春天萬物的美好景象。選取《春天的電話》這一教材是因為：1.故事結構簡單，語句重復，符合中班幼兒的認識特點。...

一、活動目標：1、欣賞故事《親親綠色》，并理解故事內容2、了解綠色的好處，萌發喜愛綠色的情感3、能用比較完整的語句表達對綠色事物的喜愛之情二、活動準備：圖片（紅、黃、藍、綠寶寶、木偶、山羊、小兔、長頸鹿、小朋友、小青蛙）三、...

活動目標：1.欣賞故事，熟悉故事中的角色關系，理解朋友間要相互關心的內容。2.通過傾聽故事以及交流活動，清楚地表達自己的理解和體會。3、體驗同伴間互相關心，互相幫助的積極情感。活動重點：理解故事內容。...

中班語言:故事真好聽活動目標培養閱讀故事的興趣，增強 語言表達能力。感受兒歌的節奏和韻律，培 養朗誦兒歌的興趣。活動準備事先安排時間給幼兒講《三只小豬》、《龜兔賽跑》和《小紅帽》的故事。...

一、目標1、感知秋天的色彩和秋收的景象，學習詞語“黃澄澄、紅彤彤、金燦燦、亮晶晶”。2、嘗試運用已有的經驗替換詩歌中的水果，進行簡單的仿編。二、準備我會準備一些水果的圖片。三、過程1、首先提問,引出話題。...