中班語言《有趣的〇》
中班語言《 有趣的“〇” 》
活動目標
1.培養幼兒語言表達能力及想象能力。
2.學會用完整的話說“我想用它來…….”。
3.體驗做游戲的快樂。
活動準備：
小猴子的商店、動物頭飾及手偶、畫有圓圈的紙片、游泳圈一個、面包圈一個、洗臉盆一個、足球一個。活動過程：
1. 師：今天老師要帶大家去一個地方，那里有好多的小動物，咱們一起開著小火車出發吧。（伴隨音樂入場） 2. 師：小猴子的商店到了，小猴子是一個愛動腦筋的售貨員，今天小猴子的商店里發生了一件有趣的事情，咱們一起來看看是什么有趣的事情？
3. 師講故事（邊講邊提問，引導幼兒說，“我想用它來……”）
小鴨子要買什么東西呢？她想用它來干什么？
小貓買要買什么東西呢？她想用它來干什么?
小老虎要買什么東西呢？他想用它來干什么?
小白兔要買什么東西呢？她想用它來干什么?
4. 師小結并提問：小猴子的商店里來了幾位客人？他們都買圓圈干什么呀？
5. 師：小朋友們真棒，都是愛動腦筋的孩子，咱們一起來吧這個故事講一遍吧！（幼兒與教師共同講述故事）
6. 師總結：小朋友們真是太棒了，今天李老師要和大家一起來做小商店的游戲，李老師來當小猴子，請四位小朋友來當小 動物。（請四位小朋友來當小鴨子、小貓、小老虎、小白兔，這些小動物一起來到小猴子的商店里買東西。） 7. 小猴子（客人老師扮演）說：“蒙二班的小朋友們，你們好！我是小猴子，今天我要和小朋友們進行一個比賽，比比誰最聰明，我都知道這么多的東西是圓的，你們知道嗎？”教師：小猴子要和我們比賽，我們一定要超過小猴子，那咱們一起來說說有哪些東西是圓的？
8. 師總結：小朋友們都知道這么多的東西都是圓的，其實還有很多東西是圓的，那咱們一起去外面找一找吧！