［生成背景］小班幼兒的自我保護能力差，安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時，對一些大型玩具沒有正確的使用方法，自我保護的能力也很差，針對我班幼兒的這個情況，我設計了這節戶外活動課《安安全全玩玩具》，來教給幼兒正確的...

生成背景：通過一周多的觀察，我發現我們班的有很大一部分小朋友吃飯不如鄰班小朋友干凈，挑食現象嚴重，甚至有小朋友一直都不大愿意吃飯。遇到這種情況，我決定帶他們參觀食堂叔叔阿姨的工作情況，于是生成了這節活動。...

吃完午飯后，我帶著小朋友到戶外散步。我們順著操場邊的花壇邊走邊看，孩子們在我后面嘰嘰喳喳，說說笑笑。一會兒，孩子們的聲音忽然變小了。我奇怪地回頭一看，原來孩子們正圍成一圈蹲在地上看著什么呢。...

秋游活動我們去了和平公園，見到了很多孩子們喜歡的動物，許多孩子對于動物的興趣十分的濃厚，常常把自己知道的一些有關動物的故事等講給好朋友聽，所以我們定了這次的主題為可愛的動物 幼兒時期對于其生活的周圍環境有著十分濃厚的探索興...

前期思考：新中班幼兒的運動經驗比較匱乏,為了幫助幼兒豐富跳和爬的運動經驗,同時發展幼兒的動作靈敏性和協調性.于是我在跑跳區設計了本次活動,利用運動器材圈、梅花樁、竹梯、大滾桶等搭成小路,并以快樂游樂園的名稱激發活動的興慮到我班...

有益的學習經驗：知道打擾別人做事不好，但有重要的或緊急的事會禮貌打擾。準備：情境表演三個。活動與指導：1.教師介紹情節發生的背景引起幼兒參與活動的興趣。...

有益的學習經驗：1.學習如何進行垃圾分類，懂得垃圾分類的常識。準備：不同色的塑料桶或唐瓷桶四個(紅、綠、藍、白)、分類標簽(金屬、玻璃、塑料，有機物)、一袋準備扔掉的垃圾(紙盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果殼、易拉罐等物)。...

有益的學習經驗：1.通過故事懂得一個人玩很孤單，大家一起才快樂的道理。2.不要嫌棄同伴有缺點，學會和他們友好相處，共同分享玩具、游戲帶來的快樂。準備；立體教具：小房子、小姑娘、小鳥、小狗、小羊、小猴。...

有益的學習經驗：1.知道春天是萬物生長的季節，該播種了。2.了解春天農人的勞動。準備：1.春天的圖片、錄相片斷：農民翻地播種、種子發芽過程。2.帶領幼兒散步，觀察春季特征。...