找座位(數學)
有益的學習經驗:
繼續學習10以內的序數,掌握序數詞第x排第x號。
準備:
將行號寫在椅背的角上,列號寫在椅背的中間。
活動與指導:
1. 游戲:找座位。事先將全體幼兒編好次序,(第幾行第幾列)然后教師發出指令:請對號入座。幼兒應迅速找到自己的座位,要求能力強的幼兒說出自己從哪個方向數,第幾行第幾列。
2. 指導幼兒練習。
引導幼兒從小兔的住房層號分析,樓房是從哪個方向分層分號的,然后按照這個方向數一數,找出每一種動物的住房在第幾層第幾號。
找座位(數學)
有益的學習經驗:
繼續學習10以內的序數,掌握序數詞第x排第x號。
準備:
將行號寫在椅背的角上,列號寫在椅背的中間。
活動與指導:
1. 游戲:找座位。事先將全體幼兒編好次序,(第幾行第幾列)然后教師發出指令:請對號入座。幼兒應迅速找到自己的座位,要求能力強的幼兒說出自己從哪個方向數,第幾行第幾列。
2. 指導幼兒練習。
引導幼兒從小兔的住房層號分析,樓房是從哪個方向分層分號的,然后按照這個方向數一數,找出每一種動物的住房在第幾層第幾號。
活動目標:1、通過游戲活動,讓幼兒練習跳躍的技能,發展幼兒跳躍的能力。 2、鼓勵幼兒大膽參與,相互合作,共同完成游戲。 3、進一步激發幼兒關愛動物的情感。 活動準備: 1、蛇皮袋子若干、小紅旗三面、彩旗一條、金色的小圓點若干。...
目標1.理解他人生氣的原因。2.知道能用多種方法讓自己不再生氣,變得快樂。準備1.插入式角色圖片(受傷的熊大哥、肥胖的鵝小姐等)。2.小老鼠生氣了情境表演(簡介附后)。3.錄有一段歡快音樂的磁帶。4.小老鼠頭飾兩個。過程1.消氣商店開張。...
有益的學習經驗:知道吃飯是細嚼慢咽,不要狼吞虎咽。準備:透明的塑料管和塑料袋、面包。活動與指導1、請小朋友看一個有趣的實驗。2、教師將塑料管和塑料袋捆在一起。...
設計意圖: 《大小鳥》這一故事角色形象非常可愛、奇特,故事情節有趣而又貼近于幼兒、幼兒園一日的學習生活,孩子們是非常熟悉的,大小鳥在幼兒園會和小小鳥們發生著怎樣有趣的事呢?通過看圖片、同伴之間的互助學習,在看看、議議中,輕...
活動內容:比較9以內數的多、少、一樣多活動目的:通過各種感官感知9以內的數,不受物體大小、排列方式、顏色的影響,比較物體數量的多、少、一樣多。...
一、活動目標1.通過細致地觀察圖片,引導幼兒把圖片按事物發展的邏輯順序進行有序排列,并根據圖片內容進行合理的情節想像,運用完整連貫的語言較有條理地表達圖片內容,發展幼兒的邏輯思維能力和分析綜合能力,培養想像力及創造力,提高...
目的:1.運用顏色和圖案間隔排列的方法對稱裝飾鱗片。2.體驗相互關心、相互幫助的快樂。準備:1.在畫紙上畫一條沒有魚鱗的大魚,幼兒人手一張半圓形紙。2.魚鱗范畫三張,紙制小魚(作教具)三條。...
目標1.會用團、搓、壓的方法制作常見的蔬菜,能表現出幾種蔬菜的主要特征。2.會根據需要選用輔助材料。準備1.幾種常見的蔬菜:蘿卜、黃瓜、青菜、荸薺或是一些蔬菜圖片。...
有益的學習經驗:當自己受委屈時,應該告訴成人,懂得成人也會做錯事,說錯話。準備:貼絨教具老師、小朋友;花瓶、小花貓、磁力黑板、磁鐵。活動與指導:1.老師邊出示貼絨教具邊講解。...