中班綜合活動《動物怎樣睡覺》
設計意圖:動物睡眠的方式千奇百怪,孩子們有著濃厚的探究欲望。“喜愛動物”、“和動物交朋友”永遠是孩子的天性。午睡是幼兒在園一日生活中不可缺少的一個環節,從幼兒衛生學的角度出發,午睡是為了保證幼兒充足的睡眠時間,使大腦得到充分休息,增強抵抗力,促進幼兒的生長發育,但我發現平時總是有個別孩子不喜歡午睡。有的孩子入睡前有一些不良的習慣動作,如:挖鼻孔、摸眼、咬衣服、等。因此,從孩子的興趣出發,以幼兒的生活經驗為基礎,結合班級的實際情況,我設計了《動物怎樣睡覺》這節活動。
活動目標:1.了解一些常見動物的睡眠方式;
2.知道人睡覺的一些衛生常識,懂得養成良好睡眠習慣的重要性。
活動重點:了解一些常見動物的睡眠方式
活動難點:懂得養成良好睡眠習慣的重要性
活動準備:音樂《動物狂歡曲》、《搖籃曲》
動物圖片(馬、金魚、海豚、烏龜、蛇)多于幼兒人數的小動物圖片
本班幼兒午睡情況照片
活動過程:
一、 了解幾種小動物的睡眠方式
“今天,我為大家請來了幾種小動物”同時出示圖片,帶領幼兒逐一打招呼,提問:
“它們分別生活在什么地方呀?”……
引導語:“它們可不一般,有特殊的睡覺方式”帶領幼兒看圖,并請幼兒說說動物怎樣睡覺,鼓勵幼兒用動作模仿動物睡覺的樣子。
金魚——睜著眼睛睡覺 馬——站著睡覺
海豚——睜一只眼閉一只眼 蛇——盤著身體睡覺
烏龜——頭縮進殼內睡覺
二、 游戲活動“睡覺了”
每個幼兒任選一種動物圖片貼在自己身上,當老師放歡快的音樂時,小動物們跳舞,當變成輕柔的《搖籃曲》時,就模仿這個小動物睡覺。
——幼兒有序地選擇圖片,教師在游戲中適時引導
三、觀看本班幼兒午睡照片,討論“人是怎樣睡覺的”, 知道睡覺時挖鼻孔、用被子蒙著頭,是不講衛生、不安全的,趴著睡覺不舒服,會打呼嚕。正確的睡覺姿勢應向右側臥,頭枕枕頭,小手放好,腿微蜷。
四、組織幼兒討論“我們為什么要午睡”
小結:你們年齡小,每天需要睡眠的時間很多,只靠晚上的睡眠時間是不夠的,因此中午還要再睡一會,這樣,大腦才能休息好,小朋友就會少生病,身體更健康。
活動反思:此活動抓住了幼兒感興趣的動物,由動物怎樣睡覺展開到人怎樣睡覺,知道正確的睡覺姿勢。在這節活動中首先運用了模仿法:請幼兒觀察了解小動物,并模仿小動物的睡覺姿勢,幼兒對動物們特殊的睡覺姿勢很感興趣,一個個都有模有樣。其次用到了游戲法:游戲是孩子們最喜歡的活動形式,在游戲中,幼兒進一步掌握了幾種動物的睡覺姿勢。接下來是觀察法:這一環節是這節活動的點睛之筆,當孩子們看到了自己午睡的照片時非常興奮,在老師的引導下認真觀察、判斷,知道了正確的睡覺姿勢。最后討論“我們為什么要午睡”,使幼兒的知識經驗提升一個層次。
在整個活動中幼兒輕松愉快,并且獲得了豐富的知識經驗,有利于午睡習慣的養成。