有魔法的一分鐘
（中班）
給別人快樂是一件很容易的事，只要一分鐘就能做到。也許你會(huì)不屑一顧：“一分鐘？能做什么”不要小看一分鐘，生活就是由無數(shù)個(gè)一分鐘組成的，生活中的許多事情就發(fā)生在一瞬間，一分鐘能做很多事。一句祝福，一個(gè)微笑，一聲贊美…..一分鐘真的具有讓別人快樂起來的魔力。只要你愿意，每個(gè)人都可以成為擁有的魔法師，包括我們的孩子。
目標(biāo)：
1. 體驗(yàn)一分鐘的魔力，知道一分鐘很短，但可以做很多有意義的事。
2. 嘗試在一分鐘里做一件能讓別人快樂的小事。
準(zhǔn)備：
多媒體課件，有秒針的大鐘，磁帶，錄音機(jī)
過程：
一、門衛(wèi)爺爺不快樂
（打開多媒體課件，畫面出現(xiàn)不快樂的門衛(wèi)爺爺。）
（1）門衛(wèi)爺爺怎么啦？（不開心、很難過……）
（2）你是從哪里看出來的？（爺爺在嘆氣；爺爺?shù)拿碱^擰在一起；爺爺?shù)念^發(fā)亂七八糟，看來心情很壞……）
二、
1. 一分鐘是多久。
（1）（出示多媒體課件）：可是一分鐘后門衛(wèi)爺爺露出了笑臉。奇怪，這一分鐘到底發(fā)生了什么事，使門衛(wèi)爺爺變得快樂了呢？（爺爺?shù)匠匈I了很多好吃的東西；有小鳥為他唱歌……）
（2）一分鐘是多久呢？（一會(huì)兒；媽媽說秒針走一圈，挺長的吧。……）
2.體驗(yàn)一分鐘。
（1）第一次體驗(yàn)。幼兒看大鐘體驗(yàn)一分鐘。
（2）第二次體驗(yàn)。幼兒做一件事體驗(yàn)一分鐘。（如，有的孩子走了30步；有的唱了一首歌，等等。）
（3）小結(jié)：一分鐘很短，但是可以做很多事情。
3.。
（1）觀看多媒體課件，內(nèi)容為：紅紅邊給門衛(wèi)爺爺敲背邊為他唱歌，門衛(wèi)爺爺快樂地笑了。
（2）一分鐘里發(fā)生了什么事？為什么這些事能讓爺爺快樂起來？
（3）小結(jié)：一分鐘能做一件讓別人快樂的小事！這太神奇了，簡直是！真的那么神奇嗎？請(qǐng)大家試一試。
三、送你
1. 一分鐘，你準(zhǔn)備做一件什么事讓別人快樂？
幼兒嘗試用各自的方式讓同伴和教師在短短的時(shí)間里快樂