Rain on …目標：1、在小花園情境中，體驗雨點，落在身上、花草上的樂趣，愿意用Rain on …進行大膽表達。2、喜歡和教師和同伴一起游戲，在多種方式中感受下雨的情境。...

What Colour?教學目標：1、能聽懂會說本課單詞、對話。要求發音準確，理解詞義，語調自然。2、能用who are you？并用I’m進行對話交流。3、激發興趣，培養幼兒大聲講話的習慣及自信。...

活動內容： （大班）執教教師： 馬魏娜活動目標： 1.通過游戲活動＂布置新房＂，復習對日常生活中常用單詞，介詞及句型I need… … I put it… …進一步掌握.2.通過描述日常生活中幼兒所熟悉的物和事情，激發幼兒學習英語的興趣.活動準備...

教學內容:教學目的:1.培養幼兒學習英語的興趣.2.培養幼兒對英語詞語的理解能力及反應能力. 3.知道幾種常見的交通規則.教學準備:紅綠燈各一個、猴子，小熊的手偶各一個。教學過程：1。師生相互問好。...

2005-7-18 18:32:1014 Teaching PlanTopicClassTeacherDateUnit 4 (Period 4)Do you often play football?Teaching aims and demands*Teaching materials: Part 7, 8*revision: Do you often go to see films? No, not often....

一、 給予角色，激發活動興趣1.師幼問好：Say good morning to the teacher.Ok I’m miss shen . I’m glad to see you. What’s you name?2.0H,today I’m very happy .let’s do some sports with me? 帶領幼兒運動jump run walk...

A：“語”(聽說)和“文”(讀寫)倒置，在孩子沒有任何聽說基礎上，背單詞、語法等，把語言當作知識來學，使語言學習變的枯燥。 B：聽說讀寫平行狀，讓孩子聽一點、說一點、讀一點、寫一點，大大限制了語言信息的輸入。...

故事：（小班語言）設計意圖：對于剛入園一個多月的幼兒，我從他們最感興趣的小動物入手，選擇了故事作為教學內容。幼兒園語言教育的首要任務是幫助幼兒成為積極的語言運用者。...

活動內容：1. ZooFarm2. After you!班級：大三班人數：33人時間：課時：30分鐘教師：活動目標：1.理解詞語含義，發音準確。2.喜歡玩游戲，用英語玩角色游戲。準備：圖片、汽車方向盤、售票員。...