幼教小班音樂教案-我的朋友在哪里
活動目標
一、培養幼兒對節奏的認識。
二、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。
活動過程
1、 情節引入“有只小鴨子不高興了，我們去幫幫它吧。”怎么幫助它呢？幼兒討論。對幼兒進行互助友愛的教育。
——今天老師帶來了許多小鴨子，我們去看看他們在干嗎？
突然有只小鴨子不高興了，該怎么辦呢？
我們去找它做好朋友好不好呢？
2、 欣賞歌曲《我的朋友在哪里》
① 教師：1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里？
啟發幼兒答：在這里，在這里，我的朋友就是你。
② 帶領幼兒一起唱歌，先感受音樂，做動作
3.當幼兒熟悉音樂后，帶領幼兒齊唱
4.請個別幼兒（接受能力較強的）先在老師帶領下唱~并給予獎勵。
5.一起玩找朋友的游戲。
——由教師發起，配合音樂節奏玩找朋友的游戲。請所有幼兒齊唱“一二三….在哪里”。唱到在這里的時候請一個幼兒請出以為好朋友，然后2個幼兒找好朋友。以次類推
結束延伸：此活動可以用于音樂游戲中。
活動目標：1.能用簡單的詞匯描述物體的顏色，。2.練習說完整話。3.大膽表達自己的想法，體驗活動的快樂。活動準備：圖片 積木活動過程：一.認識朋友教師伸出手指，“這是幾”。幼：“1”。教師伸出手指，“這是幾”。...
著名教育家皮亞杰曾經說過：一切智力方面的工作，都依賴于興趣。因此興趣是開啟智慧的大門，興趣是促進幼兒主動學習，主動思維的動力。幼兒的興趣又在哪里呢？幼兒的興趣在于游戲，游戲乃是幼兒認識世界的途徑。高爾基這么說。...
活動目標： 1、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。2、了解在說相鄰朋友時，先說小朋友，再說大朋友。活動準備：課件、操作材料活動過程：一、導入師：小朋友們，你們都有好朋友嗎？那找你的好朋友一起來碰一碰吧。...
第二課 大鐘小鐘一起響教學內容 學唱歌 《大鐘小鐘一 起響》（輪唱） 聽聽音樂《快樂的羅梭》 音樂活動 1、 認識五線譜的線、間位置2、 節奏練習教學目標一 、啟發學生用平穩的聲音、飽滿的時值和準確的音高演唱歌曲。...
目標1. 感受進行曲雄壯有力的性質，激發喜愛運動的情感。2. 引導幼兒用動作表現熟悉的運動項目，發展幼兒音樂聽覺、音樂想象及音樂表現的能力。準備各種運動項目運動員的照片或圖片。...
內容：目標：1、熟悉樂曲旋律、結構與節奏，掌握小兔“跳”、“蹦”兩個基本動作。2、大膽創編木偶兔子的動作，并能合著音樂節奏運動。3、享受游戲情境營造的快樂，發展空間協調能力和結伴交往游戲的能力。...
一、活動目標 1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。 2、在唱唱玩玩中學習做音樂游戲《小小雞》。二、設計思路 小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。...
教案簡介一、設計意圖： 我們新貝藝術幼兒園,是以藝術教育為特色的幼兒園。除了與其它幼兒園一樣對新課程新教材進行學習、實踐、研討外,在園中開設了樂器、合唱、舞蹈、美術為主的藝術教育特色項目,而我們規范加特色的辦園宗旨也一直讓我...
一、教學目標1、通過各種音樂活動激發學生對媽媽的愛。2、創設良好的音樂課堂氛圍，引導學生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗，提高對音樂的表現和創造能力。...