《人的高貴在于靈魂》閱讀題的答案

　　《人的高貴在于靈魂》表達出自己對于靈魂生活的追求，不注重于物質生活。以下是小編整理的這篇作品閱讀訓練試題及其參考答案，希望能幫助同學們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養!

　　人的高貴在于靈魂

　　法國思想家帕斯卡有一句名言："人是一支有思想的蘆葦。"他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地�？墒�，即使如此，人依然比宇宙 間任何東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂。我們當然不能也不該否認肉身生活的必 要，但是，人的高貴卻在于他有靈魂生活。作為肉身的人，人并無高低貴賤之分。惟有作為 靈魂的人，由于內心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高尚和卑鄙。

　　兩千多年前，羅馬軍隊攻進了希臘的一座城市，他們發現一個老人正蹲在沙地上專心研究一 個圖形。他就是古代最著名的物理學家阿基米德。他很快便死在了羅馬軍人的劍下，當劍朝 他劈來時，他只說了一句話："不要踩壞我的圓!"在他看來，他畫在地上的那個圖形是比 他的生命更加寶貴的。更早的時候，征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的另一座城市 ，遇到正躺在地上曬太陽的哲學家第歐根尼，便問他："我能替你做些什么?"得到的回答 是："不要擋住我的陽光!"在他看來，面對他在陽光下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰功 顯得無足輕重。這兩則傳為千古美談的小故事表明了古希臘優秀人物對于靈魂生活的珍愛， 他們愛思想勝于愛一切包括自己的生命，把靈魂生活看得比任何外在的事物包括顯赫的權勢更加高貴。

　　珍惜內在的精神財富甚于外在的物質財富，這是古往今來一切賢哲的共同特點。英國作家王爾德到美國旅行，入境時，海關官員問他有什么東西要報關，他回答："除了我的才華，什么也沒有。"使他引以自豪的是，他沒有什么值錢的東西，但他擁有不能用錢來估量的藝術 才華。正是這位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們："世間再沒有比人的靈魂更寶貴的 東西，任何東西都不能跟它相比。"

　　其實，無需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現象。我常常發現，在平庸的 背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光彩。

　　有一回，我乘車旅行。列車飛馳，車廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌、吃零食。一個少 女躲在車廂的一角，全神貫注地讀著一本書。她讀得那么專心，還不時地往隨身攜帶的一個小本子上記些什么，好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲。望著她仿佛沐浴在一片光輝中的安靜的側影，我心中充滿感動，想起了自己的少年時代。那時候我也和她一樣，不管置身于多么混亂的環境，只要拿起一本好書，就會忘記一切。如今我自己已經是一個作家，出過好幾本書了，可是我卻羨慕這個埋頭讀書的少女，無限緬懷已經漸漸遠逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。

　　每當北京舉辦世界名畫展覽時，便有許多默默無聞的青年畫家節衣縮食，自籌旅費，從全國各地風塵仆仆來到首都，在名畫前流連忘返。我站在展廳里，望著這一張張熱忱仰望的年輕的面孔，心中也會充滿感動。我對自己說，有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。

　　若干年過去了，我還會常常不由自主地想起列車上的那個少女和展廳里的那些青年，揣摩他們現在不知怎樣了。據我觀察，人在年輕時多半是富于理想的，隨著年齡增長就容易變得越來越實際。由于生存斗爭的壓力和物質利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不 再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對于一個人來說，沒有比這更可悲的事情了。我暗暗祝愿他們仍然保持著純正的追求，沒有走上這條可悲的路。

　　人的高貴在于靈魂閱讀題目一

　　16.帕斯卡爾的名言突出了人的什么特點?(不超過5個字)引用這句名言有什么作用?(4分)

　　17.本文主要使用例證法。在例證的選擇和使用兩方面各有什么特點?(5分)

　　18.結合生活實際，談談人怎樣才能保持靈魂的高貴。要求：觀點明確，至少引用一句有關人的靈魂生活、精神世界的名言(本文已出現的不可再用)。(6分)

　　人的高貴在于靈魂閱讀答案

　　16.第一問：脆弱、高貴。(2分，每點1分)引用帕斯卡爾的名言，是為了從中引出本文的論點“人的高貴在于靈魂”，并借助名言增強這個論點的說服力。(2分，每點1分。)

　　17.①選擇例證，注重典型性，(1分)而且古今中外結合，名人和普通人結合。(1分)②使用例證，注重豐富性，(1分)前三個古代名人事例，從不同角度共同證明古往今來的賢哲珍視思想、靈魂、精神生活甚于一切，(1分)后兩個當今普通人事例，從不同角度共同說明“哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象”也令人感動。(1分。)(共5分。意思對即可。)

　　18.【評分標準】共6分。觀點明確1分，按要求引用名言1分，有文本內容1分，有生活實際1分，論述合理2分。

　　人的高貴在于靈魂閱讀題目二

　　17.第1段中帕斯卡爾名言：“人是一支有思想的蘆葦。”該句運用 的修辭手法，原意是說 ;本文作者引用該句名言，旨在表明 。(6分)

　　18.聯系45段加點字和劃線句，說說作者在列舉了“少女躲在車廂的一角看書”的事例后，為什么還要列舉“許多青年看畫展”的事例?(6分)

　　19、第6段劃線句“沒有比這更可悲的事情了”中的“這”指代的是 ，聯系第1段，說其“可悲”是因為 。(5分)

　　人的高貴在于靈魂閱讀答案

　　17.(6分)比喻(2分);人的生命是脆弱的(2分);即使人的生命是脆弱的，但因為有了思想，儂然比宇宙間任何東西高貴得多。(2分)

　　18.(6分)作者之所以這樣寫，首先是因為這兩個事例從個體到群體，更加有力地論證人應該有純正的追求(或者：論證平凡生活中并不缺少靈魂生活的跡象，而且閃現動人光彩。)(3分);其次是因為作者對兩個事例的感受由回憶到領悟，認識更進一層。(3分)

　　19.靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。(2分)人如果失去了靈魂生活，就會不堪一擊，甚至變得平庸和卑鄙。(3分)

　　人的高貴在于靈魂閱讀題目三

　　1.作者說：“我常常發現，在平庸的背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光彩。”讀敘述少女故事的文字，概括下列內容

　　“平庸的背景”指________________________________________________;

　　“靈魂生活的跡象”指________________________________________________;

　　“很動人的光彩”指________________________________________________。

　　2.根據作者的“羨慕”和“緬懷”，推測作者當時追求靈魂生活的情況。

　　人的高貴在于靈魂閱讀答案

　　1.車廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天、打牌、吃零食

　　少女躲在車廂的一角全神貫注地讀書、記筆記

　　我覺得她仿佛沐浴在一片光輝中，我心中充滿感動

　　2.讀書不夠積極主動，不夠專心，不夠人迷。