寶婺生傳文言文閱讀原文附答案
高中生文言文閱讀能力普遍不高,提高其文言文閱讀能力是至關重要的。下面是第一范文網小編為你整理的《寶婺生傳》文言文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《寶婺生傳》文言文閱讀原文
寶婺①生，忘其名。順治初，我師②破金華，寶婺生夫婦相散失。生臥積尸中，得免死。婦行不知所向，為健兒③所獲。無何，健兒移師駐華亭。生覓耗于華亭，不可得。困乏無聊，坐嘆于旅館之側。旅館主人鑒其貌，憐而問之。生告以故，主人曰：“若識字乎?”曰：“識。”“習會計乎?”曰：“習。”主人曰：“盍留我館中，勷④若事而徐訪爾妻，可乎?”生曰：“得如是，誠幸甚。”生入館，悉代主人勞。主人逸甚，而業加盛，利倍入。主人有女，欲妻之，而未發也。
一日者，旭始旦，一人急遽趨而來，至館飯;飯畢，酬值，急遽趨而去。生視其有所遺，啟之。燦然白鏹⑤五十金也。以告主人，俟其返。日亭午，其人復急遽趨而來，汗漬衣，息喘喘，詳視幾地，茫然也。生問之，曰：“覓遺金。”生曰：“遺幾何?”曰：“金五十。”生曰：“何用乎?”曰：“持向營中往娶婦，失之矣，將奈何?”生曰：“金固在，還之于子，無苦也。”即出金，其人受金拜謝去。越數日，失金者持二柬云：“蒙子還金，事諧矣。某日當婚，此婚君所賜也，敬請主人與君飲卮酒。”生固辭。主人曰：“吾勿暇，而爾不可卻也。”
生秉主人之命至期往往見失金者之家乃亦一善族也日未晡⑥生閑步溪頭遙見一葉扁舟半篙春水中有翠袖云鬟之人掩袖而坐云載新婦至。生偶舉目視婦，儼然故妻也;婦偶舉目視生，儼然故夫也。于是生一慟而偃于碧草之上，婦一慟而伏于孤篷之中。舟及門，促婦起，不能起也。問其故。曰：“適見一人如故夫，故傷悼欲絕耳。”問其人何若，婦言其儀表衣冠，宛然生也。娶婦者急覓生，見生悲臥不能起，問其故，不肯言。固問之，曰：“適見一人……”語未畢，哽咽不能續。娶婦者憬然⑦曰：“我知之，是婦即君婦也。君既得金，君之金矣。還金而贖婦，是天命我代君以完其偶也。君無悲，吾感君義，敢不以此為報乎?”生難之，娶婦者請其主人以為主。主人曰：“還金者，義士也;還婦者，義不在還金下。娶婦而失婦，不可也。吾有女，當妻還婦者;所娶婦。當返還金者。”聞者成以為善而兩從之。更推主人之義，與二義士相鼎立。
(選自《虞初新志》卷九)
【注】①寶婺：浙江金華府的別稱。②我師：指清軍。③健兒：指清兵。④勷：同“襄”，相助。⑤白鏹：白銀。⑥晡：申時。即下午三時至五時。⑦憬然：醒悟的樣子。
《寶婺生傳》文言文閱讀題目
【小題1】對下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項是( )(3分)A.生覓耗于華亭耗：音信、消息B.困乏無聊無聊：精神空虛C.盍留我館中盍：何不D.生難之難：感到為難
【小題2】下列各組句子中，劃線詞的意義和用法都相同的一組是( )(3分)A.①勷若事而徐訪爾妻②娶婦而失婦，不可也B.①何用乎②問其人何若C.①坐嘆于旅館之側②金固在，還之于子D.①生偶舉目視婦，儼然故妻也②促婦起，不能起也
【小題3】下列句子中，全都屬于“義舉”的一組是( )(3分)
①主人有女，欲妻之 ②以告主人，俟其返 ③還之于子
④敬請主人與君飲卮酒 ⑤敢不以此為報乎 ⑥吾有女，當妻還婦者A.①②③B.①④⑥C.②④⑤D.③⑤⑥
【小題4】下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )(3分)A.寶婺生在戰亂中與妻子離散，一個旅店的主人收留了他。寶婺生為旅店的主人盡心操勞，店里生意越來越紅火。B.有個客人在旅店里吃早飯，匆忙中將五十兩銀子遺落在旅店里，寶婺生發現了銀子，等那客人再次回來時如數奉還。C.寶婺生如約參加失金客人的婚禮，發現新娘真像自己的妻子，新娘也認出了自己原來的丈夫，悲痛欲絕，不肯舉行婚禮。D.本文以寶婺生夫婦破鏡重圓的故事為線索，贊美了寶婺生、店主、失金客人這三個普通人的美好情操和道義精神。
【小題5】用“/”給下列文段斷句。(4分)
生 秉 主 人 之 命 至 期 往 往 見 失 金 者 之 家 乃 亦 一 善 族 也 日 未 晡 生 閑 步 溪 頭 遙 見 一 葉 扁 舟 半 篙 春 水 中 有 翠 袖云 鬟 之 人 掩 袖 而 坐 云 載 新 婦 至。
【小題6】翻譯下面的句子(6分)
①婦行不知所向，為健兒所獲。(3分)
②吾勿暇，爾不可卻也。(3分)
《寶婺生傳》文言文閱讀答案
【小題1】B
【小題2】B
【小題3】D
【小題4】C
【小題5】生秉主人之命/至期往/往見失金者之家/乃亦一善族也/日未晡/生閑步溪頭/遙見一葉扁舟/半篙春水/中有翠袖云鬟之人/掩袖而坐/云載新婦至。(答對三處1分，答對五處2分，答對七處3分，答對十處4分)
【小題6】①他妻子逃離時迷失了方向，被清兵捕獲。②我沒有空閑去，你就不要推辭了。
答案解析：
【小題1】試題分析：B(無聊：無可奈何)
考點：本題考查學生“理解常見文言實詞在文中的含義”的能力，能力層級為B級。
【小題2】試題分析：B(A.連詞，表順承/表轉折;B.代詞，表疑問，什么;C.介詞，在/給。D.助詞， 表判斷/句末語氣詞)
考點：本題考查學生“理解常見文言虛詞在文中的含義”的能力，能力層級為B級。
【小題3】試題分析：D(①是店主人愛寶婺生的才能，信任他，并非“義舉”。④是失金客人感謝寶婺生和他的 主人)
考點：本題考查學生“篩選文中的信息”的能力，能力層級為C級。
【小題4】試題分析：C(新娘見生“儼然故夫也”，“儼然”即“宛然、仿佛、好像”，并非認出了自己的丈夫;新 娘不是“不肯舉行婚禮”而是“不能起”，即新娘子傷心欲絕，不能動彈)
考點：本題考查歸納內容要點、分析概括作者在文中的觀點態度的能力，能力層級為C級。
【小題5】試題分析：翻譯：書生受主人之命，按期去參加婚禮，到了那里見到丟銀子的一家，也是一戶善良的人家。太陽還沒有下山，書生到河邊散步，遠遠看見一條小船，蕩著春水，一位穿著翠綠色衣裙，梳著環形發髻的女子，用衣袖掩著臉坐在船上，大家都說新娘子坐船來了。
考點：本題考查學生“理解與現代漢語不同的句式和用法”的能力，能力層級為B級。
【小題6】試題分析：(1)在翻譯這個句子的時候， “行”譯為“逃離”1分，“為……所”譯為被動1分，句意完整1分。(2)這個句子中“勿”譯為“沒有”，“卻”譯為“推辭”1分，句意完整1分。
考點：本題考查“理解并翻譯文中的句子”的能力，能力層級為B級。
《寶婺生傳》文言文閱讀參考譯文
浙江金華有一個書生，忘記了他的名字。順治初年，我清軍攻陷了金華，金華書生夫妻兩人逃難離散了。書生趴在死尸堆里，才幸免一死。他妻子逃離時迷失了方向，被清兵捕獲。不久，這支清兵轉移到華亭駐扎。書生便到華亭來探詢妻子的消息，結果沒有打聽到，書生困窘疲憊無可奈何，坐在旅館旁邊長吁短嘆。旅店的主人看到他這副模樣，覺得很可憐，便詢問他原因。書生把事情的始末告訴他，主人說：“你認得字嗎?”書生說：“認識”“熟悉算賬嗎?”書生說：“熟悉。”主人說：“何不留在我的店里，給你找點事情干干，以后再慢慢尋找你妻子，好嗎?”書生回答：“如果能這樣，真是太幸運了。”書生進了旅店，盡力為主人操勞。主人非常安閑，生意卻更加興隆，利潤也成倍增加。主人有個女兒，想把她嫁給書生，但沒有說出口。
有一天，太陽剛剛升起。就有個人急匆匆地跑進來，到旅店吃飯;吃完飯，付了錢，又急匆匆地離去。書生看見那人丟失了東西，打開一看，竟是白花花五十兩銀子。他向主人報告，等候那人再回店來。等到了中午，那人又急匆匆地跑來了，汗水濕透了衣衫，氣喘吁吁，仔細看了看桌上地上，顯出垂頭喪氣的樣子。書生問他干什么，那人回答：“在找丟失的銀子。”書生問：“丟失了多少?”回答說：“五十兩。”書生問：“干什么用的?”回答說：“拿到軍營去娶媳婦。如今丟失了銀子，該怎么辦呢?”書生說：“銀子還在這里，把它還給你，不必苦惱了。”隨即拿出原來的銀子，那人接過銀子拜謝告辭而去。過了幾天，那位丟失銀子的人拿著兩份請柬來說：“承蒙你還了銀子，事情已辦妥了。已訂了日子舉辦婚禮。這件婚事是你賜給我的，我專程來請主人和你去吃杯喜酒。”書生再三推辭。主人說：“我沒有空閑去，你就不要推辭了。”
書生受主人之命，按期去參加婚禮，到了那里見到丟銀子的一家，也是一戶善良的人家。太陽還沒有下山，書生到河邊散步，遠遠看見一條小船，蕩著春水，一位穿著翠綠色衣裙，梳著環形發髻的女子，用衣袖掩著臉坐在船上，大家都說新娘子坐船來了。書生偶然抬頭看了一下書生，好像是自已原來的妻子;那女子也偶然抬頭看了一下書生，好像是自己原來的丈夫。于是書生一下子大哭起來仰面倒在碧草地上，那女子也一下子大哭起來俯伏在孤篷船中。船到門口，催新娘子起身，她已經不能動彈了。問她原因，她回答說：“剛才看見一個人像我原來的丈夫，所以我傷心得要死了。”問那人是什么模樣，這女子就敘說他的外貌穿戴，恰好就是書生。于是那位娶妻的人急忙去尋找書生，看到書生正悲傷得倒在地上起不來，問他是怎么回事，書生不肯說，一再追問他，才說：“剛才我看見一個人……”話未說完，就哽咽得講不下去了。娶妻的人一下子醒悟過來，說：“我知道了，這位女子就是你的妻子吧。你已經撿到了銀子，那銀子就是你的了。你還給我銀子而贖回了這位女子，這是上天要我為你來成全夫妻團圓啊。你不要難過，我感激你的道義，豈敢不以道義來報答?”書生感到此事很為難，娶妻人請求他的主人來作主。主人說：“還銀子的人，是有道義的人;還妻子的人，道義不在還銀子人之下。想要娶妻卻得不到妻子，是不行的。我有個女兒，應當嫁給還妻子的人;你要娶的那位婦女，應當還給還銀子的人。”大家聽罷都認為兩全其美，雙方都從命了。因此，人們愈加推崇主人的義氣，把他和兩位義士鼎足而三地相提并論。