育兒心得——如何教育孩子

   自從有了兩個小孩以后，自己的時間越來越少，全部的生活重心都圍著他們轉，雖經常很多人都很羨慕我兒女雙全，但是，上帝是公平，我們付出的辛苦也是雙倍的。特別是我不是全職媽媽，平時要忙事業(yè)，回家要照顧小朋友，雖說有老人和保姆幫忙照料，但教育的重任始終是在父母身上的，特別是他們一天天長大，心智慢慢成熟，開始對未知的世界充滿好奇并探索，在這么一張白紙上，我們要畫下的每一筆，都考驗著我們自己所積累的人生觀、價值觀，所以不敢掉以輕心，所以經常覺得很累甚至力不從心。
      對于小朋友要求要買東西或吃零食的問題，我對此是不完全禁止。但當滿足他們條件的時候通常是附帶條件的，比如去倒完垃圾，擺好鞋子，唱一首歌，背弟子規(guī)等等，讓他們懂得所有的東西得到都要付出代價的，因為越容易得到的東西越不知道珍惜。并且，我不允許他們在街上邊走邊吃東西，或者看到一樣東西哭喊要的時候，就去買給他們，這樣會讓他們認為只要一哭鬧就能達到目的。yoyo曾經晚上帶他們去江邊散步，一路哭鬧要買喜洋洋的吹泡泡機，我跟她說家里還有一個，不能再買了，她不管還是一直哭，我任由她一路哭著回來也不買給她，回家后還被我罰站，一直站到她跟我承認錯誤，我問她你哪里錯了？她說我要買喜洋洋的吹泡泡，我說，那媽媽為什么不買給你？她說：因為家里有一個了。我說，那你知道為什么還一直鬧？她說，媽媽，我錯了！可見，小朋友的無理取鬧不是平白無故來的，她就是用這種方式在試探大人的底線，一旦她通過這種方式獲得滿足的話，那就會有下次，下下次，所以，小朋友的很多壞習慣是大人養(yǎng)成的。
       對于他們看電視的問題，我之前在金寶貝買了米卡、還有巧虎，另外還有一些動畫片，在下午放學后放給他們看，但是，盡量抽時間陪他們觀看，并且給他們指導，他們也從中學到很多東西，比如認識各種動物，學習了一些生活常識和習慣，開拓了思維，增強了語言表達能力，但觀看時間不能太長，并且家長陪同指導才能達到效果。
      另外，每個周末基本沒有特殊安排，我們的親自家庭日活動是固定進行的，因為平時陪他們的時間比較少，所以只要有假期，我基本都安排陪他們，盡量帶他們去郊區(qū)，去公園曬太陽，喝咖啡，讓他們多接觸大自然，多接觸其他小朋友，多跟我們進行交流，增進親子關系。
還有半年，他們就要上幼兒園了，經過之前的再三對比和考慮，我們還是覺得在小區(qū)的幼兒園上，最主要是接送方便，因為如果去公立幼兒園就比較遠，我和爸爸平時忙起來都沒數(shù)的，沒辦法管接送，爺爺和阿姨帶他們去又擔心路上安全，特別是刮風下雨的時候，所以還是現(xiàn)在就近就讀看看再說。
      至于他們的興趣發(fā)展，我抱著不強求的態(tài)度，他們喜歡什么就去學什么，之前我一直覺得學藝術練氣質，學武術練精神，想讓女兒學舞蹈什么的，兒子去學跆拳道�，F(xiàn)在想想，最重要是他們身心健康，過得開心，學不學什么都不是最重要的，當然了，如果他們喜歡，我們也會支持。盡量不要給他們太多的約束和給他們增加壓力，就像小樹一樣，只要給足陽光水分，只要有舒展的空間，才能枝干粗壯，枝繁葉茂。每個父母都對自己的小孩寵愛有加，我更是寶貝他們，但我對他們一直都是比較嚴厲的，比如自己的事情要自己做，但凡他們自己能完成的，我堅決不幫忙；比如吃飯的時候如果不好好吃，跑來跑去的，我就絕對不會再追著喂他們，我會告訴他們，如果吃飯的時候你想去玩，那你就沒飯吃，讓他們餓肚子，下次他們自然不敢不好好吃飯（但經常這時老人就會去哄他們吃飯，或是偷偷拿零食給他們吃，這讓我很苦惱�。�。還有懲罰的方式，我基本是說服不聽就訓斥，再不改就罰站。比如擦過的紙巾盒零食包裝紙要隨手丟到垃圾桶，亂丟的話不但沒東西吃，還要罰站；比如搶東西要罰站；兩個人打架要罰站；一直站到他們自己知道錯了，并且過來跟我承認錯誤。不然，不管他們怎么哭，哭得多可憐，都要繼續(xù)站，而且誰來求情也不給面子。到目前為止，我認為這樣的懲罰方式還是有效的，讓他們形成心理底線，什么是對的什么是錯的，自己做錯事情就要承擔后果，誰也當不了他的保護傘。當然了，表現(xiàn)好的也要表揚和獎勵。