要帶好孩子，先修煉自己
這幾天對有說不出來的情緒。愛、悔恨、內疚、困惑、擔憂……生孩子后，看了不少育兒書，我很清楚，育兒的過程，其實就是一個精神養育的過程。我也深有體會：用心養育孩子的過程，亦是自己內心能量積累的一個過程，是不少心理傷痕修復自治的過程。可是，很多時候，自己的實行行為，卻似乎是對那些認知的一種嘲諷。寫在博客上，都是一種內心挑戰。
比如前天，（他最近給自己改了昵稱，叫成小熊或者小金豆了）拒絕吃早餐。我坐在沙發上很無奈。他當然不知道他的飲食是媽 媽的負擔。爬過來我身上玩，左踩右踩，左踢右踢。弄得我非常不舒服。我告訴他：你可以吃少一點，但早飯必須吃。他根本不聽，而且越來越放肆，腳下踩得越來越用勁。我勃然大怒，猛地甩開他走開。他不明白媽 媽為什么突然如此可怕，哭了起來。
更糟糕的是前天傍晚，我在書房用電腦查詢一個問題，他要求站到窗前去“呼叫”對面的姐姐，但姐姐不在，于是他玩起了筆記本電腦的配件，發現了電腦連接線上那一小塊磚頭般的東西，拿起來便說：“我炸你！”我正要告訴他不可以，他已經猛地將那“小磚頭”砸到了我的腦門上，劇痛讓我本能地抬手摔了他一巴掌！！他滿臉“玩過火了”的慚愧和尷尬，于是又走到我電腦邊來，用腳踩連接線，一邊小聲地說：“我踩它，我踩它……”他其實只是在試探我是不是真的發怒，我明白他的用意，卻提溜著他離開了書房，然后把門關上。剝奪了他和媽 媽溝通的機會，他終于撐不住哭了。爸爸過來干涉，問他：“你弄痛了媽 媽，要怎么說啊？”他哭得淚流滿面：“媽 媽，對不起！”我卻對他說：“就是不原諒你！討厭你！”難過得繼續哭泣……
昨天，在床上玩，不小心將我放在床邊的一疊書擠丟了兩本，“嘩啦”一聲響。我正要提醒他離開那堆書，不想這一下無意的推擠卻讓他發現了“新玩法”，他索性將我那疊書全部用力推到地板上去。我提醒自己這不值得生氣，他只是好奇。可是我的行為卻根本不聽我自己的安排，我從衛生間里徑直沖過去床邊，將他狠狠地拎到地板上，嘴里沖口而出：“你立即給我把書揀起來！揀！”立即黑了臉，一本一本地將書乖乖揀起，然后自已找話說：“我把書揀起來啦！”末了，又爬上床鋪，過來逗我。
是的，連大人都控制不了自己的行為，怎么能要求孩子良好地控制自己的行為？可是，我這個人大人，又該如何有力地控制好自己的行為？少對孩子做一些非愛行為呢？那種明明知道自己不對，明明知道更好的方法在哪里，明明理解了孩子，卻仍然做出不當行為來以致孩子受到傷害的心情，真的很折磨自己。
真正的原因恐怕在于，我的內心，從來沒有構建好，育兒過程中，是一個新的構建機會。