教育隨筆：做講衛生的好孩子
每天吃午飯前，都讓孩子們去衛生間洗洗小手，今天我看到王可得小朋友磨磨蹭蹭的不想去洗，就問他怎么了 ，可得說："老師，我早上洗手了 。”“早上洗了吃午飯也應該洗手啊 ，我們上午不但玩玩具了，還去院子里拍皮球，玩滑梯了。小手多臟啊 。”我笑著勸他說 。聽了我的話，可得才不情愿的去把小手洗了 �？春⒆觽兌及咽窒锤蓛舭察o的坐在小凳上 了，我想起了在日常工作中，經�？吹接泻芏嗪⒆釉谕嫱婢邥r喜歡含在嘴里，且屢禁不止 ，還有的小朋友洗手時應付應付，從不認真洗，孩子年齡小，身體抵抗力差 ，我們應該關注孩子的安全衛生 ，及時提醒孩子注意衛生，養成良好的衛生生活習慣 。于是，我決定利用吃飯前給孩子們講個故事 。我說：“老師今天給你們講個故事吧 ，故事中的小胖豬最后一邊哭一邊在地上打滾，你們想知道怎么回事嗎？”小朋友們齊聲回答“想” 。并睜著好奇的眼睛看著我 。聽完故事，小朋友們才明白原來小豬不愛洗手，而且又貪吃 ，有了好吃的水果也不洗一洗 ，家里的小布娃娃也愛用牙咬著玩 ，結果把細菌吃盡了嘴里，獨自疼得厲害，最后打了好幾天吊瓶才好 。從此以后 ，小豬再也不敢亂吃東西了，而且吃東西以前一定洗手 。”聽完故事，王可得說：“老師老師 ，我以后吃東西一定洗手，也不亂吃東西 ，我不學小豬，我要講衛生 。”
曉雪說 ：“老師 ，我從來不吃玩具，吃了會肚子疼得 。”
最后我作了總結：我們要做講衛生的孩子 ，飯前便后要洗手，水果要洗了吃，玩具和床單等不能吃的東西不要含在嘴里 。并鼓勵小朋友們互相監督 ，看誰最講衛生，小朋友們高興的答應了 。
故事講完了 。孩子們，開飯了，看今天誰吃得又快又香吧！