教會孩子學(xué)會尊重別人
分析：對于這個年齡段的孩子來講，這不是件容易的事情。他們更喜歡取笑他人的短處以確定自我價值，他們?nèi)菀纂S大流，不善特立獨行，也怯于特立獨行。所以斌仔才會在丁丁受到取笑的時候一度退縮；但是，如果我們?nèi)斡珊⒆油丝s下去，終有一天他們會認(rèn)為這樣做是理所當(dāng)然的：因為他跟我們不一樣，所以他是錯誤的，他該受到隔離。
也許你不覺得這樣的孩子會給你們平靜的家庭生活帶來什么波瀾，可問題是驚濤駭浪正在你看不到的地方掀起：孩子可能從此自大或者自卑，參與排擠他人或者甘愿接受排擠；成年后可能變得偏執(zhí)，變得無法接受異己，甚至無法接受新事物。因為欣賞不了事物的差異，他的思維可能日益狹隘、墨守成規(guī)；因為不習(xí)慣從不同的人身上發(fā)現(xiàn)閃光的地方，他對生活和朋友的評價也會牢騷滿腹、怨氣沖天—沒錯，孩子的學(xué)習(xí)可能不錯，成績可能不錯，長大后工作可能不錯，薪水可能不錯—但是，因為不夠?qū)捜荩粔虬荩チ撕芏鄬W(xué)習(xí)和吸納的機會，卻平添了很多煩惱。一句話，這種狹隘的人生很不快樂。
讓孩子從小學(xué)會接納不同的世界，讓他們打開心靈所有的窗口，準(zhǔn)備迎接戶外撲面而來的新鮮空氣—這可能是比學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科、任何一種特長都要重要的事。
幼兒教育小編總結(jié)：一個人的品質(zhì)對于其今后的成長非常重要，做為家長不應(yīng)該歪曲孩子的成長，對于孩子們間的取笑大人要學(xué)會去化解與引導(dǎo)，但愿以上的實例可以為家長們做出一個好的榜樣！