家長與孩子之間的關系幾大類

　　姜女士說，贏得孩子尊重和信任的方法，最簡單、最管用的就是幫他們守住秘密，孩子們會把守住秘密的人當做朋友。

　　類型分析：宋微濤表示，沒有絕對完美的親子相處模式，但在有利于孩子成長方面，這種朋友式的相處模式是最健康的。幼兒教育

　　專家意見：很多家長說自己明白要和孩子做朋友，但總是做不到，這可能與家長本身成長過程的家庭模式有關。

　　宋微濤提醒家長，孩子在一定范圍內的叛逆、調皮還是好的，但如果太出格，那就是家長和孩子的相處出現了問題，不是真正的民主了。

　　不過，家長不能將之歸罪于對孩子的民主管理，因為民主不是不管，民主的本身是包含管理的，不能把民主和嬌慣孩子攪和在一起。

　　4.母親角色：魯智深子

　　女性格：自卑、懦弱

　　典型案例“最倒霉的事就是生了你”

　　上小學二年級的秀秀是一個過分乖巧的女孩，在家里，沒有媽媽的允許，她不敢隨便出門；在餐桌上，看到好吃的菜，也要看媽媽的臉色才敢吃；放學后，如果老師拖堂，她會因害怕無法按時回家而焦慮不安……一次，秀秀考試成績不理想，媽媽把她拖進了小屋，從下午四點一直教訓她到晚上八點，第三天秀秀的屁股還不敢坐凳子。媽媽還曾經對秀秀說，“這一輩子最倒霉的事就是生了你”。幼兒早教

　　類型分析：楊清分析，秀秀媽是個典型的暴力型母親，這類母親多有完美主義傾向，希望孩子能好好學習，將來出人頭地。這類母親還缺乏平等思維，認為自己對孩子可以隨意打罵。這樣的教育方式下，一類孩子會把自己的不滿情緒向外釋放，變得乖戾、對他人充滿仇恨、有暴力傾向；另一類孩子會把這種不滿情緒壓向內心世界，從而變得自卑、自閉，甚至產生內疚和罪惡感。

　　專家意見：母親要學會用無私的愛來接納孩子、肯定孩子，允許孩子不完美，寬容孩子的錯誤。

　　5.母親角色：路人甲

　　子女性格：冷漠、消極

　　典型案例“我和媽媽比陌生人還陌生”

　　晶晶上五年級了，但幾乎沒和媽媽說過一句心里話，母女倆獨處時，彼此都感覺很別扭，兩人的關系比陌生人還陌生。“我多想媽媽高興了就親親我，抱抱我。”晶晶曾經直接問媽媽“怎么做才能讓你高興”。因為和媽媽關系不好，晶晶變得自閉，缺乏自信，對人際關系非常敏感，難以交上朋友。

　　類型分析：國家二級心理咨詢師楊清分析，郭女士是典型的冷漠型母親，她忽視、不關心孩子，在孩子心中不像母親，更像一個“路人甲”。這類母親一般幼年時期缺乏親情和關注，像郭女士就是年幼時一直被家人視為“賠錢貨”而受到忽視，在她有了女兒后，她只能復制當年父母的做法。冷漠的母親，會導致孩子形成冷漠、消極、孤僻的個性。早教網

　　專家意見：這類母親首先要正視自己的心理現狀，確實有心結的可以去咨詢一下心理醫生。把和孩子的溝通交流納入日程，利用飯桌時間、睡前時間和孩子聊聊學校的事，談談自己的見聞。督促自己多關心愛護孩子。

幼兒教育小編總結  ：  家長們通過對于上面內容的了解，知道什么類型的家長對孩子的成長是有利的。家長就應該成為對孩子負責的家長負責，對于這個問題家長應該做一個對孩子的成長有利的家長，才是對孩子的成長負責人的家長。