反思政治教學輔導法
新時期的中學思想政治課教學是以弘揚人的主體性、提高人的綜合素質、促進人的可持續發展為宗旨的,因此,政治教師必須重新審視自己的教學行為,特別是要從根本上改變教學方法。自學輔導法就是為了順應這一時代發展要求而進行的教學方法的改革。過去教師把學生當作被動接受知識的容器,采用滿堂灌的注入式教學法,這既不符合“人的全面發展”的現代教育觀念,也不適應時代發展的需要。因此,要使中學思想政治課的教學充滿新的生機和活力,達到“新、活、實、精”的效果,就必須對傳統的教學方法進行改革,由封閉走向開放,由枯燥說教走向民主教學,最大限度地創造寬松的教學環境,讓學生參與到教學過程中來,積極主動地自主學習。