花開應有時——主題班會
學生5說:“我覺得跟學習沒什么影響,可以化為動力嘛!”
我接過話茬:“化為動力當然是再好不過的事,這需要理智戰勝情感,你們說對嗎?”學生點頭表示贊同。“這需要很強的自制力。一般的人很難做到。”
我接著說:“男女生,要交往。那交往中要注意什么呢?希望下面的幾條建議能給大家帶來幫助。”
1.不必過分拘謹;
2.保持一定距離(特別是心理距離);
3.舉止落落大方;
4.文雅莊重,自尊自愛;
5.不傷害對方的自尊心;
6.不賣弄自己,令人生厭;
7.不過分嚴肅,不過分輕薄;
8.尊重民族傳統,尊重地方習俗。
念完后,我說:“那么,我們該如何對待心中的這份情感呢?父母又是如何看待這個問題的呢?
古往今來,人們對愛有不同的詮釋,現在就讓我們來聽一曲聲情并茂的朗誦。舒婷的《致橡樹》。
我接著說:“其實,同學之間的這一份感情不如化為友誼,更純潔,更輕松。普希金就說過:‘不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。’”
“就讓同學們的友誼之樹常青吧!”播放《友誼地久天長》結束這一課。