小學語文復習知識點（精選2篇）
小學語文復習知識點 篇1
語句
1、 單句：由主語和謂語組成。根據應用分為四種：陳述句(敘述說明);疑問句(詢問、提問);祈使句(要求、希望或命令別人做什么);感嘆句：表達某種強烈感情)
2、 復句：
(1) 并列關系：……也……，……又……，一邊……一邊……，有時……有時……，不是……而是…
(2) 遞進關系：不但……而且……，……還……，……甚至……，……也…… (3) 選擇關系：……或者……，是……還是……，不是……就是……，要么……要么…，與其……不如…
(4) 轉折關系：雖然……但是，……可是……，……然而……，盡管……還是，……卻……
(5) 假設關系：如果……就……，即使……也……，要是……才……
(6) 條件關系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，無論……都……，任憑……
(7) 因果關系：因為……所以……，……因此……，之所以……是因為……，既然……就……
3、 理解句意的方法：(1)抓住重點詞語理解 (2)聯系上下文理解 4、 擴句、縮句和合并句
擴句：加上恰當的詞語修飾和限定語。
擴句的原則：(1)不改變原句的主要成分(2)擴充的附加成分必須合理(3)如有例句按照例句擴充。
擴句的方法：(1)找句子的主干成分 (2)在主干詞語前面添上合適的修飾詞語 (3)檢查句子是否通順
縮句：去掉修飾或限定語，保留句子主要成分。
縮句的主要方法：(1)分辨句式，提出問題‚誰‛‚干什么‛
(2)找出句子主干 (3)保持原句意，否定句把否定詞一起寫出來。 合并句：省略重復的部分，將多句合成一句。 合并句的方法
(1)用關聯詞把兩句合一句
(2)同一個主體發出兩個不同的動作，去省其中的一個主語。 (3)一個主體既是前一個動作的接受者，又是后一個動詞的發出者。 5、語序(4種排列方式)
(1)事情發展順序 (2)時間先后順序 (3)先總述后分述順序 (4)空間推移順序 6、句式轉換
(1)‚把‛字句(主動句)和‚被‛字句(被動句)，動作發出者和動作接受者相互轉換，更換主語。
(2)主說和轉述：‚三個改變‛第一，改變標點符號 ：‚‛→，。 第二，改變人稱。第三，根據需要刪減個別字，保持句子通順。 7、修改病句
(1)成分殘缺。 例句‚我們要從小養成講文明‛ (2)用詞不當。 例句‚媽媽非常關愛我‛
(3)搭配不當。 例句‚她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子‛ (4)語意重復或啰嗦。 例句‚他總是首先第一個發言‛ (5)詞序顛倒。 例句‚語文對我最感興趣‛
(6)前后矛盾。 例句‚五顏六色的紅旗在迎風飄揚‛
小學語文復習知識點 篇2
拼音
1、 基礎知識回顧：23個聲母、24個韻母、16個整體認讀音節。
2、 聲調：分為四聲。標調歌：‚有a 不放過，無a 找o、e ,i、u 并列標在后‛ 3、 音節：音節是聲母、韻母和聲調的組合。
(1)當韻母‚u‛和聲母‚j、q、x、y‛相拼時，去掉‚u‛頭上的兩點，如‚ju‛。 (2)人或事物等專用名詞的拼音，第一個字母大寫，如‚北京 Beijing‛ 4、 隔音符號：當a、o、e 開頭的音節連接在其他音節后面，讀音易發生混淆時，應在第一個音節后面加上隔音符號，用‚’‛表示，幫助分清兩個音節。 如‚ping’an(平安)‛、‚qi’e(企鵝)‛。 二、漢字
1、筆畫與筆順規則
‚先橫后豎(十)，先撇后捺(八)，從上到下(景)，從左到右(樹)，從外
到內(同)，從內到外(函)，先里面后封口(國)，先中間后兩邊(水)。‛ 2、偏旁部首和間架結構(7種結構)
獨體字(中)、左右結構(秋)、左中右結構(做)、上下結構(恩)、上中下結構(翼)、全包圍和半包圍結構(園、區)、品字形結構(晶) 3、 無聲的老師——字典(3種查字方法)
(1)‚音序查字法‛的步驟：認準字音;定字母、翻索引;查音節、找漢字。 (2)‚部首查字法‛的步驟：定部首、翻索引;數余畫;查漢字。 部首查字法的規則：上下都有，取上不去下; 左右都有，取左不取右;
內外都有，取外不取內。
獨體字一般將字的第一畫作為其部首。
(3)‚數筆畫查字法‛的步驟：數準筆畫數;翻索引、查‘難檢字索引’;找漢字。
4、形近字(8種表現形式)——理解記憶法、口訣記憶法 (1)筆畫相同而位臵不同‚由‛和‚甲‛ (2)字形相似但筆形不同‚外‛和‚處‛ (3)字形相似但偏旁不同‚晴‛和‚睛‛ (4)字形相似但筆畫數量不同‚今‛和‚令‛ (5)結構單位相同但位臵不同‚陪‛和‚部‛ (6)形近音相同‚很‛和‚狠‛ (7)形近音相近‚清‛和‚情‛ (8)形近音不同‚貧‛和‚貪‛
5、多音字：字形相同，讀音不同。如‚塞‛、‚露‛、‚咽‛。 同音字：音同形不同。如‚燥‛和‚躁‛。 6、多義字：有兩種或兩種以上意思的字。
如：‚張‛(1)展開(2)看、望(3)陳設(4)姓
小學語文復習知識匯總(二)
詞語
實詞：名詞(木)、動詞(跑)、形容詞(美麗)、數詞(一)、量詞(位)、代詞(你、我、他們) 1、詞性劃分
虛詞：副詞(特別、不)、介詞(在、關于)、連詞(和)、助詞(著、的、啊)、象聲詞(叮咚) 2、近義詞和反義詞
(1)意思相同的詞：‚爸爸——父親‛、‚互相——相互‛ (2)意思相近的詞：
詞義的輕重不同：‚愉快‛→‚高興‛→‚快活‛ 詞的意義上辨析 詞義的范圍不同：‚戰斗‛和‚戰役‛ 詞義的感情色彩不同：‚果斷‛和‚武斷‛ 詞的搭配關系不同：‚嚴厲‛和‚嚴格‛
詞的用法上辨析，適用對象不同：‚希望‛(自己)和‚期望‛(別人) (3)反義詞：
絕對反義詞：‚生‛→‚死‛;‚富‛→‚窮‛ 辨析角度：意義和感情色彩 相對反義詞：‚前‛→‚后‛;‚高‛→‚低 ‛
3、 詞語歸類——分類記憶法 例如：按照植物、動物、水果和蔬菜等等分類。 4、詞語結構一小學語文復習知識匯總：‚一群群‛
小學語文復習知識匯總BB：‚重重疊疊‛、‚干干凈凈‛ ABAB：‚研究研究‛