活動經(jīng)驗總結(jié)（精選34篇）
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇1
20xx年的12月4日，是我國第XX個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，在認(rèn)真貫徹好冀高路字[20xx]274號文的基礎(chǔ)上，我公司圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”這一活動主題，深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我公司活動情況匯報
1活動主題和指導(dǎo)思想
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”。指導(dǎo)思想是：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx屆五中全會精神，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，動員全省交通系統(tǒng)集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大交通干部職工的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。
2活動步驟和內(nèi)容
3營造宣傳氛圍：
公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月2日主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了局關(guān)于貫徹落實省交通廳《關(guān)于開展20xx年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的文件精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。
(一)活動內(nèi)容實施
弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個公民的崇高義務(wù)。公司歷來重視對員工法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動要在全公司范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，提高廣員工的法律意識。具體活動內(nèi)容有：
(1)懸掛橫幅。為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度，在公司辦公室門前懸掛“堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合全面推進(jìn)高速事業(yè)發(fā)展”的橫幅標(biāo)語，營造濃厚的法律宣傳氛圍。
(2)12月4日上午，省法制宣傳辦在省會西清公園舉辦大型法律宣傳咨詢活動，公司要求大家自行去省會西清公園參觀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識資料。同時要求大家在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。
(3)為了真正把普法活動落到實處，讓職工了解更多的法律知識，利用每周五下午學(xué)習(xí)時間，組織大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會。通過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在職工中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。
(4)為積極響應(yīng)“12.4”法制宣傳日活動，堅持學(xué)與用相結(jié)合。結(jié)合公司工作實際，加強(qiáng)京石高速公路通信管道維護(hù)工作。在石總經(jīng)理的安排下，由管道維護(hù)部牽頭組織人員，將重新噴刷京石高速公路通訊管道沿線的關(guān)于通信管道維護(hù)的警示牌，以加強(qiáng)對京石高速通訊管道維護(hù)的法制宣傳。
三、活動意義
通過開展以憲法為核心、以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧交通”為活動主題的法律法規(guī)宣傳活動，不但在廣大職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識和權(quán)利意識，普及法律知識，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國、依法治交的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧社會、和諧交通營造良好的社會氛圍。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇2
20xx年是我國實施“六五”普法的第四年，為進(jìn)一步推動普法工作的深入開展，學(xué)校根據(jù)縣教科局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，在“12〃4”全國法制宣傳日進(jìn)行廣泛的宣傳動員，精心組織，有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識、增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。
12.4法制宣傳班會 模擬法庭“用法、守法”活動 學(xué)校高度重視“12〃4”全國法制宣傳日活動，學(xué)校結(jié)合實際，及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案，對法制宣傳日活動做出全面安排。
利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式，宣傳“12〃4”的法制宣傳口號“遵紀(jì)守法，從我做起”和法律法規(guī)知識，營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間，召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。
組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境，形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
通過開展模擬法庭“用法、守法”活動等一系列活動，極大地推動了我校“六五”普法的落實。通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強(qiáng)了師生的法律意識，轉(zhuǎn)變了觀念，師生學(xué)法、知法、守法的意識不斷增強(qiáng)，以法治校、依法治教的局面逐步形成。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇3
全國科普日活動開展以來，我縣緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”活動主題，采取舉辦培訓(xùn)會、技術(shù)指導(dǎo)、送技術(shù)等貼近群眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動，各項活動開展的有聲有色，扎實有效，達(dá)到了預(yù)期效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保科普日活動順利開展
縣科協(xié)十分重視搞好全國科普日活動，及時向縣上主管領(lǐng)導(dǎo)匯報了省、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動的通知精神，研究制定了《禮泉縣20xx年全國科普日活動實施方案》，對活動進(jìn)行了安排部署，要求各單位要圍繞活動主題，開展豐富多彩的科普宣傳活動。
二、主題鮮明，內(nèi)容豐富
1、舉辦健康知識講座
近年來，隨著生活水平的不斷提高，工作壓力的不斷增大，人們在生活飲食方面無規(guī)律，使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日，禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣衛(wèi)生局在禮泉縣會議中心舉辦健康知識講座，活動中邀請縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，來會議中心為干部職工舉辦健康知識講座。縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員從日常生活飲食著手，對人體每日所需的微量元素和食物營養(yǎng)的構(gòu)成與轉(zhuǎn)化進(jìn)行逐一分析與講解，使廣大干部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認(rèn)識，也意識到了在今后的生活中應(yīng)該注意哪些健康問題。此次講座獲得領(lǐng)導(dǎo)與職工的一致好評。
2、舉辦食品安全萬人簽名活動
9月16日上午，禮泉縣科協(xié)協(xié)同禮泉縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園，同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動。縣委、縣統(tǒng)戰(zhàn)部部長侯仲垠，縣食安委副主任、副縣長趙亞莉，縣人大副主任陳國誠出席活動，禮泉縣科協(xié)及禮泉縣食安委會各成員單位負(fù)責(zé)人及工作人員、部分食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)代表300余人參加了簽名活動。活動由禮泉縣科協(xié)主席郝亞萍主持。
縣食安委各成員單位在中心廣場向過往群眾宣傳食品安全相關(guān)知識，并邀請廣大群眾在主題橫幅上簽名。各監(jiān)管部門和部分食品企業(yè)設(shè)立咨詢臺，發(fā)放宣傳資料，宣傳食品安全法律，講解食品安全知識，并現(xiàn)場接受群眾的咨詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面，發(fā)放宣傳資料8000余份，現(xiàn)場接受咨詢?nèi)罕?00余人，收到了很好的宣傳效果。
3、送科普下鄉(xiāng)上門爭先恐后
8月28日和9月5日協(xié)同縣農(nóng)業(yè)局、動物疫病監(jiān)督所，在縣城會議中心和昭陵社區(qū)開展了獸藥gsp認(rèn)證集中培訓(xùn)2次，現(xiàn)場為廣大基層干部和養(yǎng)殖專業(yè)戶講解了關(guān)于獸藥gsp認(rèn)證的相關(guān)知識和要求，以及動物疫病防治的綜合技術(shù)。兩次培訓(xùn)累計參與人數(shù)1000余人，發(fā)放技術(shù)資料6000余份、技術(shù)光碟100張。在9月初，協(xié)會組織了縣內(nèi)養(yǎng)豬專業(yè)戶30多家，在縣活動中心參加了縣科協(xié)牽頭的科普日專題宣傳活動，現(xiàn)場咨詢300余人，發(fā)放資料3000余份。
20xx年9月10號縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干30多人，在史德鎮(zhèn)協(xié)會辦公室門前，聘請縣果協(xié)高級農(nóng)技師郭生乾，現(xiàn)場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術(shù)，積極提倡多施有機(jī)肥，增加土壤有機(jī)質(zhì)，大力推廣果樹的大改型，高光照，徹底解決果園的密閉問題，努力實現(xiàn)區(qū)域果業(yè)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效。在培訓(xùn)同時，并且實地觀看了新時鄉(xiāng)帝堯的新改型果園。
9月14日，結(jié)合當(dāng)前果園的秋施，縣科協(xié)組織各農(nóng)廣的技術(shù)骨干及廠長46人，前去烽火鎮(zhèn)聽陜西省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術(shù)，積極宣傳推廣一下幾項果園管理技術(shù)，一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害，要采取物理與生物措施的防治，防止農(nóng)殘超標(biāo)。三是果樹的各期修剪管理，要注重當(dāng)前的合理修剪，解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓(xùn)活動參與的有慕名而來的多個協(xié)會及合作社的領(lǐng)導(dǎo)和會員，也有當(dāng)?shù)氐墓r(nóng)參加，共計300多人參加培訓(xùn)。
科普活動日期間，縣科協(xié)組織20多名農(nóng)技專家深入6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)民進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，通過舉辦技術(shù)講座、現(xiàn)場接受咨詢、發(fā)放科普資料等形式，宣傳科學(xué)養(yǎng)殖、資源綜合開發(fā)利用，保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)等方面的科技知識，積極幫助種植、養(yǎng)殖戶解決遇到的難題，受到了農(nóng)民群眾的一致好評。
4、突出重點，認(rèn)真開展各項重點活動
活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點活動。涉農(nóng)部門積極組織科技人員針對當(dāng)前農(nóng)村實際，根據(jù)農(nóng)民群眾對科技知識的需要開展了科技下鄉(xiāng)活動，舉辦果園秋冬季管理、農(nóng)作物秋冬季管理等種植、養(yǎng)殖方面科技知識培訓(xùn)15期(次);縣果業(yè)局舉辦蘋果栽培管理培訓(xùn)會;縣人勞局開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和返鄉(xiāng)務(wù)工青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，累計培訓(xùn)300人次;縣科協(xié)積極開展了“學(xué)術(shù)金秋“、“全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽”和建言獻(xiàn)策活動。
三、工作扎實，成效顯著
科普日活動期間，縣科協(xié)以及社會有關(guān)力量開展科普活動的積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)科普活動的吸引力和公眾的參與度，加上領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分、多方參與、媒體配合，全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍，取得了實實在在的成效。通過舉辦全國科普日活動，我們感到面對新的形式和任務(wù)，面對公眾對科學(xué)知識的渴求，科普工作者任重道遠(yuǎn)，我們要進(jìn)一步努力，將科普工作繼續(xù)深入開展下去，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，在全社會廣泛普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，形成講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚，努力提高全民科學(xué)素質(zhì)。
我縣20xx年全國科普日活動在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科協(xié)的指導(dǎo)下，通過精心組織、上下聯(lián)動，通力合作，完成了各項預(yù)定活動項目，推進(jìn)了科普工作的持續(xù)發(fā)展，活動呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)重視、內(nèi)容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作扎實、成效顯著的特點。在活動中也存在著不足和有待改進(jìn)的地方，如個別單位認(rèn)識不到位，在動員社會各方力量參與科普日活動上做得不夠充分等，在今后的工作中我們將進(jìn)一步改進(jìn)，不斷拓寬開展科普工作的新路子，為提高全面科學(xué)素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇4
活動目的
開展此次校園文化藝術(shù)節(jié)，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè)，貫徹落實盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神，進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強(qiáng)。
活動特點
1.內(nèi)容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項目以外，新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。
1.參與面廣
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來，真正落實讓每一位同學(xué)能參加一次活動，院團(tuán)委，聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，全院有600多人次參與各項活動，參與面達(dá)到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié)，除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、 首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂，辯手們準(zhǔn)備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新，十分切合我校的特長，同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧 張文平、董翰文 溫永麗獲二等獎;延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎;梁永文 高峰 季文遠(yuǎn) 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬;最具潛質(zhì)獎：肖菲;最具舞臺表演力獎：游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織，04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
3 結(jié)果
在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中，開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動，本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女)，亞軍四名(男女)，辯論賽冠、亞、季軍等。
活動成果
5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功，離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開闊了我院學(xué)生的文化視野，增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認(rèn)識自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng)，在新的學(xué)年里騰飛!
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇5
為了提高我們四 三班同學(xué)們的文明素質(zhì)，這個學(xué)期，我班開展了關(guān)于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
一、積極動員，全班參與
本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動，全班上下都很重視，班主任程老師在課堂上專門作了動員，提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，當(dāng)前我們的祖國正積極建設(shè)文明國家、構(gòu)建和諧社會，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學(xué)的責(zé)任。同時今年將迎來20xx年北京奧運會，向來自世界各地的朋友展示我們中國的文明禮儀，體現(xiàn)我們中國人的文明素質(zhì)，也十分有必要開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動。
二、組織認(rèn)真，內(nèi)容豐富
“文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實踐活動。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動性，自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子，如譚迪文、唐家齊、盤雨婷、王芷淇、樊陪民、宋俊峰、唐之瀟、張雪兒、李沁遙等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動時上講臺讀出來，供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。3月7日，全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。
3、加強(qiáng)了教育活動的宣傳。我班盤雨婷、馬珍妮在黑板上設(shè)計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
三、從嚴(yán)要求，積極實踐
同學(xué)們不光將教育活動停留在學(xué)習(xí)上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面，都有意識地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使四 三班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高。
在充分肯定成績的同時，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我班以這次文明禮儀活動為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識，并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇6
x年10月8日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會舉辦了羽毛球迎新杯，作為這個活動的負(fù)責(zé)人，我感慨良多。
首先先說說準(zhǔn)備工作吧，9月中，我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括：
1)我們出了一份大海報，粘貼在南二宣傳欄那里，用鮮明的黃色做背景，希望能吸引別人的眼球，讓他們在海報前多逗留一會兒，讓他們盡量了解一下我們這個活動的具體安排。
2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單，還讓11級羽協(xié)會員在自己班上宣傳，并且附上宣傳單張，報名表。每隔一段時間就聯(lián)系各班體委，了解報名情況。
還有訂場方面，先得到了王敏老師的批準(zhǔn)，然后我就找場館易主任，不過場地真的是一個很頭痛的問題。現(xiàn)在有很多活動都要在體育館舉行，所以很艱辛的訂到了10月5日的場地，不過又跟英語歌唱比賽沖突了， 所以我又跟其他人交涉了一下，最后決定10月8日舉辦“迎新杯”。 確定時間后，就馬上邀請嘉賓了，今次我們邀請了11級輔導(dǎo)員陳丹老師和社聯(lián)副主席李錦能師兄。
5號就是“迎新杯”截止報名時間，統(tǒng)計一下，總共有103位新生參加今次活動，當(dāng)時真得覺得很開心，因為大家都很踴躍，很熱情。之后，我就安排了兩位羽協(xié)干事排賽程，一百多人的賽程表，不是一件簡單的事阿，我們商量了很久，決定采用單局淘汰制，21分發(fā)球得分制。大家忙了一晚，終于把賽程表趕了出來。28號，我們就把賽程表粘貼出來，讓參賽者先有一個心理準(zhǔn)備和了解一下對手。
7號來臨了，除了參賽者，我想工作人員也是蠻緊張的，因為這個“迎新杯”羽毛球賽，是經(jīng)管社聯(lián)第一屆舉辦的，史無前例，大家都盡力策劃好每一個環(huán)節(jié)，希望把工作籌劃得更精密，減少失誤。
早上8點，裁判人員集中，看見各位精神抖擻的樣子，我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。
8點15分，由工作人員清點人數(shù)后，比賽就正式開始了。各個裁判員就位，運動員也在就位。“女士們，先生們，現(xiàn)在舉行的是經(jīng)管羽協(xié)”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始，一聽就令人感到這是一次正規(guī)的，盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽，運動員非常的配合，裁判員也非常的耐心，一切都在計劃中進(jìn)行。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。各參賽者都盡了自己最大的努力取得了可喜的成績，讓大家看到90后的活力與激情。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇7
伴隨著公司五周年慶典的圓滿的結(jié)束，我們關(guān)于慶典的相關(guān)工作也將告一段落，此次慶典受到與會來賓的一致的好評, 反響比較強(qiáng)烈.使得公司的知名度和美譽(yù)度得到了進(jìn)一步提高。在慶典的籌備階段和慶典過程當(dāng)中我參與了相關(guān)工作，在其中的確感覺自己成長了許多，得到了更多的鍛煉，為以后的更好的開展市場工作壘下了基石，與此同時,在整個慶典過程中的準(zhǔn)備與參與過程中還存在一些不足，以下是我個人對這次慶典工作的總結(jié)。
個人在本次公司慶典中主要承擔(dān)的主要工作
公司手提袋跟蹤設(shè)計工作、修改
應(yīng)公司實際情況及慶典的需要，公司的手提袋需要重新設(shè)計更換。在整個工作中，跟蹤了手提袋的設(shè)計、審核、制作，經(jīng)過了將近三個月的時間，設(shè)計出了十幾種方案，并多次根據(jù)大家的意見進(jìn)行了修改，但是效果并不理想，最終印刷版仍然是推倒前期方案重新設(shè)計而成的。雖然在整個跟蹤設(shè)計、修改的工作中對工作的協(xié)調(diào)溝通能力有所增強(qiáng)，但是由于在先前對公司形象和包裝知識的缺乏，及各層領(lǐng)導(dǎo)對包裝整體要求的大方向的了解不到位，導(dǎo)致與美工在先期工作溝通中偏離了公司的企業(yè)文化和理念，影響了整個工作的進(jìn)展，并對設(shè)計者造成了一定的影響。這次跟蹤設(shè)計修改手提袋工作，為今后類似工作積累了經(jīng)驗，也對公司類似對外形象的設(shè)計理念和思路有了更深入的了解，在今后的設(shè)計跟蹤工作中能夠更加貼近公司
公司產(chǎn)品包裝的跟蹤制作
作為公司一個比較重要的“形象代表”，產(chǎn)品在銷售給客戶的時候也可以讓客戶感覺到“物有所值”。公司以前的產(chǎn)品包裝沒有統(tǒng)一規(guī)范的樣式，在公司慶典中通過與與會來賓的交流與溝通，對公司的新產(chǎn)品包裝反響很好
在今年的8月份開始重新設(shè)計公司14個產(chǎn)品的外包裝，統(tǒng)一了產(chǎn)品包裝的設(shè)計風(fēng)格、規(guī)范了產(chǎn)品包裝盒內(nèi)的所有提供給客戶的包含項，經(jīng)過對數(shù)家噴繪、打印公司的考察，最終確定了性價比較高的公司。在整個跟蹤制作的過程中，對印刷的行業(yè)知識有了更進(jìn)一步的了解，對今后公司關(guān)于印刷的工作提供了便利。但是整個制作過程中僅產(chǎn)品盒需要裝裱的寫真由于所用紙與膜的厚度問題進(jìn)行了數(shù)次返工，浪費了財力、物力，這與先前把工作考慮的過于簡單，缺少與制作商的溝通造成，在今后的工作中應(yīng)多加注意
用戶手冊的整理、修訂;服務(wù)指南的編寫、印刷跟蹤
公司形象宣傳片的協(xié)調(diào)、拍攝、制作跟蹤
為迎合公司宣傳與五周年慶典的需要，在今年四月份開始考察廣告公司為公司策劃形象宣傳片，經(jīng)歷了半年的時間在慶典前拍攝制作完成，宣傳片在整體上比較成功。但是在時間比較充足的情況下，最終仍在慶典前加班加點完成。這期間的工作及與各方面溝通、協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)存在不少問題，在先前也沒有類似工作的工作經(jīng)驗，使得這項工作經(jīng)歷了比較長的時間
公司慶典邀請函、標(biāo)志貼的設(shè)計印刷跟蹤
跟蹤公司邀請函、標(biāo)志貼的設(shè)計、印刷工作的進(jìn)展還是比較順利的，美工的設(shè)計思路比較新穎，符合了公司慶典的實際情況。但是由于對印刷知識的缺乏，在印刷邀請函顏色與實際顏色存在偏差，效果明顯不如設(shè)計時的好。
公司慶典部分文字稿的整理
在慶典準(zhǔn)備的后期，修改了王總致辭，起草了主持人串詞、陳局致辭，在整個文字稿整理過程中明顯感覺到自己文字功底的薄弱，這是在今后工作和生活中都需要注意加強(qiáng)的。
考察慶典所用酒店相關(guān)細(xì)節(jié)、參與初期與慶典公司的溝通
在慶典準(zhǔn)備的過程中，先后兩次考察了慶典所用酒店，同樣存在貫穿整個慶典的問題：經(jīng)驗不足，對于會場哪些場合需要布置，沒有周全的考慮。通過這次會議為今后會場的布置積累了經(jīng)驗，希望在今后類似的會議中能夠?qū)⒐ぷ髯龅母油晟啤?/p>
協(xié)調(diào)慶典攝像與照相的會場相關(guān)工作
在會議當(dāng)天協(xié)調(diào)攝像與照相的工作，在整個會議的進(jìn)展中個人感覺協(xié)調(diào)的還是比較順利的，但是在前期與照相的溝通欠佳，導(dǎo)致在慶典中提供的照片質(zhì)量不高、張數(shù)過少。
在準(zhǔn)備與參與慶典的相關(guān)工作中得到的提高：
考慮問題更加全面
五周年慶典在公司同事的共同努力下，比較圓滿的完成了，在整個慶典的參與過程中，個人在工作中考慮問題也更加前面了。因為整個慶典的準(zhǔn)備工作比較繁雜，所負(fù)責(zé)的工作也是瑣碎的，每一項工作都要求我們考慮全面，不能忽視任何一個細(xì)節(jié)。通過參與這次慶典相關(guān)工作，感覺自己在工作時更加細(xì)致，考慮問題也更加全面了。
增強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)能力
在慶典前期的準(zhǔn)備與當(dāng)天的協(xié)調(diào)工作中，需要和眾多的人溝通協(xié)調(diào)，明顯感覺自己的協(xié)調(diào)能力有所增強(qiáng)，溝通起來更加得心應(yīng)手。
提高了文字功底
慶典的準(zhǔn)備工作需要起草部分文字內(nèi)容，鍛煉了文字功底，雖然水平有限，但是得到了不小的提高。
個人在準(zhǔn)備與參與慶典的相關(guān)工作中還存在不足：
工作條理性欠佳
由于整體工作較多、較瑣碎，在慶典前期的準(zhǔn)備工作沒有完全適應(yīng)，在工作中條理性不好，安排的工作有些混亂，雖然都按時完成了，但是讓自己在工作中比較吃力。這是在今后的工作中需要重點注意的，在接受越來越多的工作的同時，需要合理的安排自己的時間。只有合理的安排好日程，才能更好的提高工作效率。
缺少相關(guān)工作的工作經(jīng)驗
在近期接手的工作中，有很多是以前沒有經(jīng)歷過的，需要我們摸索著去做的，這無非增加了工作的挑戰(zhàn)性，但是卻在一定程度上影響了工作的質(zhì)量和進(jìn)度。經(jīng)過這次慶典，更加深刻的感受到了經(jīng)驗對工作的重要性。同時，這次慶典也為今后的工作積累了經(jīng)驗，在今后類似的工作中我們可以完成的更加出色。
文字水平有待提高
在慶典中承擔(dān)的幾部分文字方面的工作，讓自己感覺到了文字功底的薄弱，這是需要在平時生活中不斷的積累，提高文字水平。
溝通協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步增強(qiáng)
在市場部工作，難免要與內(nèi)部外部的人打交道，這就要求我們具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。在這次慶典工作中，雖然這種能力比前一階段有所提高，但是在缺乏技巧。這需要在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
考慮問題還需要更加細(xì)致、全面
公司慶典這種大型的活動，需要我們考慮的更加細(xì)致、全面，注意到更多的細(xì)節(jié)問題，只有每個細(xì)節(jié)做好了，整個活動才可能更加完美。在這次慶典中還存在很多細(xì)節(jié)問題沒有考慮全面，存在經(jīng)驗不足的一方面，另一方面需要自己更加細(xì)心的對待每一項工作，把工作做的精益求精。
演講能力有待進(jìn)一步提高
作為市場部的一名員工，具備良好的演講能力是必要的，經(jīng)過了一年的鍛煉，在為客戶介紹產(chǎn)品的時候已經(jīng)比較得心應(yīng)手，但是在公眾場合大范圍的演講，還是存在怯場、沒有經(jīng)驗、講解死板的問題，需要在今后的工作中加強(qiáng)鍛煉。
標(biāo)志貼的準(zhǔn)備考慮欠全面
在準(zhǔn)備標(biāo)志貼的前期考慮過于簡單，設(shè)計制作的標(biāo)志貼在現(xiàn)場普遍反應(yīng)不好。在慶典現(xiàn)場沒有事先協(xié)調(diào)好工作，導(dǎo)致標(biāo)志貼沒有用到，在自己負(fù)責(zé)的工作中是失職。
調(diào)查表反饋過少
調(diào)查表是針對客戶就產(chǎn)品等各個方面為公司提出意見，但是發(fā)出的80份，反饋只有3份，沒有起到應(yīng)該起到的作用。在方式和力度上沒有考慮好，在今后類似的市場調(diào)查工作中需要認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗，爭取達(dá)到預(yù)期目的。
公司慶典存在的問題：
慶典中很多工作由于種種原因長時間不能確定
慶典中很多工作長時間不能確定，對慶典整體起到了阻礙作用，影響了工作的進(jìn)展。
在慶典過程中對于產(chǎn)品的介紹時間太長
在慶典的過程中對于產(chǎn)品的介紹過長，許多來賓在講解產(chǎn)品的中途感覺不耐煩，作為公司慶典雖然產(chǎn)品不是重點，但是由于占的時間比較長，所以感覺使慶典略顯沉悶。
與主持人事先溝通的比較遲，導(dǎo)致對公司了解不全面。
主持人在主持期間犯了幾個不該出現(xiàn)的錯誤，這與前期與主持人的溝通存在問題，主持人對公司、對來賓的了解還是不夠。
慶典中公司企業(yè)文化的介紹太少。
在整個慶典過程中，對于企業(yè)文化基本沒有涉及到，作為慶典，企業(yè)文化是來賓了解企業(yè)的一個非常重要的環(huán)節(jié)，來賓只要了解了企業(yè)才可能去關(guān)注我們的產(chǎn)品與技術(shù)。
為今后公司準(zhǔn)備類似活動提出的意見和建議：
盡早確定工作的大方向
分工更加細(xì)化、合理
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇8
時光如箭歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了。由于新媒體是一個新的部門，要完善的地方還有好多，要總結(jié)的也有好多。想下學(xué)期部門能夠進(jìn)一步發(fā)展，就必須要深刻的總結(jié)這一學(xué)期的優(yōu)勢和劣勢，為下學(xué)期開啟明燈。
由于部門成立不久，需要明白部門的工作目標(biāo)。新媒體的首要任務(wù)是微博，通過每次活動，部門積累經(jīng)驗，也在不斷的進(jìn)步。
第一次活動是“迎新晚會”。這是部門成立以來的第一次微博直播，當(dāng)然遇到了好多不明白的地方。這也是大一新生進(jìn)入學(xué)校的第一次活動，活動的目的是為了讓已經(jīng)離家的同學(xué)們，感受到學(xué)校的幸福和溫暖。當(dāng)然，這次活動也讓好多不懂微博的同學(xué)，逐漸的接觸到微博，這更利于學(xué)校更好的宣傳自己。當(dāng)然，部門學(xué)習(xí)到的是經(jīng)驗的積累，和熟悉了發(fā)布微博的流程。
第二次活動校園達(dá)人秀，這是學(xué)校比較重視的一個大型活動。當(dāng)然，由于部門的招新，這次活動主要鍛煉的是新成員對活動流程的熟悉。第一天訓(xùn)練的是拍活動的照片，照片是表達(dá)活動的生動形象的有效途徑，所以照片的拍攝很有要求，在拍照時要選擇合適的角度。第二天訓(xùn)練的是如何讓部門的新成員發(fā)微博，當(dāng)然，在發(fā)布過程中存在著好多問題。但是，這也讓新成員得到了鍛煉，讓新成員明白發(fā)微博需要注重微博的質(zhì)量和速度。因此，有一個好的編輯員是很重要的。校園達(dá)人秀就是一個展示自我的平臺，鍛煉了自己的舞臺適應(yīng)能力。新媒體的新成員們也在展示的自我，用自己的努力表演著屬于自己的“達(dá)人秀”。
第三次活動是20xx“揚(yáng)農(nóng)杯”全國化學(xué)檢驗工技能大賽，這是全國性的比賽，能夠在本校舉辦，是一件很光榮的是。因此，新媒體的任務(wù)就很重了，要是利用微博直播順利，對本校的宣傳很有幫助。同時，由于這個活動的時間比較長，這也是鍛煉發(fā)微博的好機(jī)會。來自全國頂尖的學(xué)子，用他們的智慧和靈活的操作，讓新媒體的每位成員都明白了成功背后的付出。
第四次活動是第五屆田徑運動會，這是一次學(xué)生展現(xiàn)自己的舞臺特別是大一的新生們。選手們用自己的努力去沖刺的自己的理想，他們每個人都是好樣的。在活動的過程中，也發(fā)現(xiàn)了好多的問題需要改進(jìn)，主要有以下幾點：圖片的處理不夠精細(xì)，一些細(xì)節(jié)處理有些粗糙。并且文字還需要精練一些。因此，在活動中，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足，在下次活動中進(jìn)行改正。
第五次活動是誠信教育月“誠信，與你我同行”主題演講大賽。當(dāng)然活動的目的是將誠信貫徹到我們身邊。雖然在比賽中，有的選手忘詞了，但是，他們都想闡述一個主題，就是誠信。“誠信”好像胡思一種虛幻的東西，但是，它的確存在。我們每個成員也在活動中受到了一次誠信教育。
第六次活動是院學(xué)生會部門間友誼交流籃球賽。自從院學(xué)生會招新以來，每個部門沒有正面的交流，部門之間的成員更是缺乏相互認(rèn)識的機(jī)會。此次活動卻給了部門之間相互認(rèn)識和了解的平臺。所以此次活動很有意義，讓我們明白了部門之間的團(tuán)結(jié)意識，增進(jìn)了成員之間的感情交流。但是，此次活動對于我們部門來說有些遺憾，因為，我們部門的成員很少，無法參加比賽。這次微博直播的最大難度是在籃球場，不利于微博的現(xiàn)場發(fā)布。
第七次活動是“魅力新秀”主持人大賽。這次活動由于有賽程較多，所以每位成員都很辛苦。主持人大賽考驗的不只是選手的智慧和臨場發(fā)揮能力，更是他們心態(tài)的競爭。通過這次活動，也讓我們記住了一些人，能夠站在舞臺上的，你們都很優(yōu)秀。
第八次活動是化工系“紀(jì)念一二·九運動”詩歌朗誦運動。每個人都明白一二·九運動的意義，舉行這次活動重要的是讓我們不要忘記曾經(jīng)為國家獨立，浴血奮斗的那些無名英雄，不要掩埋自己那顆愛國之心。看著每位選手那滿懷壯志的朗誦，在場評委以及在座的觀眾都被選手的朗誦說征服。
第九次活動是揚(yáng)州微客高校志愿服務(wù)團(tuán)成立大會。隨著文明城市建設(shè)和“三個揚(yáng)州”建設(shè)的深入推進(jìn)，揚(yáng)州大學(xué)生開展志愿服務(wù)活動的熱情持續(xù)高漲，高校志愿服務(wù)活動不僅數(shù)量多，質(zhì)量也較好，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)組織和優(yōu)秀個人。此次活動，開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動，受到了同心學(xué)校師生的熱烈歡迎。
第十次活動是“誠信與你我同行”微小說大賽。微小說短小精悍，語言簡潔，結(jié)局總是出人意外，超乎常人的想象，具有新意，既能節(jié)省讀者的時間，也充滿樂趣，而且每個讀者看后都可以發(fā)表自己的看法，寫上自己的回復(fù)，參與討論，進(jìn)行互動，因此深受廣大網(wǎng)民的喜愛，有了大眾的支持，有了眾多的作者和讀者，微小說應(yīng)該有很好的發(fā)展空間。因此，要求選手的文化功底一定要深厚。當(dāng)然，由于部門的需要，部門有招進(jìn)幾名新部員，這次活動的主要目的是讓新成員熟悉活動的流程，為下一次活動積累經(jīng)驗。
第十一次活動是揚(yáng)帆科技文化節(jié)。本屆科技文化藝術(shù)節(jié)以“點亮科技之光品味文化之旅”為主題，歷時一個半月，開展了三個類別16項活動，藝術(shù)節(jié)活動融思想引領(lǐng)、科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、社團(tuán)風(fēng)采于一體，寓愛國主義、集體主義、社會主義教育于其中，通過活動為我院校園文化建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神以及提高學(xué)生綜合素質(zhì)提供了一個良好的平臺.“青春禮贊”主題晚會不僅展示了大學(xué)生在科技文藝方面的才能與素養(yǎng)，更寓意著在學(xué)院黨政的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，廣大青年學(xué)生積極投身內(nèi)涵建設(shè)，立志為建設(shè)省級示范性高職院校作出更大的貢獻(xiàn)。
第十二次活動是“誠信教育月”相聲小品大賽。相聲小品要求每位選手有過人的應(yīng)場能力。但是，每位選手都想表達(dá)的一個思想就是把誠信傳到每位同學(xué)。但是在這次活動中，有值得反思的地方，就是由于信號的問題，在活動現(xiàn)場無法發(fā)布微博，導(dǎo)致有了兩條微博沒能及時發(fā)不出去。這是今后需要反思的地方。
第十三次活動是20xx年新年游藝活動，這是這個學(xué)期的最后一次活動，并且學(xué)校也比較重視這次活動。所以，在活動之前，學(xué)校就進(jìn)行了一系列的發(fā)票活動，通過微博，現(xiàn)場宣傳等，讓更多的同學(xué)有興趣參加到這次活動。在活動現(xiàn)場，各式各樣的游戲，讓人眼花繚亂。接近15000人次參加了各種類型的活動。活動結(jié)束后，同學(xué)們手提著獎品，滿載而歸，臉上充盈著節(jié)日的喜悅之情，大家紛紛在祝福墻上留下新年祝福，祝愿自己在新的一年里一帆風(fēng)順的同時，更祈愿學(xué)院新年在全面推進(jìn)省級示范性高職院校的建設(shè)以及迎接新一輪的人才培養(yǎng)工作評估中再創(chuàng)佳績。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇9
吾季花開，無限精彩。
轉(zhuǎn)眼間，“吾季花開”小小志愿者活動已經(jīng)進(jìn)行了五次，這個學(xué)期的活動也暫告一段落。在這五周的時間里，我相信我們志愿服務(wù)隊的每一位隊員都跟我一樣，在孩子們身上獲得了快樂，在活動中得到了提升。
初次走入良鄉(xiāng)希望小學(xué)，我感到深深的震撼。在此之前，我沒有見過哪一所學(xué)校如此簡陋。僅有的一排平房充當(dāng)了教室和辦公室，院子里堆著煤炭，孩子們蹲在地上在一塊水泥板兩側(cè)打乒乓球，而一根拖把則充當(dāng)了劃分場地的球網(wǎng)，連教室也十分擁擠。一直以來，在我的印象里，學(xué)校就應(yīng)該窗明幾凈綠樹成蔭，所以，這樣的落差極大地觸動了我。但看到孩子們充滿活力地游戲，他們渴求而稚氣的眼睛，我就突然產(chǎn)生一種責(zé)任，要給他們帶來新的體驗。
我們組有11個男生，但是到后來只剩下10個。當(dāng)有一次活動的時候，大家告訴我其中一個孩子回了老家不回來了，我突然感覺十分悲哀和心痛。最后一次合照時，一個孩子說他下學(xué)期就回老家不回來了，我們留下了他的地址，保證一定會把照片寄給他。他們的父母大都是進(jìn)城務(wù)工的打工仔、農(nóng)民工。他們建設(shè)了現(xiàn)代化的城市，而他們的孩子卻不能與城市的孩子享受平等教育的權(quán)利。我不知道，這個孩子會去之后能不能繼續(xù)接受教育，我認(rèn)為這確實是教育的悲哀，國家的悲哀。
在一次又一次的活動中，我們與孩子們漸漸建立了感情，成為了朋友。每次孩子們與我們打招呼的時候我都感覺特別開心。我們的每一張合影，大家都拿出最美的笑容。天氣雖然寒冷，大家也都不忘去希望小學(xué)。
我相信，孩子們在這次活動中得到了快樂。而我們在這次活動中，收獲的是責(zé)任，是成長，是一種志愿者的體會。
我相信“吾季花開”會一直延續(xù)下去。我相信，孩子們會和我們一起等待明年春暖花開。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇10
三年來，我校始終把這項工作作為學(xué)校的重點工作之一，創(chuàng)新教育活動的形式，豐富教育活動的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動逐漸成為學(xué)校的特色。
一、思想上高度重視，大力宣傳活動的意義
領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會、教研會向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動也通過校園網(wǎng)站和校報及時報道，擴(kuò)大影響。
二、制定相關(guān)制度，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開展
1、組織健全，職責(zé)明確
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，黨委書記具體抓，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長負(fù)責(zé)整個活動的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動方案的起草;教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實，學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽;語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行專題講座;學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。
2、成立傳統(tǒng)文化大講堂專業(yè)團(tuán)隊
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時間學(xué)習(xí)最有價值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢和閱歷豐富，知識淵博的老教師的特長，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個人特點，講師團(tuán)成員各司其職，通過查找資料，認(rèn)真組織，每個人都針對不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
三、明確目標(biāo)、落實活動方案
1、明確活動目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排，確保誦讀時間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);學(xué)生科、職教科分別對高中、中職學(xué)生的誦讀情況進(jìn)行檢查。
3、組織比賽，隆重頒獎
為檢驗誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評選出一、二、三等獎，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎勵，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎典禮。除了部分獲獎節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評，并被扎蘭屯電視臺全程錄制，成為傳統(tǒng)文化教育的典范。
4、學(xué)校全面開展書法大練兵活動，積極創(chuàng)建書法名校。聘請自治區(qū)硬筆書法協(xié)會主席吳全仁老師為全校師生進(jìn)行書法講座，由校內(nèi)書法教師進(jìn)行指導(dǎo)，定期為教職工上書法課，檢查教職工的書法作業(yè)，全校上下形成了大練鋼筆字的良好局面。學(xué)校還組織全體教職工收集中華傳統(tǒng)文化中有關(guān)“修身、勵志、做人”等方面的名言警句，請書法老師撰寫，印制成校本教材，供師生習(xí)練書法，同時還有育人作用，一舉兩得。5、組織傳統(tǒng)文化講學(xué)活動，三年來，學(xué)校組織了多次傳統(tǒng)文化大講堂活動，講學(xué)內(nèi)容主要是《論語》、《道德經(jīng)》中相關(guān)篇目，王銳明老師做了《如何解讀，<論語>》，《學(xué)習(xí)<論語>的意義》、《略讀<道德經(jīng)>》《從<道德經(jīng)>的思想智慧中汲取教育管理創(chuàng)新營養(yǎng)》、《道德經(jīng)給我們的人生啟示》、《千里之行，始于足下》、《從<道德經(jīng)>中學(xué)習(xí)學(xué)生管理的智慧》《<老子>》老在何處》《<道德經(jīng)>中人與自然、社會和諧》《<道德經(jīng)>的養(yǎng)生學(xué)》等，學(xué)校還要繼續(xù)開展講學(xué)活動。
6、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用，同時可以修身養(yǎng)性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。
7、學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜等手工藝活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時，增強(qiáng)民族自豪感和成就感。
四、取得的成果
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。
活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典古詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過誦讀和講學(xué)活動，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守
開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
活動開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績，同時也積累了經(jīng)驗。但在實踐過程中也感覺到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，活動的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會有所突破!
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇11
重陽將至“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之，尊老愛幼自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
20xx年9月18日，60多名義工第二次走進(jìn)邕寧區(qū)福利院給老人和小孩帶去貼心的服務(wù)與真摯的情感，分享屬于他們的快樂。
一、活動前期工作
本次活動前期宣傳到位，活動當(dāng)天文珂工作安排詳細(xì)，并打印成紙質(zhì)文件，避免了新來了之后不知所措的尷尬現(xiàn)象，讓人人知道具體來做什么工作，工作的目標(biāo)，有對象。
本次活動因情感交流組和清潔衛(wèi)生組把人數(shù)較多，在自愿的情況下，選擇了一名第一次參加活動的義工“沭言蜜語”作為情感交流組組長。而義工“明仔”作為清潔衛(wèi)生組組長。活動一開始，各組人員都聚集在一起商討本組的活動方案。也為培養(yǎng)骨干義工做一些工作。
二、活動進(jìn)行時
(1)情感交流組
當(dāng)天天氣較好，晴朗又清涼。義工根據(jù)現(xiàn)場的具體情況，部分義工在征得部分老人同意的情況下，把行動不便的老人用輪椅推置于園內(nèi)的上曬太陽，并與他們進(jìn)行交流，老人也很喜歡與大家交流，時不時還高唱一曲，其他義工有的在老人房間陪老人聊天，有的在走廊上陪老人聊天。
交流中，盡管少部分義工聽不懂老人講白話或者少數(shù)民族的語言，但他們還是很認(rèn)真的聽講，陪老人一起笑呵呵的，用手勢、動作、語言，來表達(dá)出自己的看法、感覺和意念，用坦誠的態(tài)度與對方交往，使老人感受到一種真摯的關(guān)心。在3樓的小孩子房間里，看這一個個可愛的小寶寶，義工們想盡辦法讓寶寶們開心。活動結(jié)束后，小寶寶們一直盯著要離開的義工姐妹們，一種依依不舍的表情，也讓義工們，感覺時間的過的太快了。
(2)清潔衛(wèi)生組
清潔衛(wèi)生組對三層樓的每一個房間的的窗戶進(jìn)行了擦洗，并對地板進(jìn)行了清潔。在清潔衛(wèi)生中，女義工的表現(xiàn)毫不遜于男義工表現(xiàn)，不論是提水還是拖地板，爬窗戶，個個身手不凡。雖然只有三層樓，任務(wù)卻是很繁重啊，每一個人忙完后，都是汗流浹背，可他們看看其他義工，用手在額頭一摸而過，笑了。
(3)廚房采購組
采購組人員全部并入廚房組，一起開展包餃子活動，在廚房里，大家忙的熱火朝天，還開展了包餃子比賽，比賽形式，包括包餃子的速度、餃子的造型、餃子的整體質(zhì)量等，時不時發(fā)出陣陣歡笑聲。在活動結(jié)束即將結(jié)束前幾分鐘，部分義工幫助不方便進(jìn)食的老人進(jìn)食餃子。看著熱氣騰騰的餃子，義工們，笑了。
(4)文藝表演組
文藝表演組人員在活動結(jié)束后在院子里進(jìn)行了表演，內(nèi)容有舞蹈、街舞、枇杷獨奏以及合唱等表演。充滿青春氣息舞蹈，讓福利院的老人大開眼界;而一曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，讓老人們情不自禁的跟著一起唱;琵琶的旋律，讓大家都感覺到了依依惜別的留念和不舍。
(5)攝影組
攝影組人員對活動中的進(jìn)行了多角度的跟蹤拍攝，默默的把義工們的細(xì)心和真情用鏡頭記錄下來。活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)上傳到八桂義工QQ群和南國早報公益論壇上。
(6)理發(fā)組
理發(fā)組因人員較少，加上需要理發(fā)的老人較多，這給理發(fā)組帶來了不小的壓力，部分義工在忙完自己組別的任務(wù)后，迅速投入到理發(fā)組的隊伍中來，一直忙到即將活動結(jié)束。看著自己用心理好的頭發(fā)，老人們和義工們都滿意的，笑了。
活動結(jié)束后，新義工做了一個簡短的自我介紹和參加本次活動感受。最后活動負(fù)責(zé)人作了活動總結(jié)并希望大家積極把參加活動的感受寫出來，發(fā)到群里和公益論壇上，合影留念，活動結(jié)束。
三、活動后續(xù)工作。
活動當(dāng)天攝影組的部分成員已經(jīng)把照片上傳至義工QQ群，隨后兩天其他成員也隨之上傳。
活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人把活動實際參與人員的名單公布在報名的帖子中，已備今后使用。
部分義工已經(jīng)把自己的活動心得以日記的形式發(fā)送到早報網(wǎng)公益論壇上。
早報記者何秀新聞報道在星期一的《南國早報》上已經(jīng)刊出。
活動所需的經(jīng)費已經(jīng)有負(fù)責(zé)人文珂一一列出，見附表。(因考慮路途較遠(yuǎn)等因素,活動所需的物品全部為文珂所購買，加上其自己開車前往較方便)。
四、活動總體概述
本次活動得到了眾多義工的大力的支持和參與，活動取得了較好的成績。對服務(wù)對象而言，使其感受到社會的關(guān)愛的溫暖;對于義工成員本身來說，從中體會到了奉獻(xiàn)的快樂，并進(jìn)一步加深了義工之間的了解和感情;對于八桂義工來說，進(jìn)一步提升了形象，從中獲取經(jīng)驗和吸取活動中的不足，為進(jìn)一步健全和完善義工管理和發(fā)展提供參考。
活動中值得提倡的方面：準(zhǔn)時或提前達(dá)到活動集合地點、義工積極展現(xiàn)關(guān)愛的舉動、冷靜處理發(fā)生的事情、團(tuán)結(jié)協(xié)商解決發(fā)生的突發(fā)事件，每一個義工都積極發(fā)揮自己的能力來服務(wù)。義工之間相互鼓勵和支持，扎實做事，毫無怨言。每一個小組組長也及時發(fā)揮了自己的才能，帶領(lǐng)好自己的小組完成任務(wù)。
活動中的不足：前期工作活動負(fù)責(zé)人和義工之間缺少足夠的溝通，導(dǎo)致活動當(dāng)天，出現(xiàn)部分無序的場面。從事后在QQ群中的聊天得知，少部分新成員感受到了被老義工歧視的現(xiàn)象，對于發(fā)生的事情，讓負(fù)責(zé)人感到很遺憾和愧疚。在今后的活動中，將會引起注意并及時避免。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇12
為豐富青年員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，近日撫順分公司工會組織公青年員工開展了跳繩比賽活動。近80名員工積極報名參加這項有意義的活動，公司工會也對本屆跳繩比賽給予大力支持，為參賽人員提供了精美的獎品。
比賽中，隊員們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，在旁觀看的隊伍也大聲地吶喊助威，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。經(jīng)過激烈的比拼，營業(yè)中心青年小組獲得了第一名，機(jī)關(guān)青年小組獲得了第二名，區(qū)域青年小組獲得了第三名，公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎組頒獎，同時為每一位參賽選手都頒發(fā)了紀(jì)念品。
通過本次活動，不僅展示了員工積極向上、努力拼搏的精神風(fēng)貌，又看到了一個健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)氛圍，為企業(yè)文化建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇13
本次活動效果不是很理想，是一次失敗的組織經(jīng)歷，主要因素總結(jié)為以下幾點。
1、沒有認(rèn)真了解清楚釣場的具體情況，編制的釣位沒有排除淺水，電線，樹枝等地方，導(dǎo)致標(biāo)立不起來，起魚不能放心抬竿等。
2、現(xiàn)場沒有為大家加深了解活動規(guī)則，沒有提前分配好裁判們的工作，沒能有效有序的組織大家進(jìn)行抽簽，進(jìn)入釣位，導(dǎo)致現(xiàn)場一片混亂。
3、紀(jì)念標(biāo)應(yīng)該用一模一樣的，而不是同等價值，但是外觀大小不一的標(biāo)，從而引起了大家的不滿。
4、各位釣友能相聚在一起實屬不易，沒能為大家合影留念深表遺憾，不管這次相聚的結(jié)果如何都是人生中的一次經(jīng)歷，也是以后的一段回憶。
5、首次搞活動，有太多的不足之處，感謝參加此次活動的釣友們的理解。
6、通過這次失敗的經(jīng)歷，蟲蟲學(xué)會了很多東西，也從中累積到了一些經(jīng)驗，相信以后會做的很好，希望大家能繼續(xù)支持蟲蟲哦，提出您寶貴的意見，
(茶漁飯后)……嘿嘿……
7、蟲蟲在這里祝大家新年快樂，百事可樂，年年有余(魚)……
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇14
20xx年的6月20日是農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節(jié)日·端午“為主題的文化教育活動。現(xiàn)小結(jié)如下：
(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。通過主題活動的開展，使學(xué)生銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展，統(tǒng)一學(xué)生思想，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
(2)開展端午風(fēng)俗手抄報比賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓學(xué)生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
(3)主題活動之后，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向?qū)W校食堂師傅學(xué)習(xí)粽子的各種制法。并自己動手制作粽子，并舉行包粽子比賽，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受著民俗文化。
(4)周一升旗時，學(xué)生以“端午節(jié)”為主題的演講，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇15
為了進(jìn)一步深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實推進(jìn)“三個關(guān)愛”活動，把社區(qū)建設(shè)成和諧的大家庭，灘尖子社區(qū)開展了一系列活動，組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動，關(guān)愛幫扶困難家庭及流動人口家庭未成年子女，豐富社區(qū)未成年人的文化生活。
一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為主要內(nèi)容的志愿精神，深入開展“三個關(guān)愛”志愿服務(wù)活動培育友愛互助的道德風(fēng)尚，構(gòu)建和諧美好的社區(qū)生活環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
1、組織未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動。曾組織青少年志愿者，深入到居民中，開展“小小志愿者低碳環(huán)保”活動。收集廢舊電池、燈泡等廢棄物品。從中學(xué)習(xí)低碳環(huán)保知識。社區(qū)組織未成年人志愿者學(xué)習(xí)雷鋒活動，在社區(qū)開展清理社區(qū)小廣告、清理衛(wèi)生死角、宣傳衛(wèi)生健康知識H巳蘇當(dāng)“小小志愿者”。
2、關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女。為了提高社區(qū)困難家庭及流動人口家庭中的未成年子女思想素質(zhì)，加強(qiáng)家庭成員之間的感情交流。
3、組織我社區(qū)“小小志愿者”開展文藝活動，獻(xiàn)上自己精心編排的舞蹈，為社區(qū)居民帶來歡樂。在“六一”，組織社區(qū)幼兒園小朋友開展“迎六一、共歡樂”大型文藝匯演活動，為社區(qū)居民上演了一出出精彩的節(jié)目。
4、組織我社區(qū)“小小志愿者”參與“我為社區(qū)清潔做貢獻(xiàn)”公益活動。他們拿出十分的熱情，頂著炎炎烈日，為社區(qū)的美化，居民生活環(huán)境的改善，揮灑著自己的汗水。
5、組織我社區(qū)“小小志愿者”對社區(qū)困難老人進(jìn)行慰問。給老人的平淡生活帶去歡樂與生機(jī)，同時讓我們的“小小志愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活，更加關(guān)愛身邊的親人。
三、總結(jié)經(jīng)驗
加強(qiáng)小小志愿者活動，認(rèn)真落實崗位責(zé)任制，切實做好未成年人思想道德教育建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)，繼承中華傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng)時代精神，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍，凈化未成年人的成長環(huán)境，把未成年人思想道德建設(shè)不斷推進(jìn)。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇16
一學(xué)期以來，我們英語教研組開展了許多豐富多彩的教研活動，近日我反復(fù)咀嚼、品位其中的幾次教研活動，真是受益匪淺，我們要學(xué)會反思，因為反思是提高課堂有效性以及自身專業(yè)化水平的重要途徑。每個教師都是在不斷的反思中成長起來的，沒有反思就不會有進(jìn)步。我認(rèn)為，我們的教研活動體現(xiàn)了三種價值：一是教研活動對于學(xué)生的價值，二是教研活動對于上課教師的價值，三是教研活動對于聽課教師的價值。
一、調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求，我在這一方面做的不夠好，總是習(xí)慣性的想著多領(lǐng)讀幾遍，唯恐學(xué)生不會讀，因此，聽課時我特別注意了各地老師不同的調(diào)動孩子的方式。我發(fā)現(xiàn)以下幾個問題非常重要：
1、只要孩子積極回答了問題，應(yīng)對其進(jìn)行鼓勵。OK, Very good, Wonderful, Well done, 這些表揚(yáng)鼓勵的話語在課堂上隨處可見，并且多數(shù)老師對回答對問題的學(xué)生都有或多或少的獎勵，這也極大的調(diào)動了孩子的積極性。
2、積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手，太易又不用思考，這都會打擊孩子的積極性。
二、課題的引入與各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設(shè)計的重點。許多老師的教學(xué)思路設(shè)計的都很好。首先，上課前就讓孩子們做熱身活動活躍課堂氣氛，課程開始后，從單詞的講解，到聽力練習(xí)，再到對話討論，一環(huán)扣一環(huán)可以說銜接得非常自然，孩子們都能很好的理解和跟進(jìn)，思維沒有斷點。孩子們很自然的完成了接觸，理解，使用的一系列過程。
三、教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。這幾節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)教師們都有幾個共同特點：1、口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點，才能保證孩子對課程的理解，才能保真孩子學(xué)到正確的知識，地道的語言;2、善于利用多媒體，演唱，畫畫等各種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識更立體，更直觀，更生動;3、教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑的進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性;4、有扎實的英語基礎(chǔ)知識作后盾，詞匯豐富，課堂充實。
只有積極參與各項教研活動，才能鍛煉自己，開闊眼界，看到了自己的不足。同時我們對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美?怎樣然孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過自己不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇17
一學(xué)期的時間又在繁忙中悄然度過,這學(xué)期我們結(jié)合南京上海等地早期閱讀學(xué)習(xí)新理念，根據(jù)園務(wù)計劃、現(xiàn)行教師隊伍中存在的問題制定了教研組計劃，我們把工作的重點落在：結(jié)合學(xué)習(xí)早期閱讀新理念精神，深入開展“同題同構(gòu)”、“同題異構(gòu)”、“一教三研”等活動，提高教師運用新的教學(xué)理念進(jìn)行實踐的能力。本學(xué)期，我組幾位老師在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在老師們的默契配合下認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，邊學(xué)邊研究實施，深入開展研討，不斷更新理念，理清思路，提高我組的教育質(zhì)量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理念。
理論學(xué)習(xí)有利于幫助教師樹立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略，為更好的進(jìn)行語言教學(xué)活動。我們根據(jù)小、中、大組的老師分階段外出到上海，南京，無錫，常州等學(xué)習(xí)早期閱讀的教學(xué)。學(xué)習(xí)后老師在一起相互交流、借鑒名教師的教學(xué)方法與指導(dǎo)策略，共同研討、挖掘新的主題活動。本學(xué)期我們采用共同理解細(xì)讀教材，個性化備課，使教師們理論聯(lián)系實際的能力相對提高了。特別是一些“老教材”在不同教師的理解和分析下，設(shè)計了不同的教學(xué)活動。
如：《彩虹的盡頭》語言組教師反復(fù)研究，不同的老師用自己不同的理解設(shè)計了教案，參加了京口區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的活動設(shè)計。李老師和華老師也將此活動帶到姊妹園進(jìn)行送教活動。重點發(fā)展了幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力，使幼兒在表達(dá)能力方面取得了巨大的進(jìn)步。
小班開展了《誰咬了我的大餅》《啪啦啪啦---彭》《誰來了》《生日快樂》《誰穿呢?》《擠呀擠》的教學(xué)活動，小班的幼兒剛?cè)雸@，每個孩子的起點不同，有的幼兒吐字不清楚，說不了一句完整的話;有的幼兒口齒伶俐，反應(yīng)快表達(dá)完整。根據(jù)不同的孩子設(shè)計不同的提問，重點發(fā)展幼兒在語言活動的興趣。通過我們老師在活動中的培養(yǎng)，小班孩子的語言感知有了提高，班上的孩子語言發(fā)展進(jìn)步了很多。王蕭蕭老師也將外出學(xué)習(xí)名教師的課《雞媽媽和它的寶貝們》向大家展示，新穎活潑的教學(xué)方式讓老師和小朋友再一次的體驗了“閱讀閱美”的快樂。
中班主要采用游戲法的形式讓幼兒之間發(fā)展講故事比賽，并根據(jù)幼兒的表情，發(fā)音語調(diào)，動作表演讓他們學(xué)會模仿別人的講述。故事教學(xué)活動中關(guān)于故事的理解、故事的講述、故事的表演都應(yīng)從激發(fā)孩子興趣為最重要，充分發(fā)揮孩子參與活動的主動性和積極性。有效的培養(yǎng)了幼兒的思維創(chuàng)造能力。
大班是年齡最大的班，在學(xué)期工作中主要根據(jù)每個月主題的變化來進(jìn)行語言教學(xué)的變化，如：幼兒口述作品的閱讀，小短文的欣賞，每期《東方娃娃》繪本教材的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)激勵幼兒在大膽表現(xiàn)自己的同時更體驗語言美帶來的感染，大班幼兒在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中最大的突破就是能合理的進(jìn)行評價充分的運用平時積累的詞語。
二、注重實踐，加強(qiáng)反思。
本學(xué)期我們根據(jù)李老師在南京學(xué)習(xí)早期閱讀的精神，我組分別開展了“同題同構(gòu)”、“同題異構(gòu)”、“ 一教三研”的活動，我們將繪本《獾的美餐》集體老師相互備課分工，在中班進(jìn)行“ 一教三研”活動，我們把活動的重點放在嘗試用不同的教學(xué)方法進(jìn)行提問，每次試教完，我組的老師都能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗積極的參與討論。我們發(fā)現(xiàn)，每次孩子對于老師拋出的問題都有不同的回答，老師的現(xiàn)場反饋會影響整個活動探究方向。教師應(yīng)該及時調(diào)整，順著孩子的思路，把他們引入探索，讓他們在相互討論中學(xué)習(xí)。
通過集體備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課，大家暢所欲言，毫不顧忌地談出各自的想法，在評課中尋找存在的問題，并且能夠開始客觀的深層次地剖析評價自己和別人的教育行為，許多老師發(fā)現(xiàn)了自身需要學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后努力提高的方向如，教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的話語應(yīng)該簡而精，材料的選擇與投放應(yīng)該充分考慮幼兒自身的發(fā)展水平等。這種良好的研討氛圍，讓我們的老師形成一種邊思考邊實踐的好習(xí)慣，從思考中尋找疑惑和問題，從同伴中尋求突破口，從而不斷地提升理念，朝著專業(yè)化水平不斷進(jìn)步。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇18
在陽光晨跑活動中，我主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)拍照。六點多鐘的時候我被走道上的呼叫聲所驚醒，將近七點的時候大多同學(xué)已經(jīng)到了操場并以班級為單位站好了隊，我看到同學(xué)們在寒冷的清晨集合完畢，我想說的是，我們同學(xué)很積極參加鍛煉，很關(guān)心身體健康。此次活動吸引了廣大學(xué)生走向操場、走向大自然、走到陽光下。通過組織晨跑晨練活動進(jìn)一步提升了我系學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平進(jìn)而不斷磨練學(xué)生的意志品質(zhì)培養(yǎng)其良好的鍛煉習(xí)慣逐步養(yǎng)成“健康鍛煉一小時開心工作五十年，快樂生活一輩子”的健康理念并以此促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更加健康、和諧的方向發(fā)展。在此次活動之前，宣傳工作很積極、氣氛較好，為更好地開展健康陽光晨跑活動傳播健康理念。在活動開始之前制定了活動方案、在校園內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語。
這是第一次在大學(xué)里，和幾個班級一起晨跑，而且跑了三圈。高中晨跑的生涯已經(jīng)過去，如此那時跑步的感觸仍然沒有現(xiàn)在這般的深厚。我想或許是離開跑道已久的緣故現(xiàn)在的我倍加珍惜那種感覺。大學(xué)期間也常常一個人在夜色下慢跑或散步于跑道上，看著周圍那些一閃而過的背影，兀自傷感著懷念著曾經(jīng)的“大集體時代”偶爾也跑一跑試圖找回那種感覺卻總也夠不著它的尾巴。而這一個星期的晨跑不僅找回了那份感覺更是一種超越。在這里我不是為跑步而跑步我更多的是在用心體會。在跑步的過程中思索人生、追求、方法甚至更多。每個清晨跑步的途中當(dāng)看到初升的太陽鍍著和煦的曦光出現(xiàn)在我的視野中時心中便盈滿了希望。仿佛那些夢想以及與之相關(guān)的前景，都呈現(xiàn)在我眼前只要努力便可觸及這樣的感覺，血液的沸騰，流汗的痛快讓我的一天都充滿了干勁兒和忘記所有的不開心。
看到露珠從枝頭滴落，那份對生命的憧憬與熱愛讓我更加的珍惜眼前的每天，都有新的發(fā)現(xiàn)與感動以至于當(dāng)最后一天要結(jié)束時，心中充溢著濃濃的眷戀那一天，我只想用此次總結(jié)去記錄這一路走來，晨跑的點點滴滴。晨跑過后，急促的呼吸將心中的躁動撫平，它讓我每天堅持晨跑的心更加堅定。那堅定中潛藏著為夢想奮力一搏的力量。我用文字和照片收藏這些感受。今后每個早晨我總會到長長的跑道上，慢慢地跑靜靜地走去回味這些斷點的記憶，讓每一天充滿活力和激情。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇19
為了積極響應(yīng)近期開展的“增強(qiáng)團(tuán)員意識“系列活動并豐富同學(xué)們的課余生活，我們自動化0407班在班委會及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下，成功地舉辦了主題為“親情回報，感恩父母“的特色團(tuán)日活動，活動內(nèi)容為“記載一件最讓自己感動的事情“征文比賽，為擴(kuò)大活動效應(yīng)，團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學(xué)們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文，活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習(xí)期間。本次活動旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級QQ群里下發(fā)了活動征文通知。
在此次活動中同學(xué)們積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話，一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對自己父母熱切而真摯的愛，也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符，盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中，同學(xué)們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動，講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見解，道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。
在談到自己撰寫征文的時候，蔡望林同學(xué)說：“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學(xué)的一句話：‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了，隱隱作痛。我想這是自責(zé)，我應(yīng)該，不，一定有話說的，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面，父母為我所做的付出，幫 助我一天天成長，感激的心情涌上心頭“。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說道：“來上學(xué)時，父母看著我遠(yuǎn)去的背影，我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了， 總要獨自去飛翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實，她也許覺得雛鷹太絕情。可是她不知道，其實雛鷹并不想 離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時很開朗，性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認(rèn)真很動情的說：“讀書也有十幾年了，寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個題目，心情突然就沉重了起來：父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女，對于我的父母，我心中僅有慚愧;而為人父母，對于我這樣的兒子，父母的心中是否會有失望呢?有，一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛，這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到。”胡海濤同學(xué)說到自己的成長歷程時說：“‘可憐天下父母心’這句話說得對，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們，沒有父母真情投入就沒有我們的今天，因此，無論從哪個方面來說，表達(dá)出你對父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!” 每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。
一串串感人至深的話語表達(dá)了我們內(nèi)心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句，就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花：“父母是山，父母的愛是偉大的，堅實而又廣博，他使忘我們學(xué)會了堅強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛溫暖無私，淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事。”
——范飛《感恩父母》“小時候的我，認(rèn)為母親總是很嚴(yán)厲 初中時候的我，認(rèn)為母親總是很嘮叨;高中時候的我，認(rèn)為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞。”
——鄧位明《拿什么報答母愛》“爸爸媽媽，對于您們，我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路，女兒相信自己 一定不會負(fù)您們的厚望，實現(xiàn)我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機(jī)會償還哪怕是千萬之一的愛。”
——魏月《給爸爸媽媽的一封信》“我的文字必須像母親的愛那樣樸素，也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里，讓這份愛在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來——到我有出息的那一天。”
——張炎《遙想母親》 此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學(xué)院，發(fā)到班級網(wǎng)頁，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會進(jìn)行評審，最終將評選出特等獎一名，一等獎二名， 二等獎二名，三等獎三名以及若干“入圍獎“和“參與積極獎“，并對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。
本次活動在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學(xué)，也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿，他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇20
20xx年恰逢貴州大學(xué)110周年校慶，在這特殊的時間里，整個校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀(jì)念校慶，同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮，在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下，我們社團(tuán)也積極的加入到為我們的百年貴大獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量。
我們的社團(tuán)——金州勵志社是一個春暉公益性質(zhì)的社團(tuán)，這也決定了我們社團(tuán)參加綠色校園宣傳的必要性，這不僅能夠更好地豐富校園文化，增加貴大學(xué)子對“綠色大學(xué)”的認(rèn)同感，同時也能夠宣傳我們的社團(tuán)，讓更多的人加入公益的行列。
本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三)，這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經(jīng)很近了，在我們社團(tuán)看來，此次活動質(zhì)量的高低會影響到我們貴州大學(xué)的形象。在活動舉辦之前，在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下，我們社團(tuán)做好了充分的準(zhǔn)備。
在宣傳活動準(zhǔn)備階段，社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實際，展開以下準(zhǔn)備工作：
1、活動人員安排。社團(tuán)就宣傳活動召開社團(tuán)會議，確定活動的負(fù)責(zé)人，活動材料的準(zhǔn)備人員以及活動期間的宣傳人員，人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。
2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動宣傳非常重要的一塊，因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣，師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達(dá)的信息，所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過社團(tuán)人員精挑細(xì)選出來的。
3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保，更重要的是能夠變廢為寶，因為垃圾都是放錯地方的資源，只是看我們是怎么利用的，我們社團(tuán)覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用，也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。
4、POP海報制作。想要把活動宣傳做好，POP是一種非常好的宣傳方式，這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們，讓他們知道我們的主題是什么。
5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內(nèi)容主要是以倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保，共建綠色貴大”為主。
6、環(huán)保寄語墻。因為考慮到對于校園環(huán)話，環(huán)保寄語墻的設(shè)計剛好能夠滿足師生們對建設(shè)“環(huán)保校園，綠色貴大”的期望。
7、環(huán)保寄語小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達(dá)對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。
8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去，我們社團(tuán)在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。
9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團(tuán)較多，音響的準(zhǔn)備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力，由于社團(tuán)內(nèi)部沒有音響設(shè)備，音響主要是靠租借。
10、活動展板準(zhǔn)備。因校團(tuán)委的展板數(shù)量有限，為使活動的開展更加有效，我們準(zhǔn)備了額外的展板。
以上就是我們社團(tuán)主要準(zhǔn)備的宣傳材料。只有做好準(zhǔn)備，我們的活動才能順利開展，并且使宣傳的效果得到提升。
活動開展過程及效果展示：
在活動當(dāng)天早上十點，社團(tuán)成員和其他兄弟社團(tuán)一起，將社團(tuán)的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地，不得不說，今天的天氣對于活動開展是及其有利的，溫度適中，天朗氣清。
桌椅帳篷準(zhǔn)備好后，社團(tuán)人員就迅速的開始將已經(jīng)準(zhǔn)備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍，由于地理位置的原因，我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次，但是這并不影響我們社團(tuán)對宣傳活動的熱情。經(jīng)過社團(tuán)成員的同通力合作，宣傳的POP海報、紅紙海報、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設(shè)備很快就布置到了合理的位置，在加上掛在帳篷上的社旗，使得我們社團(tuán)的宣傳場景及其吸引人都眼球，給人一種生機(jī)勃勃的景象。
在帳篷的前方的兩端，分別貼上了社團(tuán)的POP海報;在帳篷的四周貼上了社團(tuán)準(zhǔn)備的小旗幟，小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報，貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼，以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團(tuán)制作的小工藝品和音響設(shè)備，此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”，在帳篷的左邊就是我們社團(tuán)的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報有關(guān)的圖片貼了上去，看著很是吸引人。從正前方看向我們社團(tuán)的宣傳點，很是清新迷人，再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖T-shirt，成了一道迷人的宣傳風(fēng)景點。
中午放學(xué)一直到下午我們宣傳活動結(jié)束，不時的有同學(xué)過來向我們咨詢活動宣傳的信息，對于我們的宣傳他們非常的支持，并表示以后一定會好好愛護(hù)我們貴大的校園環(huán)境，爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮，然后很有激情的在我們準(zhǔn)備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語，很快，我們的寄語墻很快就貼滿了，這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持，對我們貴大校園環(huán)境的熱愛，更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。
每當(dāng)有同學(xué)過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字，社團(tuán)成員總是能夠耐心的給同學(xué)們進(jìn)行講解。在整個活動過程中，社員們都樂此不疲，不僅為我們的宣傳活動的效果高興，更為能有這么多貴大學(xué)子愿意加入到環(huán)保活動的行列而高興。
在活動期間，還有的同學(xué)主動詢問我們社團(tuán)舉辦環(huán)保活動能否設(shè)置捐贈點，他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻(xiàn)出來，因為本次活動的性質(zhì)，我們不能滿足他們的要求，但是作為公益性社團(tuán)的，我們非常歡迎他們的愛心，于是我們相互留下了聯(lián)系方式，以便在本學(xué)期末的時候，借著寒假支教的機(jī)會，設(shè)置捐贈點，然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式，將“資源”進(jìn)行再次利用，不僅有力于環(huán)保，更有利于公益在人與人之間傳接……
通過這次圓滿的環(huán)保校園宣傳活動，我們不僅看到了我們貴大對環(huán)保的重視，也看到了貴大師生的環(huán)保素質(zhì)，看到了貴大師生對環(huán)保的熱情，還看到了我們貴大學(xué)子心中那一份為他人奉獻(xiàn)的公益心……
我們社團(tuán)所有成員相信，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及校團(tuán)委的指導(dǎo)下，“綠色校園，環(huán)保貴大”將指日可待，我們的環(huán)保將會走得越來越遠(yuǎn)，越來越好!
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇21
我叫魏，2-xx年畢業(yè)于交通學(xué)院。畢業(yè)后被派往京滬高鐵項目部任實驗員，師傅張金河工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極上進(jìn),我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷，讓我有了這樣一個好師傅，也有幸成為“導(dǎo)師帶徒”活動中的徒弟之一，也很高興能有這樣一個機(jī)會和大家一起交流我們在“導(dǎo)師帶徒”這一活動中所取得的收獲、經(jīng)驗。
“導(dǎo)師帶徒”活動是適應(yīng)了公司發(fā)展的要求，是公司把人力資源作為第一要務(wù)的重要體現(xiàn);也是公司實施人才培養(yǎng)工程，加快企業(yè)人才隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，滿足公司競爭和發(fā)展需要的一項重要舉措。導(dǎo)師帶徒”活動細(xì)化到人，明確了師傅和徒弟的責(zé)任、義務(wù)，因人施教、因崗施教，更利于人才的培養(yǎng)和企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。認(rèn)真開展、落實這項活動，對貫徹科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，對企業(yè)的做強(qiáng)、做大都具有深遠(yuǎn)意義。
我剛從學(xué)校來到了陌生的環(huán)境，到單位對工作知之甚少，在思想上對工作存在著一定的畏難情緒。師傅引領(lǐng)我如何跨越心理障礙、樹立信心幫我解決存在問題。通過溝通，他讓我明白了一個道理：每個人的成功都要經(jīng)歷一個學(xué)習(xí)成長的過程，只要你熱愛這份工作，做到干一行、愛一行，勤奮好學(xué)、踏實肯干，就沒有什么困難是不能克服的。
鑒于我剛剛走出校門，缺少試驗實踐經(jīng)驗。因此，他給我制定了一個相對較高的學(xué)習(xí)計劃和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。帶我到工地結(jié)合實際情況講解泥漿指標(biāo)、混凝土坍落度、含氣量等試驗的操作步驟，回到試驗室后又講解工地試驗的理論知識，還講預(yù)應(yīng)力孔道注漿、混凝土的抗壓強(qiáng)度，壓漿劑稠度等試驗知識。空余時間還要求我多看試驗規(guī)范、試驗手冊等，努力充實自己的理論知識。
“基礎(chǔ)不牢，地動山冶、“練就一身過硬的基本功，積累經(jīng)驗才是硬道理”這是師傅的忠告。我很好的領(lǐng)會了這其中的含義，在現(xiàn)場從不偷懶，緊緊地盯在施工一線，看工人按照試驗室提供的配合比注漿料的攪拌，添加比例和順序，有不懂的就虛心請教，每一道工序都不放過，回到試驗室再結(jié)合試驗規(guī)范進(jìn)行分析、思考。不到一個月時間的學(xué)習(xí)實踐，就已經(jīng)完全掌握了混凝土抗折、抗壓、含氣量，瀝青砂漿的彈性模量等一些試驗操作。
理論指導(dǎo)實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)實踐的同時師傅要求我定期做總結(jié)，把所學(xué)的知識和試驗聯(lián)系起來，通過觀察、總結(jié)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。這不僅能學(xué)到許多書本上沒有的東西，更有利于拓寬思路、豐富視野。事實證明，這一點對我的成長帶來很大的好處，師傅經(jīng)常對我的工作提出一些合理的建議。
師傅說：“公司需要的是新型的復(fù)合型人才。光有較強(qiáng)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在努力提高業(yè)務(wù)水平的同時，在工作中要拓寬視野，不要把自己當(dāng)成一個單純的試驗員，而是一個工程師。從原材料進(jìn)場開始報驗到原材料的檢驗，再到工程部位，都能從試驗臺帳中查詢，做到一目了然”。聽了師傅的一番話后，我受到了很大的啟發(fā)。
總的來說我們都是幸運的，本標(biāo)段高速鐵路荊河特大橋施工條件復(fù)雜，難度大，號稱三標(biāo)難度最大的巖溶樁基橋梁。這是一個學(xué)習(xí)提高的絕好機(jī)會。從實習(xí)以來，我努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，工作中積極向老同志們請教學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，刻苦鉆研，取得了長足的進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的試驗工程師而努力奮斗。
在師傅的帶領(lǐng)下，我很快便適應(yīng)了工地的工作和生活。我相信通過大家的努力和奮斗，我們公司的明天會更加美好。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇22
為了弘揚(yáng)“五四”精神，了解“中國夢”，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，明確肩負(fù)的歷史使命，我支部精心策劃，細(xì)致安排，組織支部全體成員開展了一系列紀(jì)念活動，在支部營造出關(guān)注共青團(tuán)、支持共青團(tuán)的濃厚氛圍，有力地推動了我校共青團(tuán)工作的科學(xué)發(fā)展。
5月4日中國爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時期。90年過去了，五四運動中“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的思想，在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。借著這個契機(jī)，我支部開展了形式多樣的團(tuán)日活動，充分調(diào)動大家參與活動的積極性，使大家盡可能多地了解五四運動，讓大家在精神上，身體上，心理上得到充分的鍛煉。在活動中大家有所收獲就是本次團(tuán)日活動最大的意義所在。
同時在團(tuán)活動中的“中國夢”環(huán)節(jié)中，在團(tuán)支書的引領(lǐng)下，我們更加清楚地了解了什么是“中國夢”，“中國夢”的內(nèi)涵是什么。讓青年團(tuán)員了解和學(xué)習(xí)了精神，增強(qiáng)青年團(tuán)員的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵團(tuán)員青年為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，迎接時代的挑戰(zhàn)，為祖國的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另外也進(jìn)一步加強(qiáng)了基層團(tuán)組織建設(shè)，活躍了團(tuán)內(nèi)氣氛，增強(qiáng)了團(tuán)內(nèi)的凝聚力，打造了和諧且團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織。當(dāng)前的中國，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)。我們響應(yīng)了響應(yīng)中央號召，在全國興起了學(xué)習(xí)中國夢精神思想的熱潮時，作為時代前沿，思想活躍，行動力強(qiáng)的一代大學(xué)生，抓住了此次機(jī)會對中國夢精神進(jìn)行全面解讀和體會。
通過這次活動我對于那場運動所孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富有了更深的理解。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。通過紀(jì)念“五四”運動，感懷“五四”精神，重溫“五四”歷史。使同學(xué)們再次感受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的歷史責(zé)任感。在新時期，作為一名大學(xué)生，一名“五四”青年，應(yīng)當(dāng)如何報效社會、報效祖國。加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅持從具體工作、日常工作抓起，從而達(dá)到本次活動寓教于樂的教育目的和意義。而關(guān)于“中國夢”的環(huán)節(jié)則鼓勵了青年學(xué)生要勇敢追逐夢想，著力引導(dǎo)同學(xué)們堅定理想信念，勵志刻苦學(xué)習(xí)，將夢想付諸實踐，為譜寫美麗中國實現(xiàn)“中國夢”而扛起青年的擔(dān)當(dāng)。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇23
一、活動目的
1、 慰問福利院的孤寡老人和孩子，給他們送去一份關(guān)愛，增強(qiáng)他們對生活的信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的愛心。
3、為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐的機(jī)會，鍛煉本會成員各項勞動技能。增長服務(wù)經(jīng)驗，為同學(xué)們了解社會，接觸社會，感恩社會打下基礎(chǔ)。
4、為社會各界樹立關(guān)愛兒童的好榜樣，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會獻(xiàn)出綿薄之力。
5、讓本會成員感受到為人民服務(wù)的快樂和滿足，學(xué)會關(guān)愛兒童，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志，承擔(dān)社會責(zé)任的信念。
6、展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
二、活動時間：20xx年3月20日 星期六
三、活動地點：社區(qū)福利院
四、活動主辦單位：紅十字協(xié)會
活動承辦單位：紅十字協(xié)會
五、活動負(fù)責(zé)人：董文軒
六、活動參與者：20~30
七、活動內(nèi)容：
1、去和老人聊天和看望孩子;
2、幫助他們辦一期關(guān)于“預(yù)防老年人和小孩春季常規(guī)疾病”的板報。
八、活動經(jīng)驗
1、我們?yōu)樗麄冝k了一期有意義有用的板報。
2、我們體會到了作為一個健全的有父母的孩子是多么的幸福。
3、我們感受到老人的親切和和藹。
4、教小朋友們學(xué)會如何玩木方。
5、教會他們寫字的姿勢和手勢。
九、活動的不足之處
由于經(jīng)費太少，買去的物品太少，有小朋友爭搶的的情況。
十、經(jīng)費具體開支
十一、社團(tuán)發(fā)展方向及規(guī)劃
我認(rèn)為針對目前社團(tuán)發(fā)展存在的問題 ,發(fā)展方向應(yīng)確立為依靠學(xué)院，吸納人才，加強(qiáng)培養(yǎng)，廣泛利用好會員，加強(qiáng)交流合作。
由于我剛?cè)温殻谝徊剑杭訌?qiáng)紅十字內(nèi)部制度的建設(shè)和完善，明確各部門的職責(zé)，做到分工明確以提效率。使紅十字以后的工作運轉(zhuǎn)持續(xù)，規(guī)范和高效。
第二步：多聽會員的建議，多做有影響意義的高質(zhì)，特色活動，提高整個社團(tuán)活動的品位。
我認(rèn)為各社團(tuán)之間，尤其是性質(zhì)相同的社團(tuán)之間要形成觀念和意識行為上的聯(lián)盟。大家一起把我們醫(yī)學(xué)院的社團(tuán)搞好!紅十字協(xié)會還是一個不太成熟的協(xié)會，我認(rèn)為就目前而言，我們要多向優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)習(xí)借鑒(如戲劇社、性健康、護(hù)士禮儀等)。同時又要強(qiáng)調(diào)社團(tuán)本位文化的建立，并依此為依托，打造本社團(tuán)知名的品牌形象，使社團(tuán)具長久的生命力與宣傳力。
在接下來的活動中，采用物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎勵方式(情況允許下)。重視情感作用。組織管理者要有濃厚的興趣和感情色彩，而社團(tuán)成員的情感是社團(tuán)凝聚力形成的主要因素。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇24
冬日的寒風(fēng)阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情，雖然期末將至，但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情，全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學(xué)期的活動做系統(tǒng)的總結(jié)。
一、體制與章程的完善
為了協(xié)會能夠更好的運轉(zhuǎn)，我們完善了協(xié)會的體制和章程，對舊的章程和制度做了修改。志愿者協(xié)會下設(shè)秘書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。
活動隊是較其他社團(tuán)的特色之處，它由20名同學(xué)組成，分為義務(wù)校園、社會公益、迎接奧運和服務(wù)社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學(xué)按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的活動方案，在具體活動時他們則作為骨干成員負(fù)責(zé)活動的進(jìn)行。值得一提的是，小組長都是由07級同學(xué)輪流擔(dān)任，每個人都有機(jī)會去鍛煉自己。
宣傳部和秘書處除了常規(guī)工作之外，最具特色的就是負(fù)責(zé)協(xié)會博客的維護(hù)和更新。志協(xié)設(shè)立了自己的博客，上面有最新的活動計劃、活動感言、經(jīng)驗總結(jié)、活動照片等，是協(xié)會對外宣傳和聯(lián)系的重要渠道。
協(xié)會的實踐部主要是為活動的開展提供支持，與其他協(xié)會的實踐部門不同的是，志協(xié)的實踐部沒有絲毫的功利性，在與企業(yè)和社區(qū)的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則，開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。
二、奧運志愿服務(wù)系列
20xx年奧帆賽即將在青島舉行，因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機(jī)，我們通過組織各種志愿活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學(xué)和青島市民。
1、迎奧運青島萬長跑活動
20xx年9月23日，由青島市全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的中國平安XX年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。
我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會組織行了50名志愿者代表中國海洋大學(xué)參加了此次活動。在志協(xié)的大力宣傳下，參加者的熱情空前高漲，活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義，以及注意事項。
在五四廣場上，我們海大代表隊迎著朝陽，意氣風(fēng)發(fā)地向第一海水浴場進(jìn)發(fā)，途中大家都保持著昂揚(yáng)的斗志，互相幫助，堅定信念，很式，全隊團(tuán)結(jié)一心，整裝待發(fā)，一遍又一遍地喊著校訓(xùn)，聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群，整個五四廣場在此時也沸騰了，伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響，萬人健步跑正式開始了，大家都保持著整齊的隊形向著終點站海水浴場進(jìn)發(fā)，途中大家都保持著昂揚(yáng)的斗志，互相幫助，很好好的展現(xiàn)了海大學(xué)子的風(fēng)采，將綠色奧運，環(huán)保節(jié)約以及全民健身的理念一路傳播下去，將近中午時，太陽高照，雖然大家都已汗流浹背，疲憊不堪，但仍在繼續(xù)的堅持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻(xiàn)他人，快樂自己的精神，每一位志愿跑步的同學(xué)都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪，都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦，雖然疲憊，但我們無悔，我們跑出了自己的，海大的風(fēng)采，志協(xié)也在這次活動中積累了很多組織的經(jīng)驗。
2、奧運知識進(jìn)社區(qū)
10月14號，我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進(jìn)社區(qū)”及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動，意在普及奧運知識，幫助學(xué)生成長。
我們來到大港路社區(qū)活動中心時，受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上，并在一旁做詳細(xì)講解，周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
活動二隊在社區(qū)黨員活動中心為前來的學(xué)弟學(xué)妹及他們的父母做學(xué)習(xí)經(jīng)驗的演講，首先由楊雪鴻帶頭對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了整體的敘述，隨后，劉云，盧敏，葉展，孫洪亮等分別從端正態(tài)度，確定目標(biāo)，高效用時，勞逸結(jié)合等方面展開了詳細(xì)的講解，贏得了在場聽眾的熱烈掌聲，不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯(lián)系方式，以便以后在學(xué)習(xí)等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結(jié)性發(fā)言，感謝我們志愿者協(xié)會的到來。
3、微笑海大----照片征集活動
“微笑海大，揚(yáng)帆青島”活動是在管理學(xué)院黨團(tuán)總支的指導(dǎo)下，由管理學(xué)院志愿者協(xié)會承辦的，面向全校開展的奧運系列活動之一。為了迎接20xx奧運會，管理學(xué)院志愿者協(xié)會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島，揚(yáng)帆奧運”大型奧運宣傳活動，把微笑接到了校園，接進(jìn)了海大。
我們的宗旨是在引導(dǎo)同學(xué)講奧運文明，樹奧運風(fēng)范，在積極配合有關(guān)部門做好奧運宣傳的同時，為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，向社會各界昭示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的生活態(tài)度，為我們的大學(xué)校園營造積極向上的文化氛圍。
經(jīng)過2個多星期的征稿,我們收到了來自3個校區(qū)的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內(nèi)展出,評出了3張優(yōu)秀的微笑照片,并于今天邀請到3位獲獎同學(xué)舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發(fā)了紀(jì)念獎品。
4、國際志愿者日奧運文明禮儀宣傳
12·5是國際志愿者日,我們志愿者協(xié)會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務(wù)活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協(xié)會成員共同參與,首先,我們從學(xué)校出發(fā),做車到遠(yuǎn)洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們?nèi)w志愿者進(jìn)行了第二項“志愿者宣誓”,大家面對著青島標(biāo)志建筑“五月的風(fēng)”莊嚴(yán)的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀(jì)的青年文明使者，志愿用我們火熱的心和溫暖的手，去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準(zhǔn)備的兩條橫幅---“12·5國際志愿者日---奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”,“海大學(xué)子與您一起迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務(wù)的熱愛和對奧運的期盼! 活動結(jié)束后,我們?nèi)w成員乘車返校,兩條橫幅掛在圖書館的門前的,向海大學(xué)子宣傳志愿者精神和奧運精神!
5、奧運志愿者知識講座
我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會邀請到了奧帆委的三位老師:張志杰(團(tuán)長)，孫書新(秘書長),王孟華.，在浮山校區(qū)d102為海大學(xué)子帶來了一場精彩的講座。
首先，孫書新老師為我們進(jìn)行介紹.她曾經(jīng)在圖書館工作，現(xiàn)在成為一名志愿者為奧運會貢獻(xiàn)自己的一份力。孫老師給我們帶來了一場以“我參與我自豪,我奉獻(xiàn)我光榮”為主題的精彩演講，為我們介紹了中國的百年奧運歷史,激蕩起同學(xué)們無限的愛國激情.孫老師告訴我們作為一名志愿者一定要學(xué)好英語，并介紹了志愿者的招募工作。
其次，由張志杰團(tuán)長為我們具體介紹了志愿者改怎么做以及志愿者的要求.他從個人體會講到志愿者要做好三方面的準(zhǔn)備，一是思想準(zhǔn)備,包括對志愿者的認(rèn)識,百年奧運會歷史的認(rèn)識,奧運會價值理念的認(rèn)識;二是承受的準(zhǔn)備,包括承受的體能，三是有足夠的能力，英語要達(dá)到四、六級水平。
最后,由同學(xué)們對于奧帆賽以及志愿者的相關(guān)知識向三位老師提問,其中問道:志愿者該如何報名、報名時間、以及面試的流程等等，三位老師都給同學(xué)們做了詳細(xì)的解答。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇25
為深入貫徹落實《西安市20xx-20xx年教育信息化行動計劃》，促進(jìn)新媒體、新技術(shù)的有效應(yīng)用，提高我校教師應(yīng)用信息整合課堂教學(xué)的實踐與創(chuàng)新能力，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，推動我校優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享，根據(jù)《高陵縣教育局關(guān)于開展全縣中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用評優(yōu)活動的通知》文件精神，我校積極組織教師開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體教學(xué)一系列展評活動，強(qiáng)化了教師的新課程理念，促進(jìn)了教學(xué)能力的提高，取得了階段性的成果，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)本次活動的組織力度，我校成立了多媒體教學(xué)展評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：田永剛
副組長：張小梅、李峰
成員：靳曉萍、黃達(dá)、董方、王小平、各教研組組長
二、精心組織，認(rèn)真實施
我校按照“全員參與，全員提升”的要求，把本次多媒體教學(xué)展評活動與校本教研結(jié)合起來，全面動員，周密安排。
(1)學(xué)校利用全干會和教研組活動時間學(xué)習(xí)了有關(guān)文件。
(2)依照“青年教師過硬，中年教師過關(guān)，老年教師適應(yīng)”的要求，4月14到4月18日學(xué)校組織教師全員參與，進(jìn)行一課時的現(xiàn)場教學(xué)，以提高教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力。結(jié)合師資和學(xué)校設(shè)備實際，并開
展了“多媒體教學(xué)觀摩研討課”，以學(xué)科教研組為單位聽課、評分，開展“教育資源與學(xué)科整合”為主題的評議交流活動，每個教研組選出一人參加學(xué)校評選活動。
(3)從所有學(xué)科的參賽選手中選出五名教師在4月21日到4月23日參加學(xué)校的評選活動，并在縣教育局的幫助下對這幾位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了錄制。每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用多媒體資源，較為成功的制作和運用了多媒體課件，表現(xiàn)出了較高的課堂教學(xué)能力和水平，全力推進(jìn)了教育信息化的全面應(yīng)用。
三、重視研訓(xùn)，提高質(zhì)量。
1、利用教研工作會議，組織教師學(xué)習(xí)教育信息化相關(guān)的規(guī)章制度，增強(qiáng)了教師掌握信息技術(shù)的自覺性。為重視本次活動的成效，堅持做到以下三點：(1)注重實效，全員參與;(2)講求質(zhì)量，寧缺毋濫;(3)總結(jié)提升，推廣應(yīng)用。
2、針對資源建設(shè)的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)，依托信息技術(shù)和各學(xué)科教研組活動，開展針對性的信息技術(shù)校本研訓(xùn)，重點研練了各學(xué)科教學(xué)中媒體應(yīng)用理念、整合應(yīng)用方法等內(nèi)容。
3、在本次展評活動中，提高了資源的實效性和創(chuàng)造性，糾正了以前的四種“單純化”傾向：(1)單純呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，把課件當(dāng)成小黑板;(2)單純追求形式華麗，不注意知識層次和學(xué)生實際;(3)單純使用他人課件，不理解資源使用意圖，不做針對性修改等問題。
(4)單純使用課件，不能把多媒體教學(xué)電子白板熟練運用。
四、展評交流，推廣應(yīng)用。
在多媒體教學(xué)展評過程中，重視課前的多媒體教學(xué)教案的設(shè)計指導(dǎo)，突出抓了三點：(1)媒體使用的意圖;(2)媒體使用的過程;
(3)媒體使用的效果。在教學(xué)展評中，大部分教師增強(qiáng)了應(yīng)用課件的針對性和實效性，既讓學(xué)生開闊了眼界，樂于接受，又讓教學(xué)的重點得以落實，難點得以突破，提高了課堂效率。
五、總結(jié)經(jīng)驗，提升應(yīng)用。
1.此項展評活動是提高現(xiàn)代教師一項標(biāo)志性職業(yè)素養(yǎng)的好載體。我校把這項活動定位在讓全體教師提高對多媒體課件價值、功能的認(rèn)識，開拓教育視野、教學(xué)理念創(chuàng)新、現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn)這樣的層面上，讓大家在課件制作上學(xué)有榜樣、有借鑒、有啟發(fā)、有促進(jìn)。
2.濃厚教學(xué)研討氛圍。課件制作的過程是鉆研教材、搜集資料、架構(gòu)課型、設(shè)計教案、教師之間相互研討切磋的過程。在每位教師課件展評說課時，全組教師參加，展評結(jié)束后，現(xiàn)場點評，每位評委及教研組長針對課件，陳述優(yōu)劣，語言犀利，不留情面，既有肯定和鼓勵，也有探究和商榷，集思廣益，聽者深受啟發(fā)。這對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的提高無疑會起到很好的推動作用。
3.課件制作中值得關(guān)注的幾點：
①多媒體課件要和課程教學(xué)實現(xiàn)有機(jī)整合。
③注意引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)生由形象思維向邏輯思維的過渡。多媒體課件通過具體、形象、生動的聲音、圖象、動畫等，向?qū)W生傳遞信息，學(xué)生3
的感性認(rèn)識加強(qiáng)了，搭起從形象思維向邏輯思維過渡的橋梁，教師要適時恰當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生“過橋”。
④多媒體課不能上成“看電影”，要針對各學(xué)科重難點開發(fā)教學(xué)動畫，要正確處理好信息技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)方法之間的關(guān)系，明確使用多媒體的出發(fā)點和歸宿都是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，運用多媒體要符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律、思維發(fā)展規(guī)律和學(xué)科本身的特征。
⑤課件要體現(xiàn)個性化。
⑥電子白板的使用恰當(dāng)靈活。⑦變壓力為動力。這項活動的開展，對不會制作不愿意使用多媒體教學(xué)的教師是一次鞭策;對已經(jīng)入門或初步嘗到使用多媒體的甜頭是教師是一次促進(jìn)。這對教師專業(yè)成長確有幫助，這也是開展此項活動的價值所在。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇26
在這冷冷的冬天里，長跑活動讓我體會到了春天般的溫暖。在本次活動中，鍛煉意志品質(zhì)以及增強(qiáng)班級榮譽(yù)感。對于提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平、培養(yǎng)學(xué)生的耐力素質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生身心健康、保持學(xué)生良好體魄、磨練學(xué)生的意志品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感，起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應(yīng)國家陽光體育冬季長跑運動的號召，堅持每天長跑鍛煉，以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的生活理念。
本次活動達(dá)到了預(yù)期的目的，同學(xué)們都能積極主動的參與到體育活動中，效果也很顯著，八年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽(yù)獎，我想獎勵是一種激勵，師生們在運動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進(jìn)步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，弘揚(yáng)了體育精神，創(chuàng)建了我們校園的體育文化氛圍，這就是目的。
長跑只是起步，讓我們一本次活動為契機(jī)以我校大課間為平臺，積極參與到活動中去，把我校的“大課間”特色發(fā)展下去，為創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍，打下堅實的基礎(chǔ)，希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去，為了我們的健康，為了學(xué)生的發(fā)展，讓我們共同去努力，共同去參與，共同去創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境吧!
今天的長跑只是階段性的，它不是是終點而是起點，運動的真諦就在于貴在堅持。今天，通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展，真正讓廣大是師生深刻地認(rèn)識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學(xué)生來講，“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，參加陽光體育活動，不僅是每天簡單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，讓我們師生進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇27
趟過熱鬧的十月，跨過繁忙的十一月，踏著辛勤付出的鼓點，我們邁進(jìn)了收獲的十二月。洪山中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已在初冬溫暖的陽光中緩緩落下帷幕，可彌漫了一個多月的藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以 “展現(xiàn)青春風(fēng)采 傳承校園文化 構(gòu)建和諧校園”為主題，體現(xiàn)了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)由團(tuán)總支承辦，從征集節(jié)目開始，同學(xué)們踴躍參加，積極響應(yīng)。經(jīng)過一個月左右的精心籌備和策劃，我們把整個藝術(shù)節(jié)分成“我的青春我做主”演講賽、級段籃球?qū)官悺⒚佬g(shù)作品展評、校十佳小歌手活動、器樂演奏比賽、閉幕式文藝匯演等幾大板塊。并對每個板塊作出了具體的規(guī)劃和安排。最后，決定把“我的青春我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕式。為了使節(jié)目得到更好的比賽效果，入選的選手進(jìn)入了緊張的排練。。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得了許多喜人的成績但同時也存在著一些問題，現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、校領(lǐng)導(dǎo)鼎力支持以及教師傾情相助。。
校園文化藝術(shù)節(jié)從籌劃到準(zhǔn)備到舉辦都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。校領(lǐng)導(dǎo)等對校園文化藝術(shù)節(jié)高度重視，幾次開會商討有關(guān)事宜，發(fā)動全體師生投入到藝術(shù)節(jié)活動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分活動的參賽選手及參賽作品嚴(yán)格把關(guān)，確保把最優(yōu)秀的選手和作品呈現(xiàn)給全校師生。學(xué)校地處山區(qū)，硬件設(shè)施非常有限，為了辦好本次藝術(shù)節(jié)，許多教師都貢獻(xiàn)了自己的課余時間;部分專業(yè)老師，為了學(xué)生的節(jié)目或作品能在活動中有較好的表現(xiàn)花費了不少時間和精力。藝術(shù)節(jié)的各項活動很多，我們的學(xué)生能取得今天這樣的成績，我們的老師功不可抹。
二、通過藝術(shù)節(jié)活動，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念，培養(yǎng)了學(xué)生的合作與協(xié)作精神。
藝術(shù)節(jié)的特點是活動面廣、參與人多，這就要求每位同學(xué)都要有較強(qiáng)的集體主義觀念。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突的時候，我們的同學(xué)都做出了正確的選擇，那就是有顧全大局的思想，有為班級和學(xué)校增光的責(zé)任感和使命感。在演出中，同學(xué)們應(yīng)變能力極強(qiáng)，與老師配合得很默契，充分體現(xiàn)了同學(xué)們的潛能。本屆藝術(shù)節(jié)一定會記錄下同學(xué)們集體主義的精神，并且把這種精神一直發(fā)揚(yáng)下去。
在合作完成本次文化藝術(shù)節(jié)的過程中讓人感動的是我們學(xué)生訓(xùn)練的那股子勁頭：大冬天，他們身著夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰酸背痛、口干舌燥，從不喊累;制作道具通霄達(dá)旦，從不喊苦……在贏得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學(xué)之間深厚的友誼，更為重要的是鍛煉和培養(yǎng)了他們的堅持與協(xié)作精神，為以后的人生道路打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的初中生活，而只有在初一/初二的時候才有機(jī)會上臺演出，那么這種合作的機(jī)會是彌足珍貴的，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜。這不僅是一種能力的培養(yǎng)，也是一份最珍貴的記憶。
三、通過藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉和培養(yǎng)了一批班、團(tuán)干部和藝術(shù)特長生。
在藝術(shù)節(jié)的各項活動中，各班、團(tuán)干部都作了大量的組織工作，每一項活動背后都有組織者的汗水。在每一項活動中，各班、團(tuán)干部都費盡心思地策劃、組織，克服了別人難以想象的困難。同學(xué)們盡心盡力，把每一份工作都當(dāng)作是鍛煉自己的機(jī)會，相信不久的將來他們都會成為一批優(yōu)秀的組織者、優(yōu)秀的管理人才。
四、活動反思
回顧本屆藝術(shù)節(jié)，還有許多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學(xué)對自己的言行還不能夠有一個正確的態(tài)度。還有個別班級的學(xué)生對自己班的節(jié)目本身和自己本人的能力還不能夠進(jìn)行正確的評價，認(rèn)識不足，出現(xiàn)了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的老師帶來了許多不便，致使正常的工作進(jìn)程受到阻礙。在整個藝術(shù)節(jié)的活動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協(xié)作，才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。如果一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏，就會打亂原有的計劃。最后參加演出的節(jié)目和表演的演員，經(jīng)歷了初檢、復(fù)檢，已經(jīng)從班級行為上升到學(xué)校行為，此刻他們不再僅僅代表自己和班級，而是代表了全體洪山中學(xué)師生的形象，所有一切行為要求標(biāo)準(zhǔn)也提高了一個檔次。無論是誰，都服從大局的要求。要嚴(yán)格按照演出的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。這一切是行為的準(zhǔn)則，也是活動的規(guī)則。這不是這項工作實施者個人的要求和意愿，不存在個人主觀的判斷問題。希望廣大師生能夠給予理解，使我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)越辦越好。
第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束，讓我們銘記“展現(xiàn)青春風(fēng)采，傳承校園文化，構(gòu)建和諧校園”的宗旨，把自己塑造成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇28
為了倡導(dǎo)誠信精神，弘揚(yáng)民族文化，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀，踐行“八榮八恥”，努力營造良好的校園氛圍, 推動我院國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展，經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召，舉辦了“誠信校園行”標(biāo)語口號征集活動。
我院領(lǐng)導(dǎo)對“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽十分重視，收到《關(guān)于開展大學(xué)生“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽的通知》后，立即制定了20xx年經(jīng)濟(jì)學(xué)院“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽方案，周密組織，積極宣傳，確保了此項活動的有序進(jìn)行。
一、活動流程
1. 比賽宣傳階段，各班積極宣傳。輔導(dǎo)員召開了主題班會，安排布置此項工作，積極組織和發(fā)動學(xué)生參加到本次征集比賽中來;各年級各班在班級博客、微博、貼吧、qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行廣泛的宣傳活動，調(diào)動同學(xué)們的積極性，擴(kuò)大本次活動的影響力度;并且我院制作了生動的板報，宣傳誠信的重要性及其此次比賽的相關(guān)內(nèi)容。使誠信銘刻于同學(xué)們心中。
2. 標(biāo)語口號征集及班級初選階段，廣泛動員，調(diào)動廣大同學(xué)的參與積極性，積極動員本班、尤其是貸款學(xué)生參加比賽。經(jīng)過前期學(xué)院開展的一系列誠信教育的宣傳活動，廣大同學(xué)積極響應(yīng)，深刻認(rèn)識到誠信的重要性及意義所在，自活動開展以來，全院師生積極行動，參與熱情高漲，各班認(rèn)真組織，同學(xué)們踴躍參與，熱情高漲，班級形成評審小組篩選出符合要求的作品以及推薦優(yōu)秀標(biāo)語口號到院里，減輕了院內(nèi)初選的任務(wù)量。
3.院內(nèi)評選階段，對參賽作品進(jìn)行再次評審，選出向?qū)W校上報的標(biāo)語口號。學(xué)院征集到標(biāo)語口號原創(chuàng)作品將近200件，學(xué)院貸款專員劉清華老師組織召開了“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽推薦評審會，對參賽作品
一一進(jìn)行了討論分析，結(jié)合班級推薦優(yōu)秀標(biāo)語口號的情況，最終有10件作品以深刻的寓意、新穎的設(shè)計、鮮明的主題，贏得推薦評審小組的一致認(rèn)可，將推薦到學(xué)校參加評審，并將所有符合參賽要求的作品及時上報校助學(xué)中心。
二、活動成效
由于我院制訂了周密的活動方案，活動的各個階段有序進(jìn)行。利用時下便利的網(wǎng)絡(luò)，以博客、微博、貼吧、飛信群、學(xué)院網(wǎng)頁等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行了有效的宣傳，加大了宣傳力度的同時，也擴(kuò)大了活動的影響力，調(diào)動了大家參與活動的積極性。班級推薦制，即班級推選出本班的優(yōu)秀作品，為我院的評審和推選提供了極大的便利，使院內(nèi)評選階段高效進(jìn)行。總體上，此次我院的“誠信校園行”標(biāo)語口號征集活動積極宣傳、組織周密、各個階段皆順利進(jìn)行。
三、存在的問題與解決方案
在“誠信校園行”標(biāo)語口號征集活動中，由于部分同學(xué)未詳細(xì)了解參賽要求，出現(xiàn)了部分同學(xué)的作品不符合參賽要求，在班長等班委的認(rèn)真工作下，通知其改正或退回，確保了我院及我校作品篩選和評選工作的有序高效進(jìn)行。
四、總結(jié)
我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次的“誠信校園行”標(biāo)語口號征集活動，深刻貫徹學(xué)校《關(guān)于開展大學(xué)生“誠信校園行”標(biāo)語口號征集大賽的通知》的要求。此次征集大賽的開展，在普及誠信基礎(chǔ)知識、宣傳學(xué)生資助政策的同時，也提高了同學(xué)們的誠信意識、團(tuán)隊意識，加大了當(dāng)代大學(xué)生的誠信教育力度，使其養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，促進(jìn)了誠信校園建設(shè)，為國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康的開展起到了良好的推動作用，對構(gòu)建和諧校園具有重要意義。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇29
一、活動主題
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們應(yīng)進(jìn)一步響應(yīng)我校“三月學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族舍己為人的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。
本次活動分為三個部分，分別為“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”和“傳承雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記”。通過三個活動，達(dá)到理論與實踐相結(jié)合，從雷鋒日記里了解雷鋒精神，從志愿服務(wù)中，實踐雷鋒精神，做雷鋒精神新一代的傳人。
二、活動宗旨
本次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動，宗旨在于使同學(xué)們更加了解雷鋒精神，通過對于雷鋒日記的閱讀與續(xù)寫，深入貫徹落實毛主席發(fā)出得“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。同時在生活中實踐所學(xué)，志愿服務(wù)同學(xué)，在社區(qū)做義工等活動，踐行雷鋒精神，把服務(wù)人民的真正貫徹到心中。同時通過活動，鍛煉同學(xué)們的寫作能力，加強(qiáng)支部凝聚力，增強(qiáng)與社區(qū)居民的聯(lián)系，增加同學(xué)們的自豪感，從活動中加強(qiáng)思想引領(lǐng)，爭做新一代的雷鋒精神傳人，同時豐富同學(xué)們的課外生活。
三、活動背景
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。
身為新一代的大學(xué)生，踐行雷鋒精神，我們有義不容辭的責(zé)任，“幫助別人，快樂自己”無論社會如何飛速發(fā)展，都不會改變。學(xué)習(xí)雷鋒，爭當(dāng)新一代的雷鋒，每個中國人都應(yīng)該行動起來。作為青年志愿者，我們更有責(zé)任去宣傳雷鋒精神，實踐雷鋒精神，帶動整個社會學(xué)習(xí)雷鋒精神的好風(fēng)氣。
在毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年到來之際，我支部將于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動50周年“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”系列團(tuán)日活動。
四、預(yù)期目標(biāo)
(1)通過閱讀雷鋒日記，學(xué)習(xí)雷鋒精神，感悟其中內(nèi)涵;
(2)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，鍛煉自身能力，學(xué)習(xí)生活中的為人處事，加強(qiáng)與社會的聯(lián)系;
(3)通過一系列活動，把無私奉獻(xiàn)、關(guān)懷他人的中華傳統(tǒng)美德給傳承下去;
(4)加強(qiáng)個人對社會的歸屬感，強(qiáng)化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念;
(5)通過活動鍛煉我們的文筆功底和培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)，同時增強(qiáng)溝通能力;
(6)加強(qiáng)對思想道德的教育，陶冶高尚道德情操;
(7)培養(yǎng)同學(xué)們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力;
(8)使同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠(yuǎn)大理想;
(9)通過活動加強(qiáng)支部凝聚力，構(gòu)建和諧班級;
(10)擴(kuò)寬同學(xué)們的視野，養(yǎng)成良好的生活方式，以身作則，樹立當(dāng)代大學(xué)生的新形象，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
五、活動概況
雷鋒是我們每個中華兒女敬仰和學(xué)習(xí)的模范，雷鋒精神更需要我們當(dāng)代青年去傳承和弘揚(yáng)。為了紀(jì)念毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)布50周年，為弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動社會志愿服務(wù)活動的深入開展，我支部于3月3日在長沙市西湖社區(qū)和湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓相繼開展了“志愿服務(wù)社區(qū)，實踐雷鋒精神”、“感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家”雷鋒月系列團(tuán)日活動，同時號召大家每天書寫一篇新時期的雷鋒日記。
3月3日上午，同學(xué)們在準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，先由負(fù)責(zé)人介紹本次活動的目的及任務(wù)。她談到“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更有義務(wù)去承擔(dān)繼承雷鋒精神的重任，更要理論與實踐相結(jié)合”
接下來同學(xué)們依次乘車到達(dá)這次的目的地，芙蓉區(qū)西湖社區(qū)，同學(xué)們被分為兩組，分別是“打掃衛(wèi)生組”和“交通協(xié)管組”。無論分在哪一組，同學(xué)們都認(rèn)真完成布置的任務(wù)，并且在過程中相互宣傳雷鋒知識。
原本是乍暖還寒時候，天公不作美的下起大雨，可是沒有同學(xué)抱怨，在寒冷的天氣下同學(xué)們依然熱火朝天的做好本職工作，甚至有同學(xué)留下了晶瑩的汗珠，大家都被感動了。
下午四點，同學(xué)們分別在湖南師范大學(xué)天馬、德智園學(xué)生公寓下集合，由團(tuán)支書王妍晴告知大家活動內(nèi)容及目的。同學(xué)們分為幾組進(jìn)行信件分揀，把樓下收寄處的積壓信件分門別類放好。
之后團(tuán)支書一聲令下，大家各自開始了小組送信之旅，當(dāng)收到信件的同學(xué)聽說我們的志愿活動之后，會心一笑，紛紛送上祝福，并夸獎同學(xué)們的支援精神。如果遇到寢室無人的情況，同學(xué)們更是貼心的寫張“我們是雷鋒志愿者”的便利貼，和信一起貼到門上，方便收信的同學(xué)回來時及時取下來。
活動結(jié)束后大家紛紛表示，一天的志愿活動雖然體力消耗很大，但卻得到了精神上的滿足，原來服務(wù)別人是這么的開心和幸福，我們會將“幫助別人，快樂自己”的精神帶到平時的學(xué)習(xí)生活中，做時時刻刻的雷鋒!
總之，本次活動較好地達(dá)到了預(yù)期的目的，既向同學(xué)們宣傳了雷鋒精神，也為同學(xué)們平常所學(xué)進(jìn)行實踐提供了一個大舞臺。
六、活動中最有特色的部分
此次雷鋒月系列團(tuán)日活動的特色，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、與青志協(xié)同學(xué)合作，提供了西湖社區(qū)這一場地讓我們的志愿者發(fā)揮自己的力量;
2、活動采用多種方式學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅有理論上的學(xué)習(xí)，也有實踐上的鍛煉，加強(qiáng)了活動的趣味性和可參與度;
3、志愿活動在同學(xué)們中反響強(qiáng)烈，不少同學(xué)都被帶動，自覺書寫雷鋒日記，幫助其他人等;
4、活動中受助對象的認(rèn)可和贊揚(yáng)，也大大激發(fā)同學(xué)們參加志愿活動的積極性，進(jìn)而促使同學(xué)們爭當(dāng)新一代的雷鋒;
5、活動各期采用多種方式宣傳，增加了活動的知名度，也大大宣傳了我校在雷鋒精神學(xué)習(xí)方面的成果，對當(dāng)?shù)鼐用竦纳町a(chǎn)生了一定影響;
6、志愿活動選取在寢室樓中，證明了學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，服務(wù)無論大小;
7、志愿小組活動地點選在市區(qū)的社區(qū)內(nèi)，使同學(xué)們更多的接觸社會，更展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
七、活動經(jīng)驗與教訓(xùn)
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，雷鋒精神是中華民族精神的體現(xiàn)，是我們每個當(dāng)代大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)的!為學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行志愿者諾言，我支部特舉辦此次“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，志愿服務(wù)你我他”雷鋒月系列團(tuán)日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足，以及活動思考之我見來做個小結(jié)。
(一)、活動中成功的地方：
1、活動前期，各個小組準(zhǔn)備十分充分，制作了橫幅，展板，宣傳頁等。
2、準(zhǔn)備階段與工作相關(guān)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了有效溝通，使得其了解活動的內(nèi)容與目的，對活動也作出了高度的評價;
3、活動結(jié)構(gòu)合理，志愿活動與理論活動銜接緊密，通過一系列的活動奏響雷鋒月的交響曲;
4、活動內(nèi)容十分豐富，不僅有理論上學(xué)習(xí)雷鋒精神，閱讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記，還有實踐中服務(wù)社區(qū)，為同學(xué)們送信等;
5、活動很好的鍛煉了同學(xué)們的個人能力，無論是書寫雷鋒日記，還是參加社會服務(wù)，都讓同學(xué)們學(xué)到了如何與人交流;
6、活動中很好的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，有的同學(xué)參加交通協(xié)管員，有的同學(xué)參加衛(wèi)生清掃，有的同學(xué)負(fù)責(zé)送信，使得人人參與其中;
7、活動后反響強(qiáng)烈，許多校外人員對我支部活動進(jìn)行了高度評價，同學(xué)們也在其中學(xué)會了許多。
(二)、活動中存在的不足：
1、兩個志愿活動在同天展開，致使同學(xué)們無法同時參加兩個活動，只能選取其一，留下些許遺憾;
2、活動準(zhǔn)備期并沒有考慮到活動時長與活動量，使許多同學(xué)活動結(jié)束后，精疲力竭;
3、志愿活動前期并沒有考慮到安全問題，因為公交車的緣故，隊伍拉的過長，影響行進(jìn)速度，并且造成安全隱患;
4、送信活動中沒有進(jìn)行有效的溝通，致使有些寢室同學(xué)不理解，不配合我們的活動。
5、在分揀信件時，存在暴力分揀的情況，致使有些同學(xué)的信件破損
6、活動中的照片質(zhì)量不高，致使宣傳無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見：
1、活動前期考慮到活動中會發(fā)生的情況，不能遇到突發(fā)情況時束手無策;
2、組織者一定要注意小組成員的安全問題，保證活動在安全的情況下開展;
3、各小組負(fù)責(zé)人一定要盡職盡責(zé)，不能做增加不穩(wěn)定因素的事;
4、組織者要調(diào)動好同學(xué)們的積極性，積極的與同學(xué)們一起參加到活動當(dāng)中;
5、一定要注意分配所用的時間，并且提高時間掌控能力，不能拖沓行事;
6、活動中加強(qiáng)對同學(xué)們的關(guān)心和思想掌控，避免突發(fā)事件的出現(xiàn)。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇30
5月23日，社團(tuán)聯(lián)合會在大學(xué)生活動中心四樓火熱展開了羽毛球比賽，本次的活動本著友誼第一的運動精神，充分的發(fā)揮自己的技藝。
比賽目的是為用運動的形式讓社聯(lián)成員和各個社團(tuán)成員之間加強(qiáng)交流，各成員相互切磋，同時使同學(xué)們能夠有一個展示自身球技的舞臺，
使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥，進(jìn)而可以使我們身體素質(zhì)得到提高，讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且充滿活力。
活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規(guī)則，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進(jìn)行男女混打，
活動氣氛活躍。活動中既鍛煉了社團(tuán)成員的身體又增進(jìn)了社團(tuán)成員間的相互了解，促進(jìn)了社團(tuán)的共同發(fā)展。
在各成員的激烈對決后，禮儀社陸鵬鋮同學(xué)以高超的球技與較好的身體素質(zhì)奪得冠軍，環(huán)保社張昊凡同學(xué)與搏擊社程清偉同學(xué)分別獲得
亞軍和季軍。羽毛球比賽圓滿結(jié)束!
總觀這次羽毛球比賽，活動的優(yōu)點在于：
1、夠吸引，有證書頒發(fā)。
2、賽前負(fù)責(zé)人員進(jìn)行了全方位的溝通，對活動進(jìn)行了較為細(xì)致的規(guī)劃。
3、比賽前做好了充分的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備工作良好。
4、活動中各參賽選手積極主動，認(rèn)真對待，使活動更加豐富多彩。
但活動亦存在不足之處
1、男女混打，模式不是很合理。
2、中途有選手離常
3、相機(jī)沒及時借。
4、抽簽時秩序不是很好，應(yīng)按順序。
這些不足之處都有待于進(jìn)一步提高，使社團(tuán)聯(lián)合會的每一次活動更加完善，促進(jìn)進(jìn)社團(tuán)聯(lián)合會的更好發(fā)展。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇31
學(xué)校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能”的意識，結(jié)合本校實際情況開展主題為“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的文明禮儀月系列活動，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。
在20xx年3月20日-4月20日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)"文明禮儀月”活動，我們開展了：綠色公益活動、“宿舍潔凈”主題班會、“和美人家，寖真意切”宿舍美化活動、素質(zhì)拓展、“宿舍人際溝通”心理講座等一系列活動。面向全院師生，在3月20日-3月25日期間為向全校師生宣傳世博知識，我們開展了綠色世博公益活動，我們采用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎，進(jìn)行世博問答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應(yīng)獎勵。本次綠色公益活動開展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動現(xiàn)場，參與者都能根據(jù)活動要求，積極的投入到活動中來。本次活動開展的目的是希望同學(xué)們能通過活動的形式更好的了解世博，通過此次活動，全校師生提升了主人翁意識，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注世博、了解世博。此次活動是我們機(jī)電工程系生活部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的一次較大的活動，同時也是我們今年的“宿舍文化月”系列活動中的一個重要組成部分。此次活動的順利展開，將為我們以后工作的進(jìn)一步開展奠定堅實的基礎(chǔ)，也使我們對以后的工作充滿了信心。
在20xx年3月20日-4月14日期間，為了提高同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作精神，我們和外語系聯(lián)誼開展了素質(zhì)拓展活動，最有創(chuàng)新的就是最后的節(jié)目，新開創(chuàng)的游戲環(huán)節(jié)：釋放青春!原創(chuàng)游戲，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，創(chuàng)意體現(xiàn)，合理安排，時間分配，活躍氣氛，在幽默創(chuàng)意的表演中展示了大學(xué)生的風(fēng)采!對于這次的素質(zhì)拓展活動，整體反映比想象中的好，大家對這次活動都大力支持，才成功的完成了這次活動!
首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)心理學(xué)教授楊眉在接受采訪時說過“和諧社會需要健康的人際關(guān)系，因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。”在20xx年4月6日下午，我們邀請了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了“宿舍人際溝通”心理講座，通過老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系，其中最重要的是常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。
在20xx年3月20日-4月12日期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“和美人家，寢真意切”宿舍美化活動。在4月13日下午12點30分，我們系部成立了系部互查小組，由系部領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會成員一起舉行抽查互評。本次活動受到了大家的高度重視，并且在老師和其他各部門部長和成員的大力支持下，經(jīng)過評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干。活動結(jié)束后，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇32
為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期本班成立了團(tuán)隊活動小組，按照不同情況分配成為八個平均水平的小組。小組的組成由老師與學(xué)生共同商討決定，考慮到學(xué)生的成績、性格、性別、交際能力等。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與不同的人相處，關(guān)心那些交際能力弱、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生，爭取組內(nèi)學(xué)生共同進(jìn)步，組內(nèi)每一個成員基本能做到全身心投入和全程參與。每個小組的人數(shù)適當(dāng)，每學(xué)期調(diào)整一次。將學(xué)生的座位按異質(zhì)小組適當(dāng)調(diào)動，然后按座次就近組合，小組成員相對固定，成員共同為本組取名，各小組確定一名組長。將小組評比，照片，格言等掛于墻上督促進(jìn)步。
在平時通過獎勵五星等方式。由小組長帶領(lǐng)組員共同進(jìn)步，抽查作業(yè)完成情況，認(rèn)真落實英語和語文課文背誦情況，數(shù)學(xué)作業(yè)改錯情況等。學(xué)生通過課堂積極發(fā)言，精彩回答等優(yōu)秀表現(xiàn)為小組爭星。每學(xué)期在成績，紀(jì)律，衛(wèi)生，課堂表現(xiàn)等方面進(jìn)行評比，分出數(shù)學(xué)，英語，語文等單科優(yōu)勝小組，還有成績進(jìn)步小組和綜合評比優(yōu)勝組等，進(jìn)行獎勵。成員團(tuán)結(jié)一心，共求進(jìn)步，互相督促，互相關(guān)心，每位成員盡力做到緊跟小組步伐。各小組之間比學(xué)趕幫，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過小組的形式，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)成績逐步上升。促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，提高課堂效率，使班級凝聚力不斷上升。
每當(dāng)面臨期中，期末等大考時。小組成員自發(fā)興起一對一活動，互幫互助的學(xué)習(xí)，鞏固那些還學(xué)的不是很牢固的知識，一起整理知識體系，在腦海中構(gòu)成知識系統(tǒng)圖。組員間互相檢查課文背誦，知識點落實情況等。把數(shù)學(xué)，物理以前錯過的題一起找出來重新做一遍，檢查學(xué)習(xí)漏洞。英語，語文，則是自發(fā)的整理習(xí)題，閱讀，語法點等。對于政治，歷史，地理，生物，認(rèn)真落實每一份習(xí)題，每一條知識點。
我班經(jīng)常第四節(jié)課由組長帶領(lǐng)，各小組展開討論數(shù)學(xué)還未掌握的習(xí)題，英語即將默寫的卷子等還未落實的知識。各組員主動幫助學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)查漏補(bǔ)缺，解答疑難，提高成績。經(jīng)一段時間后，部分學(xué)生取得了顯著進(jìn)步，合作精神明顯提高。
小組合作學(xué)習(xí)可以使每個學(xué)生平等地參與學(xué)習(xí)與并有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機(jī)會。學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)的方法解決自己的問題，并注意及時總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。通過小組討論解決課后與預(yù)習(xí)中不懂得疑問，互相交流學(xué)習(xí)方法，改正學(xué)習(xí)上仍存在的誤區(qū)與不足。自覺性明顯提高。學(xué)生的進(jìn)取意識、創(chuàng)造意識和競爭意識能較好地得到強(qiáng)化。合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生之間建立起了一種積極的相互依賴關(guān)系，每個人的貢獻(xiàn)都是小組成功不可缺少的，每個人的價值和重要性都在小組成績中得以體現(xiàn)，從而每個人的自尊都受到保護(hù)。自尊心和自信心的增強(qiáng)使學(xué)生愿意為學(xué)習(xí)付出更大的努力，從而取得更好的成績。而且有助于學(xué)習(xí)者建立健康的人際關(guān)系學(xué)習(xí)者在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時必須進(jìn)行交流，交流無疑能促進(jìn)相互了解和親密關(guān)系的建立。從而使學(xué)習(xí)者之間更愿意互相幫助，互相支持，共同進(jìn)步。合作學(xué)習(xí)中積極的相互依賴關(guān)系的確立增強(qiáng)了所有學(xué)生的責(zé)任感和參與意識。
在初中課堂中采用小組合作式學(xué)習(xí)，促使學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)，成為課堂的主人，成為能夠?qū)ψ约簩W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的人，真正在學(xué)習(xí)實踐中學(xué)會學(xué)習(xí);同時通過合作式的交流，讓學(xué)生在民主平等的基礎(chǔ)上與他人互相合作，發(fā)揮同學(xué)間相互鼓勵、相互啟發(fā)的教育作用，讓學(xué)生在主動參與的活動中完成合作意識的內(nèi)化與協(xié)作能力的提高。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇33
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強(qiáng)了對“12.4”法制宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)，按照根據(jù)上級《關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學(xué)組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
在“12.4”法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議，就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。
二、開展了形式多樣的宣傳活動
1、12月4日，由分管政法領(lǐng)導(dǎo)組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務(wù)活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標(biāo)語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能，認(rèn)真組織干部、職工學(xué)習(xí)《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進(jìn)行宣傳，結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
三、圍繞主題，開展法律“六進(jìn)”活動
在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一活動主題，開展法律進(jìn)鄉(xiāng)村，法律進(jìn)學(xué)校，法律進(jìn)機(jī)關(guān)活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng)。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
活動經(jīng)驗總結(jié) 篇34
一學(xué)期來，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、在語言組全體教師團(tuán)結(jié)一致、默契配合下，圓滿完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。由教研組長負(fù)責(zé)，老師們互相探討，相互指導(dǎo)，發(fā)表看法，不斷提高教育教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。本學(xué)期以集中教研為主，大家就教材內(nèi)容各抒己見，共同討論出最適合的方法， 采用“一課三研”的形式進(jìn)行教研。備課是一研，教學(xué)過程是一研，教學(xué)再現(xiàn)是一研。(教學(xué)再現(xiàn)是老師將上過的課再現(xiàn)給其他老師，對遇到的困惑和教學(xué)過程中的不足進(jìn)行集體研討)
2、在研討活動中，摸索教育經(jīng)驗。
本學(xué)期，我們的教學(xué)工作圍繞《語言教學(xué)中的提問》課題目標(biāo)來開展和摸索，就語言活動這一領(lǐng)域展開了研討，從最初的理論知識的收集和學(xué)習(xí)，到研討活動教材的確定和教案的討論、教學(xué)準(zhǔn)備的各個環(huán)節(jié)中，每一個教師在討論中相互學(xué)習(xí)，共同汲取著養(yǎng)分。《夏天的顏色》是本學(xué)期的公開研討活動，我們總共進(jìn)行了四次的教研探討活動，在每一次的觀摩后老師們針對活動情況進(jìn)行交流、總結(jié)，特別是對活動中的提問反復(fù)推敲。對活動中的細(xì)節(jié)部分也會認(rèn)真對待，如：椅子的擺放、背景的設(shè)置等。真正將教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗和形成的新思路、新方法得以交流和提升，從最初的模式研討出一份執(zhí)教的計劃，又從執(zhí)教中總結(jié)，不斷進(jìn)步，最后呈現(xiàn)在大家面前的是一次較成功的活動展示。
總之，本期我們開展了許多工作，成績是有的，但是還有許多方面有待提高。新的學(xué)期，我們將更加努力，努力使我園的教研工作更上新臺階。