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繽紛的冬日活動總結范文

發布時間:2025-04-29

繽紛的冬日活動總結范文(精選32篇)

繽紛的冬日活動總結范文 篇1

  為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,我校關于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。

  一、“秀書法寫春聯”活動

  1月16日,歐風麗苑社區組織轄區未成年小朋友們開展了一場“秀書法,寫春聯”活動。在歐風麗苑社區的活動室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺一字排開,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫楷書,有人寫行書,有人是隸書,一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認真,不一會兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,內容相當豐富。春聯寫好后,歐風麗苑社區的工作人員帶領著小朋友到社區的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫的春聯連聲稱贊寫得好。

  二、“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動

  2月1日下午,歐風麗苑社區組織青少年學生一同前往華辰家園社區參加“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動。活動內容豐富多彩、形式多樣,有國家著名兒童文學作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動當中;還有緊張的讀后感演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內容及對自己的啟示,與大家交流心得體會,一起分享知識大餐,場面生動活潑、精彩紛呈。

  三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動2月6日晚上,歐風麗苑社區組織社區未成年人開展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動。活動現場,經過工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手包湯圓,其樂融融,不一會兒,桌子上都擺滿了一個個大大小小、長長圓圓的湯圓。

  猜燈謎活動區掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個長廊,令人目不暇接,謎語種類繁多,包羅萬象,吸引了眾多小朋友的參與。整個燈謎長廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節日氣氛。

  四、總結

  這次系列活動,我們社區認真貫徹落實《蘇州市相城區未成年人思想道德建設五年提升行動計劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會精神為指引,以建設社會主義核心價值體系為根本,以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節、元宵節等傳統節日契機,廣泛開展形式多樣的活動,引導廣大未成年人在積極參與弘揚傳統、學會感恩等活動中,爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創造力的新一代相城人。

繽紛的冬日活動總結范文 篇2

  為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,根據睢文明委【20xx】2號文件精神,結合我校實際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動。現將活動開展情況做如下小結:

  一、加強領導,廣泛發動。

  接上級通知后,我校結合學校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關部門能明確任務,高度重視,以創新創優的精神,精心策劃活動內容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。

  二、周密安排,營造氛圍。

  我校能按照上級要求,結合實際,制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發到各班級,讓學生人人重視,使活動植根學生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  三、具體活動

  1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。我校結合學校實際組織學生在春節期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯”活動,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。到社區、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節、元宵節等傳統節日文化內涵風俗習慣,讓學生廣泛參與節日活動,學習節日文化,搜集節日資料,開展春節民風民俗體驗活動,學生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節日的喜慶成為永恒。

  2、我愛您——學會感恩,懂得回報。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學生在假期里引導家人養成文明禮儀習慣,出行遵守交通規則,勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。

  3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設施,便于學生開展文體活動,每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設計實踐體驗、社會調查等活動項目,廣泛吸引中小學生涌躍參加。

  4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生養成愛讀書、愛藝術的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監護人的帶領下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經典,開展“經典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

  總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現狀,今后繼續把該項活動向更好的方向發展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!

繽紛的冬日活動總結范文 篇3

  根據各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實驗小學利用假期開展形式多樣的主題教育、節日民俗、社會實踐、等活動,引導少先隊員積極參與中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操。

  寒假中,學校抓住傳統節日的民俗風情為契機,來豐富學生的寒假生活。

  20xx年1月22日下午,柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導,讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術修養,發展他們的個性特長。通過這學期的學習,他們對書法已經產生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

  2月14日晚上,布置學生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化……寒假結束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!

  這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假,柳小學生了解了民俗風情,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,更讓同學們懂得了要學會感恩、關愛他人、奉獻社會。

繽紛的冬日活動總結范文 篇4

  根據上級有關文件要求,在寒假期間,我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式,精心組織了相關活動,假期結束后的反饋顯示,活動取得了預期的效果。

  根據未成年人的身心特點,我們在倡議孩子利用假期走進社區、文博場館、旅游景區等場所,開展清潔衛生、環境保護、公益宣傳和文化活動等的同時,還組織了三大類的活動:一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉美——要求孩子們利用相機將“年美”拍攝,尋找、發現生活中的“美”。另外,學校還帶領“和美之韻”文藝社團成員赴敬老院慰問“留守老人”,給老人們帶去溫暖。

  通過一系列的活動,我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強了,家長對小孩的期望值增強了,學生通過一系列的實踐活動,在傳統美德習慣方面有了新的認識,教育效果比較明顯。

繽紛的冬日活動總結范文 篇5

  為了使全體學生能度過一個“安全、健康、充實、愉快”的寒假,度過一個文明、祥和的春節,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質,豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會”,爭當“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發放了《“寒假生活指導”告家長書》,向家長告知了學校放假與下學期開學時間,從三個方面要求家長在假期里幫助學校繼續做好孩子的教育工作,真正做到學生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學生開展體驗系列活動。

  一、歡度春節,爭做文明使者。

  春節期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚傳統美德、促進社會和諧、推進精神文明建設的有利時機。因此,全體學生大力宣傳,以實際行動引導家人文明消費、文明聚會、文明行車、文明走路等,追求健康科學的生活方式。

  二、合理安排,爭做三會先鋒。

  全體學生按照“會自學,會休息,會健體”的要求,認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃,并認真實施。做到“四個天天”,即假期作業天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領天天練,爭做“三會”先鋒。

  1、“會自學”:寒假雖短,但中高年級學生能在父母的督促和指導下制定寒假學習計劃,依據計劃自覺專心完成寒假作業,提高學習效率,切實提高自主學習的能力,認真閱讀“推薦優秀圖書目錄”及其他優秀書籍,完成讀書記載卡,堅持每周寫一篇日記。同時,學生們充分利用假期時間學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解傳統節日的文化內涵。四~六年級學生還自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟。從上交的作品反映出學生們認真對待這項活動,小報設計主題突出,圖文并茂,內容豐富,涌現出一批動手能力強的學生。五六年級學生根據假期生活部署,結合成長中的小故事、以及與品牌相關的人物,自己從品牌成長中受到的啟發,對品牌的認識、感受等。據不完全統計,學校共收到征文50余篇。這些征文文質優美,語句通暢,用詞合理,感情自然流露。學校德育處將統一組織老師進行評比后擇優推薦參加上一級別的評比。

  2、“會休息”:通過反饋,短暫的寒假學生們合理安排學習、娛樂的時間,做到勞逸結合,內容充實;大多數學生繼續保持良好的生活習慣,做到早睡早起,按時學習;為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時間,收看內容健康、具有教育意義的電視節目;中高年級學生還做到合理安排上網時間,科學利用網絡資源,養成良好的上網習慣。

  3、“會健體”:每天活動一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業式,學校就這方面對學生提出了明確的要求,為了能順利適應新學期的生活,要求學生假期了要不忘每天進行一小時體育活動,學會一定的體育、藝術項目,通過體育、藝術活動加強知覺能力和協調能力的訓練。

  三、孝親敬老,爭做道德模范。

  二十多天的寒假生活,是學生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時機。從學生的篇篇日記中反映出:低年級學生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,學會了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級學生學會了洗衣、疊衣,下廚房當父母的小幫手,學做了一兩樣家常菜。

  休息之余,更多的學生給父母、長輩送上新年祝福,主動和父母、長輩交流溝通,表達自己對他們養育之恩的感激;有的學生通過路路通向老師發送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級學生自覺到社區報到,積極參加社區活動,主動為社區服務,如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

  四、自愛自護,爭做安全衛士。

  休業式上,法制副校長的專題講座,明確指出學生假期里,要進一步增強安全意識,做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網絡安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進營業性網吧和“黑網吧”,學會自我保護,真正做到“人人講安全,事事講安全,時時講安全”。

  全體同學不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進”的校風,自覺樹立法制意識和安全防范意識,遵守各項法規法紀。因此全體學生中無違紀違法事件發生,大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。

繽紛的冬日活動總結范文 篇6

  為豐富全校學生的假期生活,幫助全體學生度過一個安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長,爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的時代新人!

  一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。

  1、我們過豬年——體驗民俗,熱愛傳統春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時期,更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗,尊重傳統民俗,弘揚傳統民俗的最佳時期。我校給學生布置了這樣幾個活動。“玩傳統游戲”、“寫春聯、畫年畫”、“猜燈迷、學剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學正月十一,我校收集部分學生的作品,并在近期在學校櫥窗展出,同時開展“學生作品學生評”活動。評選出優秀作品進行獎勵。

  2、我愛您——學會感恩,冬日送暖根據上級文件精神,要引導廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻愛心,我校在散學式時做了“獻愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學初,有很多學生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭,貼春聯。很多的學生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續引導未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業,懂得給予是快樂的。

  3、我運動、我健康——陽光體育,快樂健身結合文件精神與我校在假日向學生開放了運動場所,布置了相關文體活動,如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目,有效的調動學生熱愛體育運動項目的積極性,增強了學生體質。在有些學生上傳的圖片中,看到了放風箏,舞龍頭的傳統體育運動,讓人耳目一新。

  4、我成長,我進步——八禮四儀,從我做起

  繼續加強學生文明禮儀教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的一代新人。所有學生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報,我們選出了優秀作品,進行展出。

  二、積極組織全校學生參加“誦讀經典,文化浸潤”讀書活動。

  放假前,我校印發了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經典讀物,并開展“誦讀經典,文化浸潤”讀書征文活動。開學初,還檢查了學生的讀書筆記,讀后感。

  三、積極開展“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

  放假前,我校全體師生共同觀看了關于防火的安全影片,寒假期間,學生須與家長共同完成《家庭火災逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學后,少先隊大隊部將評選出優秀組織獎和優秀《家庭火災逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中,做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。完美地達到上級要求,學生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗了快樂與健康,真正實現了活動宗旨。

繽紛的冬日活動總結范文 篇7

  針對在為學生減負的同時,教師的壓力在無形中增加的情況,本學期五一小學工會開展了一系列活動為教師減壓,取得了較好的效果,學期末,學校工會對這項工作進行了總結。

  自4月中旬始,五一小學工會組織教師開展了一系列體育活動,全校教職員工分為四個比賽小組。比賽設集體項目和單人項目。集體項目有踢毽子、跳長繩、排球賽。個人項目有一分鐘踢毽子、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、定位投籃。工會根據學校教育教學工作的情況,合理地穿插安排各種比賽,讓老師放松身心,解除工作壓力。

  經過兩個半月的比賽,各項賽事全部完成。期末,工會統計各組分數,評出一等獎一個,二等獎三個,并為教職工頒發了獎品。于主席表揚了大家在比賽中的合作精神,并號召大家把這種精神發揚光大。最后于主席希望大家每天“與鍛煉為伍,與健康同行”。

繽紛的冬日活動總結范文 篇8

  為響應黨中央提出的“創建節約型社會”的號召,深入貫徹國家建設節約型社會的精神,倡導勤儉節約,構建和諧社會;同時也為了宣傳節約理念,促使廣大師生樹立節約觀念,增強節約意識,形成環保、節約的生活習慣,提高廣大師生的綜合素質,促進學校精神文明建設,我協會團支部從4起,開展為期一個月的以“倡導經濟消費,創建節約型校園”為主題的系列活動,將建設節約型社會、節約型校園落到實處。

  在過去的近一個月里,我們協會緊緊圍繞“倡導經濟消費,創建節約型校園”這一主題在協會內部和渭水校區的同學間展開了一系列的活動,具體如下:日在明遠1211教室開展了協會內部的主題思想教育,會上協會團支書鄭媛作了思想動員,副主席周玉龍就主題活動實施步驟的作了安排。

  月10日宣傳部擬訂印制了1000份大學生消費調查問卷。11-15安大學渭水校區內發放大學生消費調查問卷,全面深入了解大學生這一特殊消費群體,分析其生活消費的心理特征和行為導向。走訪西安各大高校,針對大學生消費新概念及消費狀況存在的一些問題如消費結構不合理、過分追求時尚和品牌及攀比心理等作調查采樣。16日對大學生消費調查問卷進行回收整理,并對其數據進行分析,并篆寫了近5000字的長大學子消費解讀。

  19日分別在滋蘭苑和樹蕙苑門口開展“倡導經濟消費,建設節約型校園”為主題的集體簽名活動。期間廣大學子踴躍簽名,十米橫幅留下了幾百位同學的名字,說明了同學們對創建節約型校園的信心和決心。并設立校園節約監督崗,促使廣大師生樹立節約觀念,增強節約意識。

  由于活動經費的不足和時間的倉促,“倡導經濟消費,建設節約型校園”為主題的專題講座沒能夠按策劃書中展開,為此,我們對同學中存在的消費結構不合理因素從網上尋找了些建設性意見,在協會內組織學習,以使同學在以后的學習生活中能夠合理消費,經濟消費。

  對學校中存在的一些問題作了調查,如西邊飯店一次性筷子的使用,以留唇香為例,一天就要用去100多雙筷子,從網上我們得知我國一年使用450一次性筷子,消耗木材130萬立方米。16日中午1號樓東側的消防管道破裂,一直到晚上也無人問津,不知道有多少水就這樣白白流入了下水道。我們呼吁學校加強這方面的管理,希望此類事件不要再發生。

繽紛的冬日活動總結范文 篇9

  20xx年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領導和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

  我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強有力的后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。

  對于這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

  1)準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

  2)有遲到現象,由于班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。

  鑒于以上情況,我們總結經驗如下:

  1)充分做好準備工作,提前制定工作計劃

  2)做好通知,禁止遲到

  3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

  通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學體育工作推上新的高度。

繽紛的冬日活動總結范文 篇10

  20xx年,XX村的文化體育工作在不懈努力下,在上級領導的關心幫助下,取得了一定成績。現總結如下:

  一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓工作

  20xx年,XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的xx大精神,做好宣傳欄的監督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了科普宣傳欄,內容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫療互助、婦女兒童權益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術等各方面,為促進經濟社會協調發展做出了應有的貢獻。

  二、抓好群體性文化體育活動

  在村領導的關心重視下,村委會、村民小組,指導幫助建立各種文體活動室,促進農村文體事業的全面發展。

  1、組織村藝術團、合唱團舉行春節歌舞聯歡演出、文藝匯演等,共計演出各類節目50余個,觀眾達150人次。

  2、配合村保持共產黨員先進性教育活動領導小組出“保先”圖片展板。

  3、協助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。

  三、發展民間文體事業,抓好“全民健身”活動開展

  村內班子成員利用節假日時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活,又為自身隊伍創收增效益,逐步壯大實力,逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結合文化戶摸底排查、文化產業調查的工作要求,為各支隊伍建立檔案,進一步摸清各隊實力,建立文體活動人才庫,為今后協調各隊共同發展打好基礎。

  XX村黨支部20xx年12月5日

繽紛的冬日活動總結范文 篇11

  10月14日上午,秋高氣爽陽光明媚,按照20xx年工會文體計劃的安排和公司釣魚協會章程,為滿足廣大釣魚愛好者的要求和祝賀#8機順利投產運行,豐富釣友的業余文化生活,弘揚釣魚文化,增加釣友切磋釣技的機會,聊城熱電有限公司釣魚協會在公司花園魚塘舉行了第九屆釣魚比賽,在公司工會的大力支持和各分會的大力幫助下,比賽取得了圓滿成功。通過比賽,釣友們之間切磋了釣技,增進了友誼,鍛煉了隊伍。

  本次比賽由于氣溫適宜,天氣作美,對釣友們視鰾有很大幫助,對信號的把握更準確,魚食餌的欲望較大,雖然上魚的速度慢,但釣友們的精力更加集中,認真觀察魚鰾,生怕錯過食餌信息,認真程度不壓于對發電機組的檢修。看那位釣友的桿被魚兒拖走了,哈這邊又上大魚了把桿拉的象弓,又有大物出水了,看客們也不斷加油助陣,喝彩聲不斷,整個比賽都充滿了歡樂和愉快的氛圍,沒有緊張與不安的情緒,真正起到了在緊張的工作之余放松與休閑的良好作用,為釣友重返工作崗位加倍努力工作起到了推動作用。但由于個別選手賽前準備不充分,對比賽的水情、魚情不熟悉,釣具不配套,結果斷線、斷桿、抄不上魚而跑魚的現象時有發生。對于這種現象,為釣友們總結經驗,改進釣技,在今后的比賽中提高成績積累了經驗。通過這次比賽看,釣手們對競技賽的要求和技藝有了新的認識,對我們協會的發展起到了推動作用,為下一步參加高層次比賽選拔人才奠定了基礎。

繽紛的冬日活動總結范文 篇12

  根據河北省安全生產委員會辦公室《關于在全省各類企業中深入開展安全生產“雙想”活動的通知》的精神要求,我公司緊緊圍繞“雙想”活動主題,積極貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的工作方針,在有關單位領導支持督導下,結合本單位實際,認真做好“四個規定動作”,深入抓好“雙想”活動的開展,現將我部開展“雙想”活動所做的工作總結如下:

  一、建立安全生產管理體系,完善安全生產責任制

  面安全保證體系,嚴格責任分工,逐級抓好責任落實,配備5名專職安全員,加強施工現場安全檢查、進行重點部位監控,對現場機械設備、施工用電、個人防護、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召開一次安全會議,及時發現問題,使事故消除在萌芽狀態。

  二、加強宣傳學習,提高安全生產意識

  公司針對施工班組多,人員輪換頻繁,安全意識不高的情況,加強了安全教育工作,每月進行一次全員安全生產教育大會,每個分項工程開工前由專業工長進行安全技術交底,利用標語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產方面的教育宣傳工作,自開展“雙想”活動以來進行全員安全教育2次,教育人數120人次,營造了一個“人人想安全,處處防事故”的氛圍。

  三、重視安全專項方案的編制、審批和實施

  公司根據實際工作情況,在各分部工程開展前完成相應的和安全專項方案的編制工作,對施工風險進行評估,關鍵分部都邀請建設方、質監站領導、相關專家、設計、監理共同審議,聽取各方意見,使施組和方案更具可靠性和可行性,為各項安全防范、應急措施的準備和落實提供依據,保障工程安全實施。四、加強安全監督檢查,積極開展隱患排查治理根據各個施工階段特點,公司有針對性開展臨時設施、施工機械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業、防火防訊、冬季施工等專項檢查,發現安全隱患及時下發“隱患整改通知”提出整改意見及時整改,接到有關安全生產事故通報后,項目部高度重視進一步加強了施工現場檢查,五名專職安全檢查員每天對施工現場進行巡查,及時糾正不安全行為,是施工現場時時處于受控狀態,杜絕了安全事故的發生,實現了自開工以來安全生產零事故的目標。

  五、存在問題及以后工作重點

  盡管自開工以來我公司安全工作平穩有序,但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題,尤其是安全資金缺乏有效保障,安全生產防護設施、安全生產勞動保護用品等不能及時配備齊全,一定程度上影響施工正常安全生產。

  在今后的工作中,我部在不斷完善制度,加強管理力度的同時,將加大安全生產費用的投入,繼續把安全生產當作頭等大事來抓,切實做到“安全生產,預防為主”,將“雙想”安全生產活動延續到以后的每一天。

繽紛的冬日活動總結范文 篇13

  我們以“善心”、“善言”、“善行”這三個“善”為教育對象;以“善待自己”、“善待他人”、“善待環境”這三個“善”為活動內容;以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍;引導學生在實踐活動中,不斷矯正不良習慣,逐步養成良好習慣。自我校開展了“日行一善”活動,在學生中營造了“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍,得到了廣大學生、家長以及老師們的充分認可,產生了良好的社會影響,取得了顯著效果。

  一、“日行一善”,從點滴事情做起

  “日行一善”就是要求學生從身邊的一點一滴做起,每天堅持做一件好事,并將其記錄下來,然后仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學搞衛生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環境等,這些都是在做善事,哪怕是你撿一果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅持做好事,長期的去記錄、去感受,使學生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標準,從小養成做好事、做善事,助人為樂的良好習慣和優秀品質,最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責任感的公民。

  我校廣大學生也在活動中充分體驗到做好事的快樂,逐步實現由“日行一善”到“天天行善”,形成良好的行為習慣,樹立正確的道德觀和價值觀。同時,通過“小手拉大手”,帶動家庭其他成員共同參與,起到“一個學校教育一批學生,一個孩子帶動一個家庭”的社會效應,構建學校、家庭、社區三位一體的德育教育網絡,達到全社會參與,全方位育人的目的,最終形成人人向善、人人崇善的社會道德新風尚。

  二、“日行一善”,依托活動得以延伸。

  我校開展 “日行一善”教育活動,按照“貼近生活、突出特色、重在實踐”的原則,結合學校實際,創新載體,廣泛深入地實施了以弘揚中華民族“崇善、向善”這一傳統美德為主要內容的“日行一善”教育活動。

  1、開展的“播一顆向善的種子”系列活動效果明顯。低年級學生通過開展“低碳生活,創美好家園”的活動,讓他們知道了保護我們的地球已經是刻不容緩了的事情,增強了他們的環保意識,并輻射到每個家庭。高年級與低年級聯合開展的扶助行動、“愛的傳遞”等活動,更讓學生知道“善”無處不在,“善”就在自己的心里、行動里。“愛心助殘”活動更是讓學生懂得“善”的真諦,生命的真諦。

  2、開展的“在一棵生命樹”系列活動深入人心。生命讓“善”得以延伸。“學習雷鋒好榜樣”、“小雷鋒在行動”等活動,把“善”深深地刻在了每個學生的心里、行動上;與常州大學攜手開展的“許鳥兒一個家園”愛心活動更是讓“善”根植在了心間。“善”在人間,“善”在大自然。

  3、開展的“感恩、美麗、奉獻”系列活動深受歡迎。“我是貼心小棉襖”、“我是小小觀察員”、“我是小小志愿者”將學生的寒假生活組織得別有意義,深受學生、家長、社會的歡迎。此活動突顯了一批“日行一善”的先進典型,從而影響帶動了廣大學生積極參與,以身邊人、身邊事為榜樣,注意自己的一言一行,做到事事行善、處處行善,推動我校“日行一善”活動扎實深入開展。

  通過廣泛開展“日行一善”活動,我校學生的思想道德素質明顯提高,學校校風、班風、學風逐漸濃厚,教育教學質量全面提升,群眾對我校教育的滿意度逐步提高,我校的教育影響力不斷增強。同時,學生家庭教育效果明顯,社會和群眾對“日行一善”活動充分認可,積極響應,營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

繽紛的冬日活動總結范文 篇14

  大一上學期生活已接近尾聲,春節觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,隨著各個活動圓滿的舉辦,但是還是有些不足,我們有必要對我們的工作做一個總結。現總結如下:

  一、取得的成績:

  1、讓所有的社員了解什么是辯論

  2、模擬真實賽場,辯論小練兵

  3、觀看示范賽、發現不足立新志

  4、走出去、細留心

  5、副社長的競選圓滿成功,社員積極配合競選工作。

  6、社員都準時參加辯論小練兵,8個辯手也準備充分,小型辯論賽也圓滿成功。

  7、通過游戲,社員也都互相熟悉,互相認識,氣氛很濃厚。

  8、配合系里學習部一起舉辦“青春思辨會”,已經圓滿成功。

  二、存在的缺點和不足

  1、社員打辯

  論賽的時候還是找不到重點,辯論還是會跑題,需要再次詳細講如何辯論。

  2、由于各個部門有的干事不懂得辯論,導致辯論時出現了很多笑話,還需要聚集大家并詳細的講述辯論規則。

  3、活動的時候,有的時候還是準備的不充分,例如計時員的問題,有待提高。

  三、總結的經驗

  1、通過開展活動,我們應該加強對辯論的詳細講解,和多開展小型的活動。

  2、通過活動的開展,我們應該讓每個人都了解辯論的規則。

  3、再次開展活動時,應該對各個部門的負責人詳細的講解活動的內容和規則,就不會辯論賽場亂的情況了。

  以上是園林系辯論社本學期的工作總結。下個學期,將繼續開展活動。一分耕耘,一分收獲,相信社團在各個部門的關懷和全體成員的努力下,必會總結經驗,彌補不足,與各個部門、社團去唱補短,共同進步,再創佳績。

繽紛的冬日活動總結范文 篇15

  開盤活動是每個房地產項目運做流程中的最為重要的節點之一。簡單的說,就是一個儀式,就象油鋪開業、米鋪開張,擇一良辰吉日,廣而告之一番,你是某日起正式營業,我是某天開始正式賣房子,是在形式上追求大家的認可;復雜里講,開盤是整體營銷策略中的重要步驟和重要環節,不僅涉及到諸多問題,如入市時機、入市姿態、入市策略、入市手法等,還需要考慮天時、地利、人和等多種因素。開盤結果如何將會對銷售業績、項目形象、企業品牌等產生直接、重大的影響。

  所以,對于“樂得家·金瀚家園”的開盤活動,在經過多因素、多角度、多方案的慎重考慮后,確定了以銷售成交為目的及核心,兼顧到企業形象、企業品牌的操作思路。整個開盤活動方案、實際運作都圍繞這一思路展開。

  一、開盤時機

  關于開盤時機的選擇和把握,討論考慮的較多,因為北方四季分明,人們生活出行受天氣影響比較嚴重,所以很少有在11月以后搞大型開盤的先例,“樂得家·金瀚家園”在此時節舉行開盤大典,雖然有一定的風險性,但由于多種客觀原因,勢在必行。

  1前期已經有近兩個月的市場鋪墊積累,銷售勢頭良好,具備一定開盤條件。□將開盤與第三次內部認購合并,更能增聚人氣,同時減少推廣成本。

  2開盤活動必須在今年舉行,一是可以與前期認購相呼應,二是明年多層房源不多,明年開盤已失去其原有的意義,而且會影響后續工作。

  3如果開盤今年舉行,由于季節原因,時間不宜再向后推。

  4根據總體營銷策略和回款要求,加快銷售速度是第一任務,利用開盤可以制造新一輪銷售力。

  二、關于開盤期的評價

  地產行業開盤一般定為一天。但開盤時間長短只是一種形式,它是服務于項目整體與項目銷售工作的,所以應根據具體情況進行調整,將開盤的作用最大化。為更好的聚集人氣,促進銷售,“樂得家·金瀚家園”將開盤期進行適當延長,定為三天,同時優惠期予以同步調整,給廣大客戶一個了解、傳播、接納的時間過程。

  三、開盤活動主題

  “體驗、互動、成交”

  “活動營銷、開盤體驗、人文關懷”

  活動營銷首先就是樹立體驗營銷觀。而體驗營銷觀就是以主題活動為由頭,以銷售服務為舞臺,以產品為道具,圍繞客戶創造出值得其回憶的一種活動。其中產品、現場是有形的,服務是無形的,而所創造出的“情感共振”不同于以往的產品消費、服務消費,它不是外在的,而是存于每個消費者心中,是個人在生理、心理、知識的參與所得。

  “樂得家·金瀚家園”的體驗之旅就是讓所有到達現場的客戶都能體驗到服務、優越、尊貴、與眾不同的感覺,開盤的接待、優惠、表演都力求體現完善的體驗營銷觀。

  四、開盤表演活動

  開盤表演活動以體驗之旅為主線,結合項目特點、活動特點及效果要求。

  “新絲路”模特表演

  東營第一次,有較高影響力,極好的宣傳點,屬與行業可以配合的表演形式,和項目定位客戶群有一定的吻合度

  廣東“南獅”表演

  東營第一次,通俗而不失高雅,有相當可觀賞性,喜氣吉祥,適合開盤活動

  本地歌舞表演聚集人氣

  五、開盤銷售策略

  遵循原營銷價格策略,低開高走、小步快走,在認購期通過三到四個小的階段使價格有一個較大幅度的拉升。但由于時間關系,經過第一二次認購后,第三次認購將與開盤期同步進行,因此在減少一個環節的情況下,價格在開盤期結束優惠取消后會有一個相對較大的漲幅,這樣的操作會存在一定的市場風險,但這樣的調整也有其必然性。

  在價格進行調整的前提下,給予多種優惠利好政策促進成交,在適當保留整體房源的情況下,多層部分全部推出,不做大范圍的銷控。

  六、開盤數據統計

  認購套數:27套認購金額:7753232元其中一次性付款7套,按揭付款19套當天簽定合同7套,送出優惠20xx7=14000元

  根據合同規定預期回款4173232元(截止11月17日)

  參加排號客戶38人來客登記451人,東城占到3/4

  七、宣傳推廣

  報紙為主力宣傳載體,采取先緩后急、硬廣軟文結合的策略分兩輪、一周時間進行。

  電視分流動字幕、標版、專題三種形式、多個時段播出,效果較好。

  八、總體評估

  此次開盤活動在時間緊、任務重的情況下基本順利完成,天氣惡劣、準備工作多、銜接面廣是本次開盤活動的特點,以下用打分形式進行簡單評價。

繽紛的冬日活動總結范文 篇16

  “拒絕一個人的狂歡”陳盆濱挑戰100上海站10*10接力賽圓滿閉幕。

  景山五牛隊均順利完賽,最慢的景山蝸牛隊也取得了第25名的好成績的,最有喜感的景山吹牛隊也陪伴大神跑到最后。

  這次活動的盛況和好的一面,已在朋友圈刷屏,這次的出場陣容,文末的閱讀原文還可以再看一遍,感謝文宣部的段子手、剪輯兼攝影師海盜M。

  周一的時候,那小誰已經發過飆,也檢討過,今天主要討論后續的改進措施。

  一、活動分組,各負其責。一個志愿者負責50個人,和一個人負責5個人,很明顯哪個更省力。

  二、增加志愿者數量,讓選手全力去參賽。

  三、組織幾次小活動,讓大家彼此熟悉,不至于不認識上下棒的人。

  四、設置黃紅牌機制,不守時、不服從活動安排的獨行俠給其自由飛翔的空間,謝絕參加團隊活動。

  五、同進同退,做好活動前簽到和活動后打卡工作。

  六、減少活動人數,在組織能力有限的情況下,不貪大,不求全,如果這次只組兩個隊,可能會有大合照。

  七、通過幾次小活動,放手讓新志愿者去組織,讓其他志愿者鍛煉起來,為大活動儲備人手。604周六的暴走松江20K徒步,是我們的第一次練兵,咕咚同城活動已開放報名。

  八、讓隊友盡量多的參與到組織工作中來,參與過組織工作的人,更能理解組織的不易,更會遵守組織安排。

繽紛的冬日活動總結范文 篇17

  學期我中隊少先隊工作按照學校大隊部的總要求,開展各項行之有效的活動,注重發揮學生的主體作用,培養學生良好的讀書習慣,優良的生活習慣,為學生創造自主空間,進一步落實素質教育。

  一、提供鍛煉舞臺

  文明和-諧的班集體,必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學生參與到班級管理工作中來,我充分發揚民-主,讓全體學生根據自己特長積極參與班級管理,每位學生在班上都當上了大大小小的“官”。我還設立了值日中隊長制度,讓每位學生都過一下當中隊長的癮。我千方百計地調動他們的積極性和創造性,培養他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡。學生在這樣的環境中自信心和自我約束能力都得到了很大提高。

  二、培養良好習慣。

  養成教育是管一輩子的教育,是落實未成人思想道德建設的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過:“人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個人不能去掉他的壞習慣,那簡直一文不值。”美國約•凱恩斯說:“習慣形成性格,性格決定命運,一個生活習慣懶散的人,一定不會成功!”由此可見,養成好習慣是非常重要的。可是好習慣并非自然而成的,所以我們才要通過自我控制來培養好習慣,而且這樣的培養也不是件容易的事情。需要從小培養。平時我從細節著手,通過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養孩子的行為習慣。一天天堅(訓練,孩子在上課、做操、紀律、衛生等方面都有了較為明顯的進步。

  三、提高交往技巧。

  一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往,百分之十靠的是自身的努力。在現代社會中,不管是經濟活動還是文化活動,都要求人們進行廣泛的交往,互相合作,互相依存。可見,交往,對于一個人來說,是多么地重要。然而當今的獨生子女,由于受家庭環境等影響,或多或少地表現出以下行為:膽孝任性、自私、霸道、不合群,缺乏合作意識,以自我為中心等等。這些在一定程度上都會影響到孩子交往能力的發展,如果不加以改善的話,將會影響孩子一生的發展。平時我學做有心人,發現有利時機,讓學生在實踐中學會積極地、有效地進行交往。學生認識能力有效,發生矛盾是難免的,作為老師心平氣和地提高孩子的認識能力,才能幫助孩子掌握交往的技巧。

  四、開展有趣活動。

  班級活動是實現班級管理目標的橋梁,是促進班集體建設的中介,是學生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽,每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學期我結合學校的活動帶領學生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽。活動的過程中,每個孩子和班集體連起來,他們時時處處都感到自己生活在班集體中。學生中團結向上的積極性、進取心和集體榮譽感,被一點點激發起來。

繽紛的冬日活動總結范文 篇18

  自20xx年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來,我校積極行動,成立了領導小組,制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動,通過活動向學生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來,與行為習慣培養結合起來,努力培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付之于行動。現將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下總結:

  一、加強組織領導,強化管理,積極踐行社會主義核心價值觀

  1、我校召開領導班子會議,制定了《實驗中學培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,成立了以校長為組長,以副校長、政教處主任為副組長,以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領導小組,具體組織實施學習活動。分工具體,職責明確,由政教處負責教師的學習,由班主任組織學生學習,并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。通過學習《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,教師明確了四個方面的基本內容:一是馬克思主義指導思想是靈魂;二是中國特色社會主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是精髓;四是社會主義榮辱觀是基礎。教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。

  2、健全機制,實施到位。(1)政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中,做到有計劃,有目標,真正把工作落到實處。(2)學生一日常規貫穿于每日的行為之中,讓學生知道在家、在校的每個時段要做什么,怎樣做才能算好、算對,教師要給予詳細講解和耐心教育。(3)對班級中開展的各項活動的進行督查,不流于形式,既要檢查活動的開展情況,更要講究實效。將學生參加演講比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動的成績作為班級和班主任評優評先考量評估的條件之一。

  二、加大宣傳力度,營造社會主義核心價值觀建設氛圍

  通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在教學樓側墻張貼“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內容進行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向學生宣傳,讓社會主義核心價值觀基本內容入腦入心,提高社會主義核心價值觀知曉率。

  三、開展各項活動,不斷推進社會主義核心價值觀建設

  我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動,真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質,使學校、家庭、社會形成強大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。

  1、開展“弘揚雷鋒精神、共建文明風尚”主題的學雷鋒活動,培養學生高尚的道德風尚。 我校以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以創建“雷鋒式班級”活動為載體,深入開展學雷鋒活動,推動學雷鋒活動在學生中常態化開展,有效促進我校學生思想道德素質和校園文明程度的進一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。

  (1)3月5日學校利用國旗下講話啟動“學雷鋒”活動儀式。

  (2)在學校文化長廊、德育展室開辟“學雷鋒”活動專欄,廣泛宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。

  (3)學校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節目。

  (4)各班級召開一次學習雷鋒的主題班會,通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感,努力踐行社會主義價值觀。

  (5)學校利用班主任會議和全體教師會組織學習深入開展“學雷鋒”活動相關文件精神,并開展“學雷鋒”必要性和現實性大討論活動。

  (6)開展學雷鋒征文比賽。各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

  (7)各班級出一期有關“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報,板報主題鮮明,內容切合班里的實際,大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經學校統一評選,評出一等獎三個班級,二等獎四個班級,三等獎五個班級。

  (8)全體師生積極投身“學雷鋒見行動”實踐活動,樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學習互助小組,開展“一幫一”活動,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部與學困生結成“手拉手學習互助小組”;立足身邊,繼續深入開展愛心助學捐款活動。各班級都認真組織好本班同學積極參與愛心助學捐款活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,將那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  2、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養結合起來,與學校工作結合起來。

  我們倡議學生“向不良行為告別”,做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。整學期全校沒有發生學生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現象。形成了目標明確,紀律嚴明,文明禮貌,團結友愛,奮發向上的良好校風,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

  3、開展“放飛夢想”讀書實踐活動。將“書香”輻射到了每一位學生、每一個班級。推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,為學生健康成長構建和諧的育人環境。

  4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動實踐活動。本次活動,引導學生樹立生態文明理念,積極參加“節糧、節水、節電”等環保活動,既培養了學生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感,真切地體會到校園環境的美化需要大家共同參與。

  5、充分發揮家長示范校的優勢,不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我們通過召開家長會,與家長們一起學習了《家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導家長共同學習討論,展開交流,讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學生的頭腦中。

  四、總結現在,展望未來

  通過一系列的活動,同學們經受了一次系統化、普及化的核心價值觀教育洗禮,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,同學們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節約、學風考風建設等方面,有了明顯好轉。在今后的工作中,我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來,創新工作思路,創新工作形式,努力開創我校德育工作的新局面,為培養社會主義合格接班人而貢獻力量。

繽紛的冬日活動總結范文 篇19

  隨著社會的進步與發展,垃圾分類已經成為人們生活中不可缺少的一部分,它即符合科學發展觀的要求,又能實現資源的再循環與可持續發展,利于經濟、社會與壞境的和諧發展。根據吳江區政府及教育局的相關要求,我校以“垃圾分類,從我做起”為主題開展豐富多彩的活動,現將活動情況總結如下:

  一、成立領導小組

  組織全體教師認真學習相關文件,成立垃圾分類工作領導小組,由顧建榮校長任組長,指定專人負責,并明確職責,落實到人。

  二、配備相關設施

  在校園、教室、食堂等處分別設置不同規格的垃圾分類回收箱,貼好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等標識,由專人負責管理,并組織學生成立校園護衛隊,經常提醒全體師生注意“垃圾分類,從我做起”。

  三、加強宣傳教育

  利用學校宣傳櫥窗、班級公告欄張貼有關于垃圾如何分類及愛護環境等環保知識,發放“垃圾分類,從我做起”倡議書,同時利用升旗儀式、晨會或黑板板對全體學生加強教育,使學生了解垃圾分類的意義和概念,傳授垃圾分類的知識和方法,不斷提高分類意識,逐步形成自覺的環保行為。

  四、開展主題班會

  在德育處的精心策劃下,各班認真開展了有關垃圾分類的主題教育活動。通過幻燈片、自編小品等形式來進行向大家展示垃圾分類的日常常識,并以小游戲形式,讓學生自己動手進行垃圾分類。通過活動,讓全校學生了解更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

  五、組織志愿隊伍

  學校成立了由32名教師、64名學生組成的垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中宣傳垃圾分類常識,以身作則,并時刻督促全校師生在日常教學生活中對垃圾進行分類投放。學校對工作認真的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,鼓勵學生都來了解垃圾分類,都來參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,以此達到減少生活污染的目的。

  六、開展系列活動

  5月21日,學校德育處、少先隊組織全校學生開展“垃圾分類,以物換物”活動,讓學生親身體驗垃圾分類,提高參與活動的積極性;10月22日,吳江人民廣播電臺聯合區城管局、教育局走進七都小學,開展了“小手拉大手,垃圾分類進校園”活動。區廣播電臺副臺長朱林珍、區城管局市容科科長孫潔、區人民廣播電臺新聞綜合頻率部總監張晟以及吳江電視臺、吳江日報的記者參加了本次活動。孫潔科長給參加活動的同學、老師作了一個關于“小手拉大手,垃圾分類我先行”的講座,孫科長結合視頻用通俗易懂的語言給學生們介紹了垃圾分類、回收、焚燒的意義,讓學生們了解垃圾是如何分類、再回收利用等等。接著,由電臺主持人與學生進行互動,開展現場有獎知識竟答。同學們積極互動,踴躍參與,通過垃圾分類知識問答,進一步加深了解了垃圾分類的目的、意義。活動中,電臺和城管部門的“大手”拉起學生們的“小手”,倡導學生垃圾分類從我做起、從小做起、從身邊做起!平時生活中,學會廢物利用,處理好生活垃圾,齊心協力共建文明、和諧的市容環境!

  在校園中開展垃圾分類活動,既能培養學生保護環境的意識,又能普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實垃圾分類的相關政策,構建綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,七都小學將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。

繽紛的冬日活動總結范文 篇20

  縣委宣傳部:

  為貫徹落實黨的xx屆六中會議精神,從去年冬天到今春開展的“科普之冬(春)”科技下鄉活動已告一階段,現將活動開展情況作以下總結匯報。

  一、活動開展情況

  我縣“科普之冬(春)”科技下鄉工作在縣委、縣政府和縣委宣傳部的直接領導下,在上級業務部門的指導下,我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中國科協《關于進一步加強科普工作的通知》精神,以普及科學知識、提高廣大群眾科技素質、實現“三增一穩”為目標,以科普宣傳、科普培訓、科普示范、科技服務為手段,集中活動與分散型“科技下鄉”活動相結合,高層次專業技術知識理論培訓與農村實用技術操作培訓結合,實用技術推廣與試驗示范項目結合的靈活多樣的形式開展工作。由科協牽頭,集中開展“三下鄉”大型活動1次,出動宣傳車輛3輛(次),宣傳推廣農業新技術3項,印發各種農業技術資料1.5萬多份,科普掛圖、莊浪縣科技成果展牌展覽6幅,分散活動10次,分六個活動小組,分別組成農牧、林業、水利、水保、農機、科協6個科技下鄉服務小分隊,宣傳農業技術6項,發放技術資料1.2萬份,下鄉鄉鎮18個,入鄉宣傳面達100%,下鄉科技人員達106人次。舉辦各類農業技術培訓班5期,培訓人數820名,在縣廣播電視臺《科技園地》欄目,播發科技稿件達5份,播放科技錄像帶3部。

  二、主要做法

  1、加強領導,精心組織,明確任務,周密安排。開展“科技下鄉”活動是一項貫徹黨的各項方針政策、集中向全民普及科技知識的一項宏大的社會工程,需要動員全社會的廣泛參與,為了切實搞好這項工作,必須加強領導,精心組織,明確任務,周密安排。縣委、縣政府對活動高度重視,精心組織,明確“科技下鄉”活動的具體內容,我們按照安排,抽組由分管領導、科技骨干組成的精干隊伍開展科技下鄉工作。把黨的溫暖送到群眾心上,把科學技術送到農民手中。

  2、充分利用基層科普網絡組織,開展科技宣傳和科技服務。農科站、林業站、畜牧站、水管所、農機站、鄉鎮科協、協會等基層單位,圍繞推進農業產業化、依靠科技進步、實現農民增收問題,舉辦良種培育、蔬菜種植、科學施肥、果樹、經濟林栽培、修剪、畜禽養殖、藥材種植、農業機械操作、維修、保養技術等各種農業實用技術宣傳、講座,專門為群眾提供科技致富信息,開展科技服務。通過各種形式的科技下鄉宣傳活動,密切了黨和群眾關系,充實了群眾文化生活,使群眾真正得到了好處。

  3、開展各類農村實用技術培訓

  開展各類實用技術培訓是“科技下鄉”的主要內容,是加速科技成果轉化和提高農民科技文化素質的主要途徑。按照省、地業務部門要求,由縣科技領導小組統一分解任務,縣直有關單位和各鄉鎮具體組織實施,由縣農牧、林業、水利、水保、農機、團委、婦聯、黨校、農廣校、農職中、電大、科技局、科協等部門的科技人員和專業教員,具體承擔培訓任務,進行各類實用技術培訓和推廣。

  4、是點面結合,突出重點,在“科技下鄉”宣傳和科技培訓推廣工作中,我們始終采取“以點帶面、點面結合、突出重點、輻射帶動”的形式,及時總結經驗,對好的經驗和做法及時表彰推廣、對缺點和不足進行檢查督促,指導、保證“科技下鄉”工作在全縣經常的順利的開展。

  1—4月份集中“科技下鄉”活動告一段落后,經常性的科普活動還要經常進行,今后要進一步開展“科技活動周”、《科普法》宣傳和科普進社區宣傳的集中和分散活動,把科普宣傳工作融進各項社會活動中去,成為社會各界的自覺行動

繽紛的冬日活動總結范文 篇21

  本月的團日活動的主題為“愛國主義教育”。

  首先,團支書擬定了團日活動方案,并與組織委員一起做好了供本次活動用的PPT。然后,團支書為本次的活動做準備。在10月28日開展了本次團日活動。在活動當天,團支書先向團員們解釋了愛國的定義,并向團員們展示了愛國名言和關于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后,團支書向團員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思,并讓團員們了解到了愛國主義教育的含義、內容、意義和歷史發展。

  本次活動開展效果很好,團員們都參與了本次團日活動,配合團支書將本次活動辦好,并對本次的團日活動發出了積極的響應,在舉行活動時,團員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法,還要用自己的實際行動來做到愛國主義。

  本月團日活動本團支部團員參與率為百分之一百。

  通過這次的團日活動,我團支部團員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。

  團員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事,從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起,它是一種崇高的思想品德。

  在幾千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們作為共產黨青年團團員,作為21世紀的祖國的花朵,我們應該繼承和發揚這偉大的民族精神。而要做到愛國主義,我們就要從生活中,從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中,我們每周都要進行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴,我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴的向國旗行注目禮,認真的唱國歌。在意識上,我們要維護國家的團結統一,反對“疆獨”、“”等分裂行為。

  愛國是一個公民的基本道德,也是中華民族的傳統美德。我們要積極參加愛國主義教育,努力學習,為祖國開創出美好的明天!

繽紛的冬日活動總結范文 篇22

  一年來,我班根據以鄧小平理論為指導,以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,并以形式多樣,內容豐富,寓教素質育于活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。

  一、抓好學生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎。

  1、堅持從愛入手啟發教育學生,

  熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是剛入小學第三個春秋的學生來說力量更大,我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:20xx同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業堅持在校內完成,老師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經過一個學期來的努力,他現在能堅持完成作業,不再與同學打架等違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰,是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環節。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干,大膽選用那些調皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據他們不同的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結經驗教訓。

繽紛的冬日活動總結范文 篇23

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  20xx年春季接力賽已經落下帷幕,春季接力比賽是我校長期以來一直堅持的傳統體育項目,在本次活動前,認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等,賽前校領導親自督導,德育處和體育組教師進行了有序組織安排,學年及班主任對學生進行安全教育及賽前動員,同時對比賽進行了周密的準備。

  我校一直倡導“健康運動”的理念,鼓勵廣大師生們參與體育活動,除認真組織好運動會、體育課、廣播操、眼保健操等活動外,還深入、持久地開展了大課間體育活動、足球聯賽,倡導同學們運動起來,鍛煉起來。強健自己的體魄,鍛煉自己的意志,使運動健康意識深入每位師生的心中。體育活動既強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,又能幫助同學們在運動中學會如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學會尊重與理解、學會克服與挑戰。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,今天有些班級獲得了較好名次,我想獎狀是一種激勵,重要的是師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力、堅持到底、頑強拼搏才能獲得最快的成功與進步。

  今天的春季接力賽只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。希望把我校的“體育活動”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境!這次比賽也暴露出了一些問題,個別班主任不重視學生的體育鍛煉,個別同學身體素質較差,個別同學意志比較薄弱,在實踐中發現問題,有利于教師在實踐中解決,在今后的教學中,教師要注重同學們能力的培養,注重他們意志力的鍛煉。

繽紛的冬日活動總結范文 篇24

  實驗初中心理社團于20xx年9月進行了針對初一學生的招募工作,并運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

  通過參加本次小組,組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

  1、初步了解,建立關系環節

  由于組員是多半是初一新生,而且來自不同班級,以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以,社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來的“個性化自我介紹”環節,大部分學生都展現了自己不同風格。

  2、認識自信,增進組員了解環節

  老師在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論:什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響,是好還是壞;自信對成功的重要性。

  3、認識自我,肯定自我,發現優勢

  熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中,讓組員對提高自信作重要的因素進行討論,讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

  4、造就自信的自我

  導入游戲“優點大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發現的優點,膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學習提升自信的方法。

  5、各種體驗活動(沙盤、繪畫、曼陀羅等),讓學生身心得到更大的放松。

繽紛的冬日活動總結范文 篇25

  教育局創建安全文明校園活動總結:在全省開展的創建安全文明校園活動是促進學校穩定,優化校園環境,繁榮校園文化,加強和改進思想政治工作的重要舉措,也是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。近年來,我局根據國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求,全方位開展了安全文明校園創建工作,創建活動取得了良好的效果,營造了一個管理科學、安全穩定、環境優美、文明向上的教育發展環境。

  一、加強領導,落實責任,積極構建安全文明校園創建活動工作格局要切實抓好安全文明校園創建活動,加強領導、提高認識是關鍵,落實責任、完善制度是重點,為此,我們做好了以下工作。一是加強領導,成立組織機構,確保創建工作有序開展。在國家、省教育廳有關文件下發后,我局對文件精神進行了層層傳達和學習,認真領會文件精神,把握創建目標要求。為把該項工作落在實處,成立了由局黨委書記、局長任組長,常務局長任副組長,各直屬單位主要領導、各科室負責人為成員的“安全文明校園創建活動領導小組”,領導小組下設辦公室,負責創建活動的日常工作和協調工作。

  二是明確要求,制定工作方案,確保創建活動有章可循。根據xx市教育系統……

繽紛的冬日活動總結范文 篇26

  根據上級有關農牧區精神文明建設的指示精神,為進一步加強我鎮精神文明建設,扎實推進思想道德和文化建設,大力弘揚和培育民族精神,努力提高人的素質和社會文明程度,我鎮今年在農牧區深入實施“文明進萬家”活動。“文明進萬家”活動由**鎮黨委、政府領導,文明辦牽頭,會同宣傳、文化、科技、教育、衛生、司法、團委、婦聯9個部門共同負責,以“文明入戶、科技致富”為宗旨,以理論、道德、科技、文化、衛生、法律“六入戶”為主要內容,“送、教、創、建、帶、幫”活動,即:“送”(講授知識、發放資料),“教”(教育和管理)“創”(創優選先)、“建”(建設陣地)、“帶”(示范帶動)“幫”(幫經濟發展、幫觀念更新、幫樹文明新風、幫環境治理、幫精神文化生活的提高)等形式,堅持長規性工作和突擊性運動相結合,利用節假日、各類活動及農閑時節,開展聲勢浩大的“文明進萬家”行動,集中時間、人員和相關物資,根據不同需要,組織規模、任務不同的小分隊進村入戶,把“文明”送入千家萬戶。全鎮共有12個單位120名工作人員,深入到17個嘎查村及1個經濟開發展,送戲送電影20場,組織理論宣講3場次,送圖書60余冊,發放科技資料3000多份,醫療義診1000多人次,直接受益群眾達6000多人次。

  一、健全完善機制,狠抓工作落實

  我鎮黨委、政府始終把加強精神文明建設作為振興我鎮經濟,促進社會各項事業全面進步的基礎工程來抓,面對開展的“文明進萬家”活動,我鎮及時成立了領導小組,認真落實了“第一責任人”職責。首先及時調整、充實了“文明進萬家”活動領導小組,成立了由黨委書記任組長,鎮長、黨務副書記為副組長,副職領導為成員的“文明進萬家”活動領導小組,下設了辦公室,常務副書記任辦公室主任,鎮直各單位負責人為成員,組宣干事為工作人員的“文明進萬家”活動領導小組辦公室。二是建立了定期研究部署精神文明建設工作制度。今年共召開各類會議4次,專題研究制定全鎮精神文明建設工作方案、制度、規定等,保證了“文明進萬家”活動的順利開展。三是實行鎮黨政領導包片,指導“文明進萬家”活動制度,全鎮每個嘎查村都有一名機關干部包嘎查村負責指導該嘎查村的“文明進萬家”活動。

  二、加強教育學習,提高全鎮的整體素質

  **鎮黨委一直以來把思想道德建設作為精神文明建設的首要任務,常抓不懈,今年面對在全黨開展的保持黨員先進性教育,結合“文明進萬家”活動,深入開展了思想道德建設。一是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主線,以政策理論、法律法規、科技知識為重點,不斷加強干部群眾的思想政治教育。鎮黨委對中心學習組,機關干部學習日制定學習計劃,堅持每周集中學習,每月一次專題討論學習,每季度召開一次研究精神文明建設、宣傳思想工作的專題會議,并組建了政策理論、農業科技、法律法規等三個宣講組,結合“文明進萬家”活動,巡回到各嘎查村進行宣講。二是廣泛開展群眾思想政治教育工作。針對部分農村牧區群眾政策觀念淡薄,“三愛”意識不強的實際,增強愛國主義、集體主義和社會主義教育,目前組織各嘎查村黨員、群眾代表學習3次,接受教育達人員達1500人(次);針對部分群眾封建迷信、陳規陋習死灰復燃的現象,加強了唯物論、無神論教育和科普知識的宣傳,倡導科學、文明、健康的生活方式;針對部分農民群眾法制觀念不強的實際,切實開展“四五”普法宣傳活動。目前,每逢集日,司法所、團委、婦聯、計生辦等有關部門都組織開展咨詢活動,截至目前,今年共開展咨詢活動6次。

  三、大力創新形式,豐富活動內涵

  在抓“文明進萬家”工作中,**鎮黨委始終注重創新,結合“文明進萬家”活動,積極推進創建“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創建活動,以典型帶動全局,為此開展“文明進萬家”活動豐富活動內涵。

  為了更好地開展“文明進萬家”活動,把農村牧區三個文明建設落實到農牧戶,又便于指導和管理,我鎮在總結經驗的基礎上,把“文明進萬家”活動與“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創建活動統一起來,以巴音什里嘎查和嘎查為示范典型,深入開展了“文明進萬家”活動,引導農民群眾廣泛參與。

  我鎮“文明進萬家”活動由**鎮黨委、政府領導,文明辦牽頭,會同宣傳、文化、科技、教育、衛生、司法、團委、婦聯9個部門共同負責,以“文明入戶,科技致富”為宗旨,選擇與農民生產生活緊密相關的“理論政策、思想道德、科技、文化、衛生、法律”6入戶為主要內容。由10月1日始至元月10日止,開展了“文明進萬家”百日活動。活動分為三個階段,第一階段為集中開展科技、文化、衛生“三下鄉”活動。在集中“三下鄉”的一個月時間內,我鎮共有12個單位和部門120多工作人員參加,涉及到全鎮17個嘎查村和1個經濟開發區,送圖書60余冊,播放科技錄像及電影20余場,發放科技實用資料3000多份,為農民義診1000人次,為嘎查村干部體檢30多人。第二階段為理論下基層和送法進萬家。我鎮組織了8個理論政策、法律宣傳隊,深入到各嘎村大張旗鼓地宣傳xx屆五中全會精神,聽講人數達3000余人(次)。第三個階段重點加強思想道德教育,引導農民群眾移風易俗,在祥和、文明的氛圍中過好春節。同時,結合“十星級”文明戶、“五好家庭”、文化戶創建活動,抓了示范文化戶10戶,“五好文明家庭”20戶,科技示范戶10戶,激發廣大農牧民學政策、學文化、學科技的文明生活熱情。

繽紛的冬日活動總結范文 篇27

  今年全國老齡委首次在重陽節期間組織開展以“關愛老人,構建和諧”為主題的“敬老月”活動,在市老齡委的統一部署下,我區堅持“黨政主導,社會參與,全民關懷”的工作方針,積極動員,周密部署,扎實推進,精心組織了一系列異彩紛呈的活動。豐富了老年群眾的物質和精神文化生活,濃厚了全社會尊老敬老愛老助老氛圍,推動了全區老齡事業的發展。現將我區“敬老月”活動匯報如下:

  一、提升高度,開展“敬老月”活動與推動老齡事業發展緊密結合。

  今年區老齡委把加強統籌規劃、強化服務、摘掉老齡工作落后的帽子作為今年工作的重點。全國關于開展“敬老月”活動的通知下發后,區召開了老齡委成員單位會議,傳達了上級“敬老月”活動要求,并部署了我區的“敬老月”活動方案。區委副書記、區老齡委主任史先榮同志指示,要以開展“敬老月”活動為推手,推進全區老齡事業的跨越發展。

  區老齡辦召開了各街道老齡工作人員會議,要求各街道、社區,從實際出發,結合各自特點,開展各具特色的敬老、愛老、助老活動。并在“敬老月”活動期間梳理全年老齡奮斗目標完成情況,拾遺補漏,力爭圓滿完成全年目標任務。

  二、增加熱度,把“敬老月”活動與動員社會支持老齡事業和開展群眾性的文體活動結合起來。

  1、為老年群體辦實事、辦好事、獻愛心。

  10月16日,陳維建副市長在市民政局長和區領導的陪同下慰問了我區百歲老人王懋忠和區福利院,看望了老人并送上了慰問金。“敬老月”期間,區政協慰問了我區6名百歲老人,每人400元慰問金,區民政局慰問了全區100名特困獨居老人,每人500元慰問金。各街道社區也開展了對高齡獨居、特困、殘疾老人的廣泛的走訪慰問活動,共計慰問人數3969人,慰問金額 20.37萬元。“敬老月”期間,以每人每月100元標準,為824名90周歲老人發放高齡補貼82.4萬元。兩個軍休所為50名年滿70、75、80周歲的老人開展集體祝壽活動,各街道開展各種形式的祝壽會40余場次,惠及10925名老人。

  2、搭建平臺,擴大老年群體的社會參與度。充分發揮社區老齡協會、居家養老服務中心、老年學校的平臺作用,組織開展內容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化體育活動。各部門、街道開展了各類登高、游園活動30場,參加人數6609人次;舉辦不同層次的各類演出68場,參加人數20497人次;舉辦老年書畫展23場次,參加人數2963人。由區委、區政府主辦,區老齡辦承辦,區人保局、區文明辦、區文化局協辦的,以“關愛老人,構建和諧”為主題的大型廣場演出,于10月15日在靜海寺廣場舉辦,約有1000名老人觀看了8支老年文藝團隊的精彩表演。區老年書畫研究院在繡球公園長壽閣舉辦了“慶重陽書畫展”,參展作品65幅。今年在首屆省老年書畫展中,我區老年書畫研究院王自能老同志的畫作《人民的》獲得一等獎,東井亭社區老年學校選送的《心寬能益壽,體健抵萬金》書畫作品獲得了三等獎。今年區體育局承辦市老年人體育節羽毛球團體賽和乒乓球選撥賽,豐富了老年人的體育生活。

  3、評選表彰老齡先進。在“敬老月”活動中,為了激勵在全區老齡事業發展中做出貢獻的單位和個人,區老齡委表彰了區人保局等10個老齡工作先進單位、姜秀云等10名孝親敬老之星、左長平等10名老有所為之星、姜家園社區等10個先進老年人協會及孟鑫華等10名協會會長。并對先進單位和人物的事跡進行整理和宣傳。

  4、開展老年維權活動。各部門、街道開展老年法律維權知識講座,舉辦講座24場次。10月份“市老年人法律援助服務站”授牌及簽約儀式在我區線路新村社區居家養老服務中心舉行,市、區老齡辦及法律援助中心相關領導參加了簽約儀式,法律援助服務站為老年人提供法律咨詢、宣傳講座、調解糾紛、為困難老人代理官司等服務。今年我區法律援助中心接待老人咨詢122次,法律援助36人。

  5、開展助老結對志愿服務。組織對社區空巢、獨居、孤寡、高齡老人常年開展結對志愿服務,上門陪老人聊天、做家務、代繳水電氣費等,重陽節期間發動社區黨員、骨干上門為老人“辦實事、獻愛心”活動。軍休一所原海軍“四一四”醫院的退休干部組成的“軍旅醫療隊”為社區老人進行義診。學生及青年志愿者走進福利院為老人提供心理疏導、法律維權等志愿服務。全區480名助老志愿者為985名老人提供了服務。

  6、開展老齡宣傳活動。利用“敬老月”平臺,加大對人口老齡化形式的宣傳力度,讓全社會都來關注老年群體;宣傳老齡事業發展成就,宣傳老齡工作“六個老有”工作目標,讓老年群體切實感受到黨和政府發展老齡事業的決心。利用社區板報、畫廊等各種宣傳形式,大力營造尊老敬老助老的輿論氛圍,強化全社會的愛老敬老意識。向社會宣揚“孝親敬老之星”、“老有所為之星”等模范老人的先進事跡,樹立敬老楷模。下關百歲老人的媳婦肖利平的敬老事跡感人,多次被《揚子晚報》等媒體報道,區老齡辦推薦其申報全國孝親敬老模范。敬老月”期間及時向社會媒體宣傳下關老齡工作成果,先后在《南京日報》、《揚子晚報》、《老年周報》刊發信息8篇;加強網絡宣傳,及時在南京下關網站民政動態中更新,錄用信息6條。發放“安康通”、“人壽民安”老人意外傷害保險宣傳冊,加強服務宣傳力度。

  三、拓寬深度,把“敬老月”活動同加強自身建設和社區居家養老服務中心(站)建設結合起來。

  1、調整老齡委組成單位成員。“敬老月”期間,結合領導干部人事調整,區政府及時調整老齡委組成單位成員,召開了老齡委成員單位會議,研究布置在新形勢下的老齡工作任務,在會上傳達了寧委發25號文《關于加快全市老齡事業發展的意見》,再次修訂了《下關區老齡工作委員會成員單位職責》明確了成員單位在新時期發展老齡事業的任務要求。建立老齡委成員單位聯絡員制度,加強各成員單位之間的橫向聯系。

  2、進一步推動社區居家養老服務中心(站)建設。今年我區老齡重點項目是推進社區居家養老服務中心(站)建設,區老齡辦今年深入30個社區進行調研,區政府出臺了《下關區居家養老服務中心(站)建設實施方案》和《關于社區居家養老服務中心(站)建設的指導意見》,對硬件和軟件都做了明確規定。7月份全區召開了居家養老服務中心(站)建設推進會。9月底,省老齡辦到我區小市街道線路新村社區居家養老服務中心(站)驗收后,確定為“省級社區居家養老服務中心示范點”。在“敬老月”活動中,區老齡辦組織各街道參觀線路新村社區“示范點”,并對三個特色鮮明的社區居家養老服務中心(站)的建設經驗進行了交流,強調在各中心(站)要因地制宜,圍繞為老服務主題,充分發揮現有老年團隊的優勢,塑造本社區特有的品牌。目前全區已經建成社區居家養老服務中心(站)39家,其中6家按省3A級標準建設。

  總之,今年在全國首次“敬老月”活動中,我區開展了一系列的“尊老、敬老、助老”活動,為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓廣大老年人切實感受到了黨和政府的關懷和溫暖;進一步宣傳了老齡工作和老齡化的嚴峻形勢,增強了全社會的老齡意識和敬老意識,營造了良好的社會氛圍,推動了全區老齡事業的發展。

繽紛的冬日活動總結范文 篇28

  按照團縣委的統一部署和要求,為進一步活躍我鄉農村青年文化生活,展示我鄉農村青年精神風貌,營造文明健康向上、充滿生機活力的農村文化氛圍,將我鄉青年的智慧和力量凝聚到新農村建設上來,引導我鄉青年為全面建設和諧鴨暖做出貢獻,鴨暖鄉團委緊緊圍繞建設社會主義新農村這一時代主題,組織廣大農村青年開展了一系列豐富多彩、鄉土氣息濃郁、群眾喜聞樂見的文化活動,在推動農村文化繁榮發展和促進農村青年增收成才等方面發揮了積極作用。

  一、明確指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞省委建設文化大省的決策部署,貫徹落實科學發展觀,緊扣時代主題,以豐富青年文化生活、培養青年文化人才、建設青年文化隊伍為主要目標,創新和發展“三下鄉”活動的形式和內容,廣泛開展形式多樣的文體活動,普及推廣科學文明的生產生活方式,為農村青年快樂過節創造良好條件,營造歡樂、祥和、喜慶、和諧的節日氛圍,進一步開創農村青年文化工作新局面,為把甘肅建設成文化大省做出積極貢獻。

  二、加強領導,精心部署,為深入開展隴原鄉村青年文化節活動提供保障

  及時下發了《關于舉辦鴨暖鄉201X年“隴原鄉村青年文化節”活動的通知》,召開各團支部團委負責人會議,對隴原鄉村青年文化節活動進行了全面部署,要求各團支部高度重視,結合本單位的實際情況,制定切實可行的活動方案,突出特色,加強指導,充分發揮團員青年的主動性、積極性和創造性,將本屆文化節活動作為展示我鄉團員青年才華的舞臺,作為團組織服務農村青年成長發展的有效載體,切實抓緊抓好,確保文化節活動有計劃、有步驟、見實效。

  三、突出特色、寓教于樂,隴原鄉村青年文化節活動蓬勃開展

  (一)針對農村青年群眾性文化活動的特點,開展各類喜聞樂見的文化活動。

  團鄉委從農村青年的文化需求特點和鄉村活動條件出發,既堅持傳統,又因地制宜,創新活動內容和形式,廣泛動員青年參與到文化節的各項活動中來。活動期間,結合當地實際,組織返鄉大學生、志愿者和城市青年文藝工作者開展“三下鄉”活動,開展文藝匯演、作品展覽、文體大賽、醫療義診、掛主題年畫、貼時代春聯等活動。充分利用節慶和群眾集會,組織農村青年開展戲曲表演、歌舞演出、書畫展示、體育比賽等趣味性強、群眾參與廣泛的活動,展現廣大農村青年熱愛家鄉、改變家鄉落后面貌、發展家鄉的情懷和風采。通過開展此項活動,參與活動農村青年達300人次以上。

  (二)努力提高農村青年自身素質,扎實開展青年創業技能培訓

  團鄉委圍繞促進農村青年就業和增收的中心任務,以科技培訓、科技服務、科技示范、科技協作為主要內容,大力實施各類培訓教育專項行動,提高農村青年科技致富、轉移就業和自主創業能力。依托鄉村集市,舉辦青年科技大集,通過圖片展覽、播放錄像、現場咨詢、銷售農用物資等方式,為農村青年提供科技、產品、市場信息等服務。

  (三)“送金融知識下鄉”,著力構建培養農村青年文化人才的工作機制

  團鄉委與鄉信用社聯動,通過廣泛深入開展“送金融知識下鄉”活動,以推進農村青年創業小額貸款業務為主線,大力宣傳普及存貸款、結算、銀行卡、預防假X、抵制非法集資等農村金融知識,幫助農村青年群眾提高金融風險意識、信用意識和使用現代金融服務的能力,促進農村青年創業就業。

  (四)以建設農村青年中心為依托,打響“隴原鄉村青年文化節”的品牌。

  團鄉委把“隴原鄉村青年文化節”活動與農村青年中心建設工作緊密結合,努力實現青年組織、活動、陣地有機結合,輻射帶動鄉村青年文化活動整體活躍。積極整合社會資源,聚集社會力量,承接黨政有關部門和社會各界的有關青年文化活動項目,開發和培育一批既能操作在手,又能充分體現鄉土特色、富有牽動性的特色文化項目,帶動整個鄉村青年文化活動的開展

  (五)把握政治主線,服務黨政中心工作,切實為新農村建設作貢獻

  開展隴原農村青年文化節,是我鄉共青團貫徹落實黨的xx屆六中全會、省委十一屆十四次全委擴大會議精神精神,圍繞我縣統籌城鄉發展、解決“三農”問題的路線和方針,開展內容健康、活潑的主題活動,深刻反映了落實科學發展觀與構建社會主義和諧社會的時代要求和時代特征,代表了廣大農村青年的強烈愿望和根本利益。

  四、下一步工作打算

  隴原青年文化節活動開展以來,已經取得了一定成效和經驗,并在很大程度上推動了共青團各項的深入開展。在下一步工作中,我們將以黨建設社會主義新農村有關精神,立足農村,服務農村,按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,積極探索建立和完善隴原鄉村青年文化節的長效機制,并將此項活動作為服務新農村一項重要工作長期開展下去,緊密結合地方經濟社會發展實際,緊密結合地方民間文化和民族傳統文化實際,緊密結合農村青年需求和發展的實際,不斷創新和豐富活動的形式和內容,努力擴大活動的覆蓋面和受益面。

  我們將通過以上活動,努力打造一批文化精品、一批優秀項目、一批文化名人,全面掀起農村青年文化活動的新高潮,體現我鄉農村青年的良好風貌,展示我鄉共青團服務黨政中心工作、服務新農村建設的信心和決心。

繽紛的冬日活動總結范文 篇29

  時間過得真快,轉眼間,一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在廣播站的工作作以下總結:

  一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。

  二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。

  三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”

  四、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!

  五、存在不足

  首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。

  其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。

  最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。

  “世上無難事,只怕有心人。”相信我們的共同努力,一定會把廣播站的明天變得更美好!

繽紛的冬日活動總結范文 篇30

  因為有緣相聚吉首大學,更因有份我們相遇健強社。茫茫人海,我們更應該珍惜彼此緣分,相互學習,分享快樂。為了促進我們新老校區之間社員的了解與交流,并且增加我們健強社與健身健美社的團結合作,因此我們特主辦了此次登山活動。我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養毅力、鍛煉體魄、快樂行走。

  在社長的正確領導,全體成員的積極配合下,登山活動基本上取得了圓滿的成功。在活動中,全體同學精神飽滿,積極踴躍,互相幫助。后山并不是很高,我們很快就到了山頂,上山路上宣傳部為我們拍照。在山頂處,風景很好,我們各自用手機互拍留念,同學們擺出各種造型,很可愛。在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節目,有體院的同學給我們帶來了精彩的武術表演,有商學院的同學為我們帶來了詩歌朗誦。同時攝影的同學也有拍風景和人物。隨后我們又在聚鳳亭處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階,從上面往下看很是壯觀。

  以登山為主體,不僅鍛煉了同學們的身體,而且提高了同學們的集體合作能力。通過此次活動的開展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛煉了自己,提升了自己的交際能力,促進了社團未來的發展。但是活動中也有不足,在上山途中由于組織的不夠到位出現了兩隊分離的現象,表演節目的時候,準備的不充分,節目銜接的不是很好。在這次大會中社員積極參與我們組織的各個小游戲,促進了社員跟干事間的感情。很多同學并沒有融入活動中,與其他同學之間的交流不夠。

  下山的時候,隊伍拉得很長,顯得有些凌亂。

  這次活動的開展,增進了同學們之間的情感,加強了相互間的交流,同時也起到了鍛煉身體的目的。我們要發揚其優點,改進其不足,爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好!我們每個人都是最棒的!

繽紛的冬日活動總結范文 篇31

  為活躍節日氣氛,豐富廣大人民群眾的節日文化生活,傳承和發揚傳統民間文化藝術,強化農村精神文明建設,不斷提高基層領導機構的凝聚力和號召力,有力推進農村各項社會事業進步,我鄉舉辦了“雙節”期間各項文體活動,現將活動開展情況總結如下:

  一、領導重視,提前部署,精心組織

  元旦前夕,為讓全鄉廣大人民群眾過上一個歡樂祥和的元旦、春節,按照區委、區政府要求,結合區委宣傳部關于認真做好“雙節”期間群眾文體活動的通知,制定了高廟鄉“關于開展20xx年春節期間群眾文化活動”的實施方案,列出了文化項目,明確了相關部門職責并落實分管文化工作的副鄉長擔任春節期間文化活動責任人,對整個活動制定了安全措施,確保了文化活動的順利進行,讓全鄉人民度過了一個歡樂祥和的新春佳節。

  二、活動開展情況

  (一)元旦、春節期間,為充分體現鄉黨委、政府對新年和全鄉人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節日氣氛,一是邀請區人大機關書法協會專家到我鄉9個行政村舉行“迎新春、送春聯”活動,專家們不畏嚴寒、揮毫潑墨,累計為廣大群眾送去春聯300余副。二是組織全鄉機關人員開展“送溫暖、獻愛心”活動,鄉黨委號召機關全體人員為全鄉困難群眾捐衣、捐被,活動結果共捐棉衣200余件,棉被30余床。三是組織領導班子成員兵分三路,對全鄉9個形成村70余戶困難黨員及群眾進行慰問,并為他們送去了米、面、油、慰問金等慰問品。四是組織全鄉9個行政村開展“我運動、我快樂”主題比賽活動,在大安廣場分別進行了拔河、綁腿跑、端乒乓球、夾乒乓球等比賽活動,參加人次300余人,并評出了一、二、三等獎,依次進行獎勵。五是“仰韶〃彩陶坊酒”20xx年河南省第四屆萬村千鄉農民籃球賽三門峽賽區比賽成功在我鄉舉行。通過以上活動開展喜迎新年的到來。

  (二)元宵節來臨之際,高廟鄉黃底、位家溝等政村舉行踩高蹺、騎毛驢、扭秧歌、打腰鼓、打鑼鼓等社火活動,來喜迎元宵節的到來。

  三、活動開展成效

  全鄉春節文化活動的有序開展,體現了全鄉人民群眾對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力。活動的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,對我鄉今后的經濟發展起到了良好作用。

繽紛的冬日活動總結范文 篇32

  為進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動,密切聯系廣大婦女群眾,自三月份以來,地區婦聯聯合相關部門,充分發揮婦聯組織優勢作用,發動社會力量,開展了豐富多彩的尋找最美家庭活動,現將活動總結匯報如下:

  1、組織領導。成立由社區婦聯、共建單位負責人、各小區業委會成員組成的評審委員會。制定具體可行的方案。活動由社區婦聯牽頭轄區各共建單位婦聯配合,將尋找“最美家庭”活動與家庭建設年活動緊密結合,積極安排部署,全力推進尋找“最美家庭”活動的有效開展。

  2、宣傳造勢。通過宣傳欄、LED顯示屏、開設社區網站專頁等宣傳方式在社區全面開展尋找“最美家庭”活動的重要意義及活動內涵,進一步提高尋找“最美家庭”活動的知曉率,形成了全社會關注、支持、參與尋找“最美家庭”活動的良好氛圍。

  3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中,充分發揮“婦女之家”、“婦女維權”平臺的重要作用,整合社會資源,匯集各方面力量,共同做好這項工作。組織共建單位、業主委員會入戶走訪,發動社區婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評議、投票等環節將社區事跡突出、群眾公認的最美家庭推薦上來,深入挖掘各類典型。

  4、通過層層推優、推評出來的“最美家庭”的感人故事,在社區網站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓、“最美家庭”照片”, 組織群眾網上留言、討論、投票,確定忠義“最美家庭”上報市級。

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