感恩活動(dòng)小結(jié)（通用18篇）
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇1
三月份，我們班開展了“學(xué)會(huì)感恩，感知責(zé)任”的主題活動(dòng)，通過活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí)，我們也極易誤入歧途。今天，我們能強(qiáng)健而正直的生活著，我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空因此而變得湛藍(lán)，空氣因此而變得濕潤，美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念，并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過程，最終生成一種道德自覺。
同學(xué)們，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué)，你有沒有心中只有自己，沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中只有自己，沒有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。“人心齊，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人，多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩，自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德，我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃，報(bào)之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻，遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。
對(duì)我們擁有的一切，我們應(yīng)該心存感激，同時(shí)，我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇2
品味清茶可以一杯一杯，品味自己卻要一生一世。 為積極響應(yīng)市委號(hào)召，在深入開展“黨政機(jī)關(guān)下基層、黨員干部進(jìn)萬家”活動(dòng)中，關(guān)景龍校長、李艷和我一行三人于6月17日第一次走訪了家住平山區(qū)建平街低保戶王翠霞。
當(dāng)我們走進(jìn)這戶人家，給我的第一感覺是這是一戶很勤勞的人家。當(dāng)我們說明來意后，她非常高興，熱情地把我們請到屋里。通過聊天，我們從她那語倫無次的話語中全面地了解貧困家庭的貧困原因及生活狀況。我所幫扶的低保戶王翠霞沒有工作，她一人和女兒生活在32平米的樓房里。她的頭部曾做過開顱手術(shù)，現(xiàn)在有腦血栓，高血壓等病，勉強(qiáng)在外干一些力所能及的事情，不久前父親去世了，她還要照顧年邁的母親。孩子在遼寧科技大學(xué)上二年級(jí)。我了解此戶情況后，鼓勵(lì)她要樹立生活的勇氣，相信黨和政府不會(huì)放棄他們，會(huì)幫助他們解決困難，生活會(huì)越來越好。我們把她的聯(lián)系方式留了下來，以便今后的幫扶和聯(lián)系，決定從解決她需要的實(shí)際困難做起，盡自己的所能為她服務(wù)。
當(dāng)我們把慰問物品和200元錢送到王翠霞的手中時(shí)，眼神中滿是感激，看得你心里很酸很酸。面對(duì)王翠霞，我的心靈深處受到了一次震撼，作為一名已有十幾年黨齡的中國共產(chǎn)黨黨員，今天我第一次以一名黨員干部的身份踏上了幫扶之路，未去之前，我是抱著為了完成黨支部布置的任務(wù)的心態(tài)去的，回來之后，此期間的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，我作為一名幫扶戰(zhàn)線的新兵能根據(jù)他們的需要去幫助他們，這是一件多么幸福的事情，這次活動(dòng)使我真正的了解了作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意的為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處，我們應(yīng)該多走進(jìn)這些困難群眾，讓他們感受到我們的愛，也許他們需要的并不是物質(zhì)上的慰問，更多的是我們的關(guān)愛。
幫扶活動(dòng)——重在行動(dòng)，貴在落實(shí)。如今，我們都已經(jīng)在物欲橫流的社會(huì)里失去了太多的東西，所以，有的時(shí)候我們覺得希望渺茫，有的時(shí)候覺得生活不公，有的時(shí)候怨天尤人，有的時(shí)候……但想想我們的幫扶對(duì)象，會(huì)讓我們頓然醒悟，原來是我們已經(jīng)對(duì)幸福的感覺麻木了，讓我們不得不重新演繹“幸福”二字的含義作為一個(gè)人，一個(gè)生活在蕓蕓眾生中的個(gè)體，也有必須要為那些生活貧困的人做點(diǎn)什么，這也是一種責(zé)任。更何況我們是黨員，黨的女兒，當(dāng)然，我們所能夠做的事情，也許會(huì)很渺小，也許會(huì)微不足道，也許不能改變他們的生活，但是我們做了，讓他們體會(huì)到了黨的溫暖，樹立生活的勇氣和信心。
在回去的路上，我在想，如果沒有這次活動(dòng)，我們也許永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)這些困難群眾的家，心貼心地感受他們的疾苦，面對(duì)面的與他們交流，永遠(yuǎn)也不會(huì)理解在追求奢華享受的年代，還有這樣一群生活如此貧困的人們，在感受他們困苦生活的同時(shí)，我們的內(nèi)心也經(jīng)受著前所未有的洗禮，同樣身為人子的我，應(yīng)該如何對(duì)待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母沒有給自己更多?還是時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈屡c父母堵氣?我想我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。對(duì)于生活心存感恩，就不會(huì)有太多的抱怨，與王翠霞相比，我們的工作環(huán)境和生活條件要優(yōu)越得多，但我們心中總懷著不滿情緒，抱怨工資不漲、埋怨工作太累，父母給自己的太少，我們應(yīng)該捫心自問，是否在本職崗位上已經(jīng)全力以赴、是否已經(jīng)習(xí)慣了攝取而忘記怎樣回報(bào)?在兩種處境之下進(jìn)行比較，引發(fā)了一系列的反省—— 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)施愛，懂得感恩。當(dāng)碰上不順意時(shí)，比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。感恩之心足以稀釋我們心中的狹隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，要感激學(xué)校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同事們給予我們的友愛和幫助。讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
隨著形勢的發(fā)展，新的任務(wù)、新的目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)擺在面前，為使自己的思想盡快適應(yīng)新形勢的需要，我要從提高自身素質(zhì)做起，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，不斷錘煉提升自己。首先樹立政治理論學(xué)習(xí)就是工作的觀念。在工作中學(xué)習(xí)理論，在理論學(xué)習(xí)中工作，以理論學(xué)習(xí)促工作。我深入學(xué)習(xí)了“”重要思想、xx屆五中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的有關(guān)方針政策等，通過提高理論文化水平，開闊了工作思路，找到了更多解決工作中出現(xiàn)問題的方法。其次，明確學(xué)習(xí)就是責(zé)任的觀念。作為青年干部，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、一項(xiàng)任務(wù)。在理論學(xué)習(xí)上，我要求自己不僅對(duì)基本觀點(diǎn)、基本方法和基本經(jīng)驗(yàn)理解好，而且做到使理論和實(shí)際相結(jié)合，通過理論學(xué)習(xí)認(rèn)真查找和解決自己思想上存在的問題，使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，強(qiáng)化立黨為公，執(zhí)政為民的觀念，樹立與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，把好理想信念這個(gè)總開關(guān)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，自重、自省、自警、自勵(lì)。
“學(xué)會(huì)施愛，懂得感恩”，是這次活動(dòng)給我最大的體會(huì)，也給我上了人生中最難忘的一課。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇3
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動(dòng)作與語言來詮釋這個(gè)美好的品德。
學(xué)校的這次活動(dòng)——感恩成長報(bào)告會(huì)。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動(dòng)卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。
簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。
每個(gè)人都有感情，即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報(bào)，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報(bào)恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么美好。
每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對(duì)世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)。可以說生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對(duì)于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
真正能打動(dòng)他們的又有什么呢?許多人在考慮這個(gè)疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不同。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心，首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)謙虛、奉獻(xiàn)的品德。簡單說就是用知識(shí)來豐富自己，因?yàn)橹R(shí)能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對(duì)一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇4
伴隨著公司五周年慶典的圓滿的結(jié)束，我們關(guān)于慶典的相關(guān)工作也將告一段落，此次慶典受到與會(huì)來賓的一致的好評(píng), 反響比較強(qiáng)烈.使得公司的知名度和美譽(yù)度得到了進(jìn)一步提高。在慶典的籌備階段和慶典過程當(dāng)中我參與了相關(guān)工作，在其中的確感覺自己成長了許多，得到了更多的鍛煉，為以后的更好的開展市場工作壘下了基石，與此同時(shí),在整個(gè)慶典過程中的準(zhǔn)備與參與過程中還存在一些不足，以下是我個(gè)人對(duì)這次慶典工作的總結(jié)。
個(gè)人在本次公司慶典中主要承擔(dān)的主要工作
公司手提袋跟蹤設(shè)計(jì)工作、修改
應(yīng)公司實(shí)際情況及慶典的需要，公司的手提袋需要重新設(shè)計(jì)更換。在整個(gè)工作中，跟蹤了手提袋的設(shè)計(jì)、審核、制作，經(jīng)過了將近三個(gè)月的時(shí)間，設(shè)計(jì)出了十幾種方案，并多次根據(jù)大家的意見進(jìn)行了修改，但是效果并不理想，最終印刷版仍然是推倒前期方案重新設(shè)計(jì)而成的。雖然在整個(gè)跟蹤設(shè)計(jì)、修改的工作中對(duì)工作的協(xié)調(diào)溝通能力有所增強(qiáng)，但是由于在先前對(duì)公司形象和包裝知識(shí)的缺乏，及各層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包裝整體要求的大方向的了解不到位，導(dǎo)致與美工在先期工作溝通中偏離了公司的企業(yè)文化和理念，影響了整個(gè)工作的進(jìn)展，并對(duì)設(shè)計(jì)者造成了一定的影響。這次跟蹤設(shè)計(jì)修改手提袋工作，為今后類似工作積累了經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)公司類似對(duì)外形象的設(shè)計(jì)理念和思路有了更深入的了解，在今后的設(shè)計(jì)跟蹤工作中能夠更加貼近公司
公司產(chǎn)品包裝的跟蹤制作
作為公司一個(gè)比較重要的“形象代表”，產(chǎn)品在銷售給客戶的時(shí)候也可以讓客戶感覺到“物有所值”。公司以前的產(chǎn)品包裝沒有統(tǒng)一規(guī)范的樣式，在公司慶典中通過與與會(huì)來賓的交流與溝通，對(duì)公司的新產(chǎn)品包裝反響很好
在今年的8月份開始重新設(shè)計(jì)公司14個(gè)產(chǎn)品的外包裝，統(tǒng)一了產(chǎn)品包裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、規(guī)范了產(chǎn)品包裝盒內(nèi)的所有提供給客戶的包含項(xiàng)，經(jīng)過對(duì)數(shù)家噴繪、打印公司的考察，最終確定了性價(jià)比較高的公司。在整個(gè)跟蹤制作的過程中，對(duì)印刷的行業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)今后公司關(guān)于印刷的工作提供了便利。但是整個(gè)制作過程中僅產(chǎn)品盒需要裝裱的寫真由于所用紙與膜的厚度問題進(jìn)行了數(shù)次返工，浪費(fèi)了財(cái)力、物力，這與先前把工作考慮的過于簡單，缺少與制作商的溝通造成，在今后的工作中應(yīng)多加注意
用戶手冊的整理、修訂;服務(wù)指南的編寫、印刷跟蹤
公司形象宣傳片的協(xié)調(diào)、拍攝、制作跟蹤
為迎合公司宣傳與五周年慶典的需要，在今年四月份開始考察廣告公司為公司策劃形象宣傳片，經(jīng)歷了半年的時(shí)間在慶典前拍攝制作完成，宣傳片在整體上比較成功。但是在時(shí)間比較充足的情況下，最終仍在慶典前加班加點(diǎn)完成。這期間的工作及與各方面溝通、協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)存在不少問題，在先前也沒有類似工作的工作經(jīng)驗(yàn)，使得這項(xiàng)工作經(jīng)歷了比較長的時(shí)間
公司慶典邀請函、標(biāo)志貼的設(shè)計(jì)印刷跟蹤
跟蹤公司邀請函、標(biāo)志貼的設(shè)計(jì)、印刷工作的進(jìn)展還是比較順利的，美工的設(shè)計(jì)思路比較新穎，符合了公司慶典的實(shí)際情況。但是由于對(duì)印刷知識(shí)的缺乏，在印刷邀請函顏色與實(shí)際顏色存在偏差，效果明顯不如設(shè)計(jì)時(shí)的好。
公司慶典部分文字稿的整理
在慶典準(zhǔn)備的后期，修改了王總致辭，起草了主持人串詞、陳局致辭，在整個(gè)文字稿整理過程中明顯感覺到自己文字功底的薄弱，這是在今后工作和生活中都需要注意加強(qiáng)的。
考察慶典所用酒店相關(guān)細(xì)節(jié)、參與初期與慶典公司的溝通
在慶典準(zhǔn)備的過程中，先后兩次考察了慶典所用酒店，同樣存在貫穿整個(gè)慶典的問題：經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)于會(huì)場哪些場合需要布置，沒有周全的考慮。通過這次會(huì)議為今后會(huì)場的布置積累了經(jīng)驗(yàn)，希望在今后類似的會(huì)議中能夠?qū)⒐ぷ髯龅母油晟啤?/p>
協(xié)調(diào)慶典攝像與照相的會(huì)場相關(guān)工作
在會(huì)議當(dāng)天協(xié)調(diào)攝像與照相的工作，在整個(gè)會(huì)議的進(jìn)展中個(gè)人感覺協(xié)調(diào)的還是比較順利的，但是在前期與照相的溝通欠佳，導(dǎo)致在慶典中提供的照片質(zhì)量不高、張數(shù)過少。
在準(zhǔn)備與參與慶典的相關(guān)工作中得到的提高：
考慮問題更加全面
五周年慶典在公司同事的共同努力下，比較圓滿的完成了，在整個(gè)慶典的參與過程中，個(gè)人在工作中考慮問題也更加前面了。因?yàn)檎麄�(gè)慶典的準(zhǔn)備工作比較繁雜，所負(fù)責(zé)的工作也是瑣碎的，每一項(xiàng)工作都要求我們考慮全面，不能忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。通過參與這次慶典相關(guān)工作，感覺自己在工作時(shí)更加細(xì)致，考慮問題也更加全面了。
增強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)能力
在慶典前期的準(zhǔn)備與當(dāng)天的協(xié)調(diào)工作中，需要和眾多的人溝通協(xié)調(diào)，明顯感覺自己的協(xié)調(diào)能力有所增強(qiáng)，溝通起來更加得心應(yīng)手。
提高了文字功底
慶典的準(zhǔn)備工作需要起草部分文字內(nèi)容，鍛煉了文字功底，雖然水平有限，但是得到了不小的提高。
個(gè)人在準(zhǔn)備與參與慶典的相關(guān)工作中還存在不足：
工作條理性欠佳
由于整體工作較多、較瑣碎，在慶典前期的準(zhǔn)備工作沒有完全適應(yīng)，在工作中條理性不好，安排的工作有些混亂，雖然都按時(shí)完成了，但是讓自己在工作中比較吃力。這是在今后的工作中需要重點(diǎn)注意的，在接受越來越多的工作的同時(shí)，需要合理的安排自己的時(shí)間。只有合理的安排好日程，才能更好的提高工作效率。
缺少相關(guān)工作的工作經(jīng)驗(yàn)
在近期接手的工作中，有很多是以前沒有經(jīng)歷過的，需要我們摸索著去做的，這無非增加了工作的挑戰(zhàn)性，但是卻在一定程度上影響了工作的質(zhì)量和進(jìn)度。經(jīng)過這次慶典，更加深刻的感受到了經(jīng)驗(yàn)對(duì)工作的重要性。同時(shí)，這次慶典也為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，在今后類似的工作中我們可以完成的更加出色。
文字水平有待提高
在慶典中承擔(dān)的幾部分文字方面的工作，讓自己感覺到了文字功底的薄弱，這是需要在平時(shí)生活中不斷的積累，提高文字水平。
溝通協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步增強(qiáng)
在市場部工作，難免要與內(nèi)部外部的人打交道，這就要求我們具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。在這次慶典工作中，雖然這種能力比前一階段有所提高，但是在缺乏技巧。這需要在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉。
考慮問題還需要更加細(xì)致、全面
公司慶典這種大型的活動(dòng)，需要我們考慮的更加細(xì)致、全面，注意到更多的細(xì)節(jié)問題，只有每個(gè)細(xì)節(jié)做好了，整個(gè)活動(dòng)才可能更加完美。在這次慶典中還存在很多細(xì)節(jié)問題沒有考慮全面，存在經(jīng)驗(yàn)不足的一方面，另一方面需要自己更加細(xì)心的對(duì)待每一項(xiàng)工作，把工作做的精益求精。
演講能力有待進(jìn)一步提高
作為市場部的一名員工，具備良好的演講能力是必要的，經(jīng)過了一年的鍛煉，在為客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候已經(jīng)比較得心應(yīng)手，但是在公眾場合大范圍的演講，還是存在怯場、沒有經(jīng)驗(yàn)、講解死板的問題，需要在今后的工作中加強(qiáng)鍛煉。
標(biāo)志貼的準(zhǔn)備考慮欠全面
在準(zhǔn)備標(biāo)志貼的前期考慮過于簡單，設(shè)計(jì)制作的標(biāo)志貼在現(xiàn)場普遍反應(yīng)不好。在慶典現(xiàn)場沒有事先協(xié)調(diào)好工作，導(dǎo)致標(biāo)志貼沒有用到，在自己負(fù)責(zé)的工作中是失職。
調(diào)查表反饋過少
調(diào)查表是針對(duì)客戶就產(chǎn)品等各個(gè)方面為公司提出意見，但是發(fā)出的80份，反饋只有3份，沒有起到應(yīng)該起到的作用。在方式和力度上沒有考慮好，在今后類似的市場調(diào)查工作中需要認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，爭取達(dá)到預(yù)期目的。
公司慶典存在的問題：
慶典中很多工作由于種種原因長時(shí)間不能確定
慶典中很多工作長時(shí)間不能確定，對(duì)慶典整體起到了阻礙作用，影響了工作的進(jìn)展。
在慶典過程中對(duì)于產(chǎn)品的介紹時(shí)間太長
在慶典的過程中對(duì)于產(chǎn)品的介紹過長，許多來賓在講解產(chǎn)品的中途感覺不耐煩，作為公司慶典雖然產(chǎn)品不是重點(diǎn)，但是由于占的時(shí)間比較長，所以感覺使慶典略顯沉悶。
與主持人事先溝通的比較遲，導(dǎo)致對(duì)公司了解不全面。
主持人在主持期間犯了幾個(gè)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這與前期與主持人的溝通存在問題，主持人對(duì)公司、對(duì)來賓的了解還是不夠。
慶典中公司企業(yè)文化的介紹太少。
在整個(gè)慶典過程中，對(duì)于企業(yè)文化基本沒有涉及到，作為慶典，企業(yè)文化是來賓了解企業(yè)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，來賓只要了解了企業(yè)才可能去關(guān)注我們的產(chǎn)品與技術(shù)。
為今后公司準(zhǔn)備類似活動(dòng)提出的意見和建議：
盡早確定工作的大方向
分工更加細(xì)化、合理
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇5
“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”是“勤儉節(jié)約全民行動(dòng)”的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。回顧本次活動(dòng)，我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織了宣傳小組，到各處進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：第九月“節(jié)約用水”教育周，第十月“節(jié)約用電”教育周，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個(gè)教育主題，各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各部門開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng)
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)
國慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇6
一個(gè)充滿生機(jī)，孕育希望和收獲成功的三月已悄然而過，20xx年四月黃金小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)也在一聲聲鏗鏘有力的雄辯聲中圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在全體師生的共同努力下，我們把“科技成就夢想，創(chuàng)新成就人生”這一主題的科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致。
本次科技節(jié)我們組織了“六個(gè)一”的活動(dòng)：
一是集中開展了一次科普知識(shí)宣傳。學(xué)校利用黑板報(bào)、墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛開展科普宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，開展科普知識(shí)傳播活動(dòng)。
二是閱讀了一本科技優(yōu)秀圖書。組織全校學(xué)生閱讀了“我是小小發(fā)明家”這本科普讀物，并積極組織學(xué)生寫出讀后感，評(píng)選出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各6名。
三是開展了1—6年級(jí)科普知識(shí)競猜活動(dòng)。我們先后邀請了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等18位各科老師為我們“科普智慧寶庫”提供了615道試題，并分設(shè)1—2年級(jí)競猜區(qū)和3—6年級(jí)競猜區(qū)。這一活動(dòng)一經(jīng)推出受到同學(xué)們積極響應(yīng)和熱烈歡迎，參與率達(dá)100%，經(jīng)常出現(xiàn)幾位老師忙不過來、學(xué)生排不上隊(duì)的火爆景象。我們共計(jì)發(fā)放490余份獎(jiǎng)品。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇7
20xx年11月29日,在這個(gè)平凡的日子里我們迎來了青協(xié)愛心義賣活動(dòng)。雖然高中時(shí)也舉行過類似的義賣活動(dòng),但是卻少了一點(diǎn)熱情。義賣前一天晚上，我們和外聯(lián)部一起定價(jià)，看著一堆堆貨物擺在我面前，那刻我充滿希望，我知道這次的義賣活動(dòng)我們一定會(huì)取得大成功的。雖然我們都只是初出茅廬的干事，但是憑著我們的滿腔熱血，一定會(huì)成功的。
從進(jìn)入青協(xié)這個(gè)大家庭之后，我更感覺到集體的溫暖，青協(xié)帶給我很多很多的歡樂也給我?guī)淼恼滟F的友誼。義賣的第一天，雖然不是我值班，但我也早早起床去幫忙搬貨了。到了中午才迎來這次義賣我的第一次值班。上完課匆匆忙忙的去飯?zhí)么蝻埲缓筅s去值班，當(dāng)我來到攤位時(shí)，很多人都被這次活動(dòng)吸引過去。很開心大家都如此支持青協(xié)的活動(dòng)，絡(luò)繹不絕的人在我們的攤位前搜索自己喜歡的物品。既可以買到自己心儀的物品也可以幫助到貧困生，真的是很有意義的事情。
雖然義賣擺攤的那三天里，我得了重感冒，可是我還是充滿能量，每天精神奕奕的去值班，只要想到賺到的錢是拿來捐助貧困學(xué)生的，我就希望能夠憑著我們每個(gè)人的微薄之力幫助別人。
義賣最后一天，早上是我做組長，第一次沒有部長的帶領(lǐng)自己去完成一件事，對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我，顯然是有點(diǎn)不知所措。之前的準(zhǔn)備工作沒有做好，所以當(dāng)天早上有點(diǎn)慌亂，都是女生幫忙搬東西，全組唯一的男生也姍姍來遲，但是最后我們還是把攤位擺好了準(zhǔn)備迎接客人。或許新鮮感不如第一天吧，來看的人也少了很多，但是我們還是加大宣傳力度。每當(dāng)有人走過，我們總會(huì)說：“青協(xié)義賣，最后一天了，快來看啊!”每次這樣說，總會(huì)覺得不舍，原來三天這么快就過去了，可是我好像還沒做什么事啊!雖然如此，但是只要這次義賣能取得成功我也很開心了。
這次義賣我收獲了很多，以前我除了認(rèn)識(shí)秘書處的干事和外聯(lián)部的干事之外，其他部門的干事也只能說知道名字而不知道樣子。通過這次義賣我也認(rèn)識(shí)了很多干事，收獲了很多友誼，這是讓我最開心的事，我也很希望以后可以開展更多大家一起參與的活動(dòng)，增進(jìn)各部門之間的感情,認(rèn)識(shí)更多的人。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲，生活部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的部門，我們的主要職能是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求，為大家提供方便;定期檢查寢室衛(wèi)生;開展生活部特色活動(dòng);配合學(xué)院活動(dòng)的后勤工作;盡量配合其他各部門活動(dòng)等。本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，我們圓滿的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)。做為部長，下面我對(duì)過去半學(xué)年生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：
一.部門建設(shè)及工作方面：
1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時(shí)宜，在10月初，我們生活部進(jìn)行了一次面向全學(xué)院的公開納新活動(dòng),經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。
2、招新活動(dòng)過后的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會(huì)，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情。與此同時(shí)，我們又組織了部員與各班生活委員的見面，討論。新部員很快融入到生活部這個(gè)大家庭里，同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情，也為部門完成本學(xué)期的部內(nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、生活部還建立了完善的部員檔案，目的是根據(jù)部員不同的特點(diǎn)及特長安排合適的工作，這樣有助于我們安排，管理，記錄同學(xué)們的工作，提高了整體的工作效率。
4、針對(duì)部門活動(dòng)需要和部員們的性格，我將部員們分成了五個(gè)小組，其中一個(gè)文秘組，負(fù)責(zé)例會(huì)上的會(huì)議記錄，以及部門工作的策劃與總結(jié)部分，搜集部門相關(guān)資料，以及做好部員考評(píng)工作;四個(gè)活動(dòng)小組，每個(gè)小組定期選組長，配合部門要求做好人員安排，負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方面工作。12周起，各個(gè)小組以及相應(yīng)的生活委員根據(jù)安排對(duì)自己負(fù)責(zé)的年級(jí)進(jìn)行宿舍衛(wèi)生抽檢，并根據(jù)各宿舍衛(wèi)生情況給出合理的分?jǐn)?shù)。分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行，同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生抽查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。
二、生活部舉辦的一些活動(dòng)：
1、生活小貼士欄目：
“生活小貼士”是生活部為大家發(fā)布生活資訊的溫馨活動(dòng)。信息每隔一周更新，內(nèi)容根據(jù)季節(jié)、天氣、大家的需要而更改，包括生活方方面面，如飲食健康、出行指南、生活常識(shí)，幽默笑話等。貼近生活，貼近師生。每次到我們學(xué)院每棟宿舍樓下，總能看到火紅的生活小貼士宣傳欄，它代表了我們對(duì)生命的熱情，以及對(duì)生活的熱愛。每當(dāng)看到有同學(xué)駐足細(xì)看，或輕聲討論，或豪不掩飾的贊揚(yáng)總有一種自豪的感覺。我們將繼續(xù)努力將這個(gè)活動(dòng)辦好。
2、第二屆校園DV大賽：
本次活動(dòng)我們在全院做了前期宣傳工作，宣傳部也在工作中給予了我們幫助，協(xié)助我們做好宣傳。活動(dòng)中共征集了3部優(yōu)秀作品參加校學(xué)生委員會(huì)社區(qū)維權(quán)部的評(píng)選。其中07級(jí)化學(xué)基地1班的作品《校園風(fēng)采》，其內(nèi)容積極向上，充滿青春氣息，有較好的精神風(fēng)貌，能表現(xiàn)大學(xué)生對(duì)祖國，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)母校的熱愛，有一定的深度，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。在眾多作品中脫穎而出，闖進(jìn)復(fù)賽，并獲得了組織獎(jiǎng)，值得表揚(yáng)。活動(dòng)很好的展示了我院大學(xué)生朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，展示福大風(fēng)采，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真，向善，向美的校園文化特質(zhì)，為福大五十年校慶獻(xiàn)禮。活動(dòng)中仍存在一些不足，就是此類校級(jí)活動(dòng)，我們學(xué)院學(xué)生的參與度一直不是很高，希望能在以后的活動(dòng)中，加大宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓大家都能參與進(jìn)來，關(guān)注起來，以使活動(dòng)取得更好的效果。
3、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生權(quán)益調(diào)查權(quán)益調(diào)查：
針對(duì)我校最近無論是在生活區(qū)還是在教學(xué)區(qū)，失竊事件頻繁發(fā)生，生活部在學(xué)院06、20xx年級(jí)展開了學(xué)生權(quán)益調(diào)查，廣泛收集相關(guān)數(shù)據(jù)，總共搜集了上百位同學(xué)的權(quán)益受侵害的事件。其中包括自行車失竊，錢包被盜，及上當(dāng)受騙等各類事件。同學(xué)們也提出各種建議來維護(hù)自身權(quán)益，如學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，后勤部門應(yīng)發(fā)揮職能，我們自身也應(yīng)加強(qiáng)防范意識(shí)等。我們將通過學(xué)校學(xué)生委員會(huì)社區(qū)維權(quán)部，反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。
4、福州大學(xué)精神文明系列評(píng)選活動(dòng)：
在本次活動(dòng)中，我院生活部各成員表現(xiàn)積極，但由于通知不夠詳盡，有的班級(jí)的班級(jí)情況較為凌亂，給推評(píng)工作帶來一定困難，有的同學(xué)沒有將個(gè)人簡介寫得詳盡，或是沒有將個(gè)人簡介打印。此次評(píng)選學(xué)院最終獲得校級(jí)文明班級(jí)兩個(gè)，文明宿舍十個(gè)，精神文明先進(jìn)個(gè)人十三個(gè)，為學(xué)院取得了榮譽(yù)，為同學(xué)們樹立了典型。
5、創(chuàng)意DIY大賽
為了活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們通知了學(xué)院各班生活委員，讓他們進(jìn)行作品的收集。等作品收集完畢后，我們部門請各班生活委員對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)選，初步評(píng)出三個(gè)作品參加校級(jí)評(píng)選。活動(dòng)中，部門成員團(tuán)結(jié)一致的精神一直是活動(dòng)成功地源泉，各個(gè)工作都能較好的得到落實(shí)。在這次活動(dòng)中，部門內(nèi)部的磨合與協(xié)調(diào)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，為日后的工作培養(yǎng)了寶貴的默契。
6、“五星級(jí)宿舍”評(píng)選活動(dòng)
在本次活動(dòng)中，我院生活部各成員表現(xiàn)積極，但由于通知不夠詳盡，以致有些宿舍上交材料不完全，有的沒有打印版的宿舍簡介。在活動(dòng)過程中，我們認(rèn)識(shí)到了學(xué)院開展活動(dòng)的一個(gè)弊端是，本學(xué)院同學(xué)對(duì)于非學(xué)術(shù)性的活動(dòng)參與熱情不高，關(guān)注度也較低。這是我們學(xué)院開展活動(dòng)中時(shí)常遇到的一個(gè)難題，如何克服這一點(diǎn)就成了當(dāng)務(wù)之急。我們通過活動(dòng)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，譬如對(duì)活動(dòng)的宣傳力度一定要大，加強(qiáng)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)制度，部門本身應(yīng)起好帶頭作用，努力提高同學(xué)們的參與熱情和關(guān)注度。
三、配合其他部門工作方面：
在保證完成好本部門工作的同時(shí)，我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工作：
1、院運(yùn)會(huì)后勤：
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我部積極配合學(xué)院各部門做好工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供了后勤保障.號(hào)碼牌的制作，水的保障，以及其他物品的準(zhǔn)備;現(xiàn)場衛(wèi)生的維持，現(xiàn)場物品的檢查留守……在此期物品準(zhǔn)備方面，我們力求節(jié)儉，不惜多花嘴舌，多跑路;在現(xiàn)場，部門所有的成員齊心協(xié)力，聽從調(diào)配，確保校運(yùn)會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員的舒心.我部在校運(yùn)會(huì)期間表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，表現(xiàn)出更好的精神面貌，更好地開展工作。
2、迎新晚會(huì)座位安排：
本次學(xué)院迎新晚會(huì)聯(lián)合了建筑學(xué)院一起舉辦，可謂強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，為08級(jí)的新同學(xué)獻(xiàn)上了一份珍貴的開學(xué)禮物。我們部門負(fù)責(zé)協(xié)助本次迎新晚會(huì)開場前的座位次序安排，為每位新生及到場嘉賓安排好座位。不過由于實(shí)際場地大小與先前安排的場地大小有出人，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂，不過很快控制下來。而且接下去的晚會(huì)也有條不紊的進(jìn)行，進(jìn)出場及現(xiàn)場秩序也都維護(hù)的很好。
3、校運(yùn)會(huì)帳篷布置活動(dòng)：本次校運(yùn)會(huì)中，生活部配合文化部做好運(yùn)動(dòng)員之家的布置活動(dòng)，活動(dòng)中我們工作迅速、到位，在短期內(nèi)策劃出布置方案，迅速準(zhǔn)備好所需的物品。雖然出現(xiàn)了人手不足等問題，但參與人員在布置帳篷的指定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到場，各部門人員積極配合，根據(jù)帳篷的大小，布置方案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，還是使校運(yùn)會(huì)帳篷布置工作得到順利完成，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備，這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。
四、工作中的不足：
1、由于人力的關(guān)系，有些活動(dòng)的開展受到許多限制，建議在全院征集所需人力資源，讓有才能的同學(xué)能夠充分發(fā)揮所長，同時(shí)為學(xué)院工作做出貢獻(xiàn)。
2、這學(xué)期對(duì)部員的學(xué)習(xí)抓的不是很緊，下學(xué)期要注重部員們的功課情況，要功課與學(xué)習(xí)一起抓，防止學(xué)習(xí)與工作失衡的情況發(fā)生。
3、在眾多活動(dòng)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)是，任何活動(dòng)開展前應(yīng)該做好實(shí)際考察工作，更切實(shí)地安排好工作，計(jì)劃總趕不上變化，所以隨機(jī)應(yīng)變也很重要。
這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免。
從總體上看，本學(xué)期本部工作完成較好，取得了一定效果。在這學(xué)期的工作過程中，生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、為了保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作。及時(shí)到學(xué)生中了解各項(xiàng)生活困難，內(nèi)部能解決的一定給予解決，不能解決的及時(shí)作出匯報(bào)。加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng)，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門的后勤保障。在一些大型活動(dòng)中，能夠助主席團(tuán)一臂之力。我部所有成員在工作過程中體現(xiàn)了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)性突破，新成員憑借自己的激情和創(chuàng)新，老成員憑借自己的熱情和經(jīng)驗(yàn)，使得我們部門順利的完成了所有工作。我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其他各部的工作，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!同時(shí)，誠懇地希望大家對(duì)我們工作的不足之處提出意見、提出批評(píng)，對(duì)于這些不足，我們會(huì)加以改正。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇9
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄儯Ｕ狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體--了不起!
五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇10
本次活在時(shí)間從x年xx月xx日到x年x月x日，共x天活動(dòng)時(shí)間，總銷售額x元，環(huán)比增長率%，除去節(jié)日期間%的自然增長，實(shí)際增長率也達(dá)到了28%，超過了活動(dòng)前5%預(yù)計(jì)增長目標(biāo)。
活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住元旦假期情況，同樣在30日至1日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額x元，并將這種形式延續(xù)到1月2日。
本次活動(dòng)前期宣傳費(fèi)用，12月28日《刊》封底整版x元，展板和X展架xx元，宣傳費(fèi)銷售占比1%
從禮品發(fā)放情況來看，單比消費(fèi)額有所提升，但消費(fèi)額集中。
禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少30%。
在9日活動(dòng)內(nèi)銷售聯(lián)通手機(jī)體驗(yàn)卡41張。與聯(lián)通公司合作活動(dòng)看，這種新型營銷模式給消費(fèi)者帶來一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯(lián)通紅樓百貨 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 購物送手機(jī)體驗(yàn)卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節(jié)日 紅樓百貨 中國聯(lián)通強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗(yàn)卡”不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。
從以上情況來看
1、媒體選擇：
本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足，28日廣告宣傳打出，29日(周六)銷售比上個(gè)周六卻下降17.6%，在元旦前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢，尤其是在促銷活動(dòng)的帶動(dòng)下，營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。
我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào)，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場和目標(biāo)群體共性。
2、缺乏計(jì)劃性：
促銷活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的，雖然具備了一定市場基礎(chǔ)，在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動(dòng)力度，還影響到了商場凝聚力。
3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調(diào)性差：
各樓層專廳促銷活動(dòng)，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上，不能將商場活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合，不但存在獨(dú)立性，更甚使活動(dòng)被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí)，失去立場。
4、活動(dòng)執(zhí)行力差：
一項(xiàng)活動(dòng)，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外，活動(dòng)在銷售過程中也沒有一個(gè)激進(jìn)方案，銷售任務(wù)沒有進(jìn)行細(xì)分，“籠統(tǒng)管理，大概銷售”，也限制了銷售額的增長。
5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠：
企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場信息，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。
下一部計(jì)劃
克服種種困難規(guī)避以上情況，每項(xiàng)活動(dòng)都具備以下5個(gè)要素：
1、準(zhǔn)確的市場背景;
2、周密的計(jì)劃;
3、密切的結(jié)合;
4、密切的配合;
5、強(qiáng)悍的執(zhí)行。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇11
為了弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播書法魅力，共同慶祝祖國六十一華誕，同時(shí)也為了檢驗(yàn)學(xué)生練字的效果, 20xx年9月30日下午午練時(shí)間我校開展了硬筆書法展示活動(dòng)。
通過這次展示活動(dòng)，活躍了校園文化，增強(qiáng)了同學(xué)們的練字的興趣和熱情。學(xué)生的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。
一、取得的成績：
1、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。
2、整幅作品布局合理，美觀大方。
3、大部分學(xué)生能把字寫得正確，端正整潔干凈，很多學(xué)生都努力一次寫對(duì)，不用橡皮、涂改液。
二、不足之處：
1、從展示現(xiàn)場我們看到學(xué)生執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近。
2、從學(xué)生的作品中我們發(fā)現(xiàn)，有一部分學(xué)生書寫中書寫不夠規(guī)范，筆畫的銜接不夠嚴(yán)謹(jǐn)，各部分的位置安排不夠合理。
三、努力方向：
1、重視寫字教學(xué)。老師要先指導(dǎo)學(xué)生對(duì)字形、間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)觀察、辨認(rèn)，然后對(duì)難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示。
2、確保練字的時(shí)間。每天堅(jiān)持20分鐘練字時(shí)間，班主任必須到崗，將午練落在實(shí)處。
3、規(guī)范書些工具使用。適當(dāng)控制使用自動(dòng)，合理使用中性筆和水筆;適當(dāng)控制修正液、橡皮等工具，從細(xì)心培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的書寫態(tài)度，降低寫字的出錯(cuò)率，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇12
為了貫徹教育部關(guān)工委[]6號(hào)通知精神，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和關(guān)于以法治國和以德治國的重要思想，促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會(huì)道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣，使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為學(xué)生的自覺意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì)，我校以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為基點(diǎn)，開展了爭做“五好小公民”的教育活動(dòng)。現(xiàn)特總結(jié)如下：
一、立足德育，細(xì)化《公民建設(shè)實(shí)施綱要》，開展以“我是中學(xué)生，文明記心中;我是小公民，爭做文明人”為主題的文明德育系列活動(dòng)。
1、“文明在校園”——開展“我是中學(xué)生，文明記心中”活動(dòng)。具體內(nèi)容包括：
(1)通過以“我做文明使者”為主題的校班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想意識(shí)的教育，將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與自己的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為學(xué)生指明了今后努力的方向。
(2)唱響《青島三十九中文明四字歌》，文明從小事做起。全校師生參與編寫出“校園文明、社會(huì)文明、家庭文明”三個(gè)文明四字歌，并一直作為學(xué)生的基本文明素質(zhì)進(jìn)行考評(píng)，通過“文明四字歌”使“文明”具體化、形象化，學(xué)生在日常生活中有章可循，有矩可依。由音樂組老師集中教唱，由班主任狠抓落實(shí)，并與學(xué)校的德育考核管理緊密結(jié)合，通過五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把“四項(xiàng)評(píng)比”制度關(guān)，把對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育做為評(píng)價(jià)一個(gè)班集體的重要依據(jù)。
(3)在學(xué)校開展有針對(duì)性的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)。由校學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議：遠(yuǎn)離口香糖，建我文明校園。許多班級(jí)組織學(xué)生清理校園里的口香糖污漬，清理衛(wèi)生死角，大大提高了學(xué)生的文明意識(shí)。通過“五八”紅十字日活動(dòng)，邀請市紅十字會(huì)會(huì)長為學(xué)生作了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的講座，許多學(xué)生深受鼓舞，紛紛加入了紅十字會(huì)，表示要用自己的行動(dòng)來幫助他人。針對(duì)當(dāng)時(shí)伊拉克戰(zhàn)爭，由初一8班提出倡議，全校同學(xué)舉行了“一個(gè)地球，一次生命，永久和平”的和平倡議活動(dòng)。學(xué)生在巨型橫幅上簽上了自己的名字。表達(dá)了對(duì)和平渴望和向往。
(4)加強(qiáng)學(xué)生互助精神和合作精神的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)友善，樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。組織學(xué)生進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，品德優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對(duì)幫助問題學(xué)生，文明、友愛、互助的風(fēng)氣在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每年學(xué)校都要組織“愛心捐助活動(dòng)，學(xué)生節(jié)省下自己的零花錢，集中資助家庭困難的學(xué)生，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，培養(yǎng)了學(xué)生的文明意識(shí)。初三3班學(xué)生三年如一日接送患有先天性心臟病的尚慧同學(xué)上學(xué)放學(xué)，他們的事跡被《青島晚報(bào)》先后兩次報(bào)導(dǎo)。這個(gè)班被教育局評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)團(tuán)支部”，被團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)支部”，樹立了當(dāng)代中學(xué)生良好的社會(huì)形象。
(5)加強(qiáng)文明校園的文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人在德育工作中的重要作用。加強(qiáng)學(xué)生意識(shí)的滲透。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生廣播站和已有的《每周古名言》《每周一詩》《中華英雄譜》《歷史上的今天》《名曲欣賞》《名畫欣賞》和迎奧運(yùn)英語角專欄作用。本學(xué)期還計(jì)劃由團(tuán)委牽頭組織各類活動(dòng)興趣小組，特別是發(fā)揮問題學(xué)生的愛好特長，組織各類活動(dòng)，如：計(jì)算機(jī)小組、繪畫小組、書法小組、周末體育沙龍等活動(dòng)，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。讀書、演講的教育形式要更加規(guī)范和注重實(shí)效性。
(6)開展“學(xué)革命先烈，做世紀(jì)棟梁”的氣節(jié)教育活動(dòng)。《中華英雄譜》是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的主要渠道，并利用“升國旗儀式”和“學(xué)百名先驅(qū)”等活動(dòng)形式，讓學(xué)生了解歷史，緬懷先驅(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和革命英雄主義精神。今年3月6日，我校組織學(xué)生到青島山參加青島市組織的“紀(jì)念《膠澳條約》簽定105周年”活動(dòng)。“四五”清明節(jié)，舉行了“踏著先烈的足跡前進(jìn)”大型詩歌朗誦會(huì)。
2、“文明在社會(huì)”——開展“我是小公民，爭做文明人”活動(dòng)。主要以家庭和社會(huì)為陣地，實(shí)踐道德規(guī)范，宣傳道德規(guī)范，以實(shí)際行動(dòng)爭做五好小公民
(1)家庭社會(huì)的細(xì)胞，學(xué)生是家庭的核心成員之一。充分發(fā)揮學(xué)生在家庭的特殊地位和作用，組織學(xué)生利用“母親節(jié)”、“老人節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行尊老敬老活動(dòng)，組織學(xué)生撰寫相關(guān)心得體會(huì)的文章。
(2)充分利用社會(huì)實(shí)踐基地和軍警民共建單位的教育功能，使學(xué)生們在受教育和熏陶的同時(shí)成為文明的宣傳者、倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的生力軍。學(xué)校與街道辦事處、青島山公園聯(lián)合經(jīng)常組織學(xué)生打掃公共衛(wèi)生、清除街頭小廣告活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。“八一”建軍節(jié)，老兵退伍、春節(jié)都要組織學(xué)生到軍民共建單位——北海艦隊(duì)司令部警衛(wèi)連進(jìn)行慰問活動(dòng)，學(xué)生帶去自己的節(jié)目和小禮物，表達(dá)對(duì)廣大官兵的敬愛之情。并深入戰(zhàn)士的生活，撰寫演講稿，朱金梁同學(xué)演講的《可愛的警衛(wèi)連戰(zhàn)士》多次在局、市里獲一等獎(jiǎng)。
(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生深入社會(huì)盡己所能奉獻(xiàn)社會(huì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。他們深入社區(qū)，深入生活，在活動(dòng)中感受文明，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)文明。今年3月我校學(xué)生自買樹苗到嶗山區(qū)進(jìn)行了義務(wù)植樹活動(dòng)，他們的事跡被刊登在《青島日報(bào)上》。初一1班白雪同學(xué)結(jié)對(duì)資助萊西市孫壽鎮(zhèn)貧困學(xué)生吳海蓮，用自己的壓歲錢一次性為吳海蓮交齊了小學(xué)期間所有的學(xué)雜費(fèi)。今年一月下旬，她的事跡電視臺(tái)進(jìn)行了多次報(bào)導(dǎo)。白雪本人也被評(píng)為“學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”。每年五月份學(xué)生都要進(jìn)行“扶殘助殘”活動(dòng)，為盲校和聾啞學(xué)校的學(xué)生捐贈(zèng)掛歷，選送優(yōu)秀節(jié)目，為他們捐款。
(4)組織學(xué)生參加大型社會(huì)活動(dòng)，如“我做奧運(yùn)小主人”活動(dòng)，積極參加“青島市大中小學(xué)生第二屆電影節(jié)”，觀看影片撰寫征文，我校獲“征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，參加“天泰陽光海岸杯”寒假征文活動(dòng)，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
二、唱響主旋律，誠信伴青春——開展以誠信為主題的主旋律教育，將爭創(chuàng)“五好小公民”活動(dòng)推向深入。
圍繞“誠信”，學(xué)校逐級(jí)制定周密的實(shí)施計(jì)劃，分為“塑造新自我，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績、再求新發(fā)展”(即“誠”“程”“騁”“成”)四個(gè)階段，開展了大量的“誠信”教育活動(dòng)。各種教育活動(dòng)的開展，為鑄造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，為學(xué)生提供可操作的實(shí)踐性較強(qiáng)的發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。
1、寒假期間，學(xué)校班主任便組織了搜集誠信格言和編寫認(rèn)識(shí)體會(huì)的工作，從而豐富了學(xué)生對(duì)“誠”、“信”、“誠信”從字義到內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)誠信的理解，并落實(shí)在具體行動(dòng)當(dāng)中。如，初一12班王乾同學(xué)拾金不昧，在寒風(fēng)中等待失主兩個(gè)小時(shí)就是很好的例子。本學(xué)期同學(xué)們拾金不昧、助人為樂，做好人好事多達(dá)40多起。
2、3月下旬，各班分別召開了以誠信為主題班會(huì)。劉臻老師精心設(shè)計(jì)組織了一次“愛——我十四歲”的誠信主題班會(huì)、不但對(duì)本班同學(xué)起了很好的教育作用，而且對(duì)其他級(jí)部的班干部、青年教師起了很好的指導(dǎo)作用。3月24日，初一級(jí)部的同學(xué)們在學(xué)校大操場為全校同學(xué)舉行了一次“誠信你我他——誠信小故事”演講會(huì)，起到了較好的教育效果，并充分發(fā)揮宣傳櫥窗作用，舉辦了“誠信故事展”。初二各班則舉行了以“誠信”為主題的演講會(huì)。
三、積極實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索：
在開展“爭創(chuàng)五好小公民活動(dòng)”中，我們始終本著活動(dòng)要與教育教學(xué)相結(jié)合，要與學(xué)校的常規(guī)管理相結(jié)合，要與社會(huì)生活實(shí)踐相結(jié)合，要與學(xué)生的思想實(shí)際相結(jié)合。組織活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有過程、有總結(jié)、有反饋。在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的新問題，不斷調(diào)整活動(dòng)中的新思路，不斷尋求解決問題的新方法。
我校“爭創(chuàng)五好小公民誠信教育活動(dòng)”將會(huì)按照上級(jí)有關(guān)文件精神和具體安排與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢和教育的引導(dǎo)功能和作用，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公民意識(shí)為目標(biāo)，常抓不懈，常抓常新。取得學(xué)生“小公民道德”建設(shè)的更大成績。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇13
在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、 活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
二、 召開班委會(huì)，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
三、 征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行：
1，4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地;
2，到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動(dòng)用具;
3，從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
4,13點(diǎn)，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動(dòng)推向高潮。
5,15點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
一、 往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤大量時(shí)間。
二、 干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、 部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇14
一學(xué)期的時(shí)間又在繁忙中悄然度過,這學(xué)期我們結(jié)合南京上海等地早期閱讀學(xué)習(xí)新理念，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、現(xiàn)行教師隊(duì)伍中存在的問題制定了教研組計(jì)劃，我們把工作的重點(diǎn)落在：結(jié)合學(xué)習(xí)早期閱讀新理念精神，深入開展“同題同構(gòu)”、“同題異構(gòu)”、“一教三研”等活動(dòng)，提高教師運(yùn)用新的教學(xué)理念進(jìn)行實(shí)踐的能力。本學(xué)期，我組幾位老師在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在老師們的默契配合下認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，邊學(xué)邊研究實(shí)施，深入開展研討，不斷更新理念，理清思路，提高我組的教育質(zhì)量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理念。
理論學(xué)習(xí)有利于幫助教師樹立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略，為更好的進(jìn)行語言教學(xué)活動(dòng)。我們根據(jù)小、中、大組的老師分階段外出到上海，南京，無錫，常州等學(xué)習(xí)早期閱讀的教學(xué)。學(xué)習(xí)后老師在一起相互交流、借鑒名教師的教學(xué)方法與指導(dǎo)策略，共同研討、挖掘新的主題活動(dòng)。本學(xué)期我們采用共同理解細(xì)讀教材，個(gè)性化備課，使教師們理論聯(lián)系實(shí)際的能力相對(duì)提高了。特別是一些“老教材”在不同教師的理解和分析下，設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)活動(dòng)。
如：《彩虹的盡頭》語言組教師反復(fù)研究，不同的老師用自己不同的理解設(shè)計(jì)了教案，參加了京口區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的活動(dòng)設(shè)計(jì)。李老師和華老師也將此活動(dòng)帶到姊妹園進(jìn)行送教活動(dòng)。重點(diǎn)發(fā)展了幼兒思維和口頭語言的表達(dá)能力，使幼兒在表達(dá)能力方面取得了巨大的進(jìn)步。
小班開展了《誰咬了我的大餅》《啪啦啪啦---彭》《誰來了》《生日快樂》《誰穿呢?》《擠呀擠》的教學(xué)活動(dòng)，小班的幼兒剛?cè)雸@，每個(gè)孩子的起點(diǎn)不同，有的幼兒吐字不清楚，說不了一句完整的話;有的幼兒口齒伶俐，反應(yīng)快表達(dá)完整。根據(jù)不同的孩子設(shè)計(jì)不同的提問，重點(diǎn)發(fā)展幼兒在語言活動(dòng)的興趣。通過我們老師在活動(dòng)中的培養(yǎng)，小班孩子的語言感知有了提高，班上的孩子語言發(fā)展進(jìn)步了很多。王蕭蕭老師也將外出學(xué)習(xí)名教師的課《雞媽媽和它的寶貝們》向大家展示，新穎活潑的教學(xué)方式讓老師和小朋友再一次的體驗(yàn)了“閱讀閱美”的快樂。
中班主要采用游戲法的形式讓幼兒之間發(fā)展講故事比賽，并根據(jù)幼兒的表情，發(fā)音語調(diào)，動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì)模仿別人的講述。故事教學(xué)活動(dòng)中關(guān)于故事的理解、故事的講述、故事的表演都應(yīng)從激發(fā)孩子興趣為最重要，充分發(fā)揮孩子參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。有效的培養(yǎng)了幼兒的思維創(chuàng)造能力。
大班是年齡最大的班，在學(xué)期工作中主要根據(jù)每個(gè)月主題的變化來進(jìn)行語言教學(xué)的變化，如：幼兒口述作品的閱讀，小短文的欣賞，每期《東方娃娃》繪本教材的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)激勵(lì)幼兒在大膽表現(xiàn)自己的同時(shí)更體驗(yàn)語言美帶來的感染，大班幼兒在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中最大的突破就是能合理的進(jìn)行評(píng)價(jià)充分的運(yùn)用平時(shí)積累的詞語。
二、注重實(shí)踐，加強(qiáng)反思。
本學(xué)期我們根據(jù)李老師在南京學(xué)習(xí)早期閱讀的精神，我組分別開展了“同題同構(gòu)”、“同題異構(gòu)”、“ 一教三研”的活動(dòng)，我們將繪本《獾的美餐》集體老師相互備課分工，在中班進(jìn)行“ 一教三研”活動(dòng)，我們把活動(dòng)的重點(diǎn)放在嘗試用不同的教學(xué)方法進(jìn)行提問，每次試教完，我組的老師都能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極的參與討論。我們發(fā)現(xiàn)，每次孩子對(duì)于老師拋出的問題都有不同的回答，老師的現(xiàn)場反饋會(huì)影響整個(gè)活動(dòng)探究方向。教師應(yīng)該及時(shí)調(diào)整，順著孩子的思路，把他們引入探索，讓他們在相互討論中學(xué)習(xí)。
通過集體備課上課、聽別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課，大家暢所欲言，毫不顧忌地談出各自的想法，在評(píng)課中尋找存在的問題，并且能夠開始客觀的深層次地剖析評(píng)價(jià)自己和別人的教育行為，許多老師發(fā)現(xiàn)了自身需要學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后努力提高的方向如，教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的話語應(yīng)該簡而精，材料的選擇與投放應(yīng)該充分考慮幼兒自身的發(fā)展水平等。這種良好的研討氛圍，讓我們的老師形成一種邊思考邊實(shí)踐的好習(xí)慣，從思考中尋找疑惑和問題，從同伴中尋求突破口，從而不斷地提升理念，朝著專業(yè)化水平不斷進(jìn)步。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇15
今天參加了開發(fā)區(qū)教育局舉辦的小學(xué)科學(xué)公開課觀摩活動(dòng)，短短的一天時(shí)間，可我覺得受益匪淺，使自己在科學(xué)教學(xué)的成長道路中找到了很明確的方向，也尋找到了努力的目標(biāo)。上午聽了顏世萍專家的課，下午又聽了專家的報(bào)告。通過這次活動(dòng)我的主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
1思想認(rèn)識(shí)得到了提高：
通過這次活動(dòng)使我對(duì)小學(xué)科學(xué)的新課程理念有了更好的理解和體會(huì)，也讓我懂得了在自己的教學(xué)活動(dòng)中如何更好的運(yùn)用新課程理念，使其在教學(xué)中產(chǎn)生效果。這兩節(jié)課都非常的精彩，展示了老師各自的教學(xué)風(fēng)格，兩節(jié)課都設(shè)計(jì)的非常的巧妙，思路非常的嚴(yán)謹(jǐn)和清晰，形成了良好的探究性的課堂氛圍，師生關(guān)系也非常的民主與和諧，很好的實(shí)現(xiàn)了科學(xué)教學(xué)中的三維目標(biāo)。
2認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。今天兩位老師的課就充分印證了這句話，他們用淵博的科學(xué)知識(shí)幫助學(xué)生解決一個(gè)個(gè)難題，學(xué)生的求知欲是非常強(qiáng)的，在生活中他們也會(huì)遇到很多科學(xué)問題，隨時(shí)有可能向老師提出，所以老師必須要有廣博的知識(shí)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)“的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教學(xué)的有效性”、“如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育”、“新課程理念下課堂評(píng)價(jià)策略”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
3積極推動(dòng)課程改革，努力做課程改革的實(shí)踐者
課程改革現(xiàn)在還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，在教學(xué)過程中“不是教教材，而是用教材教”。在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)實(shí)際提出質(zhì)疑，并努力去找出解決的方法，推動(dòng)新課改的發(fā)展，使新課改更具實(shí)際意義，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。只有這樣科學(xué)教育才能進(jìn)入一個(gè)嶄新的階段，才能為每一個(gè)孩子打開智慧之窗，啟迪他們的思想，引領(lǐng)他們走向探索之路。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，每一次參加這類觀摩活動(dòng)都會(huì)讓自己感觸很深，讓我很清楚的感受到了自己與別人之間的差異，同時(shí)也激勵(lì)著自己不斷的努力，對(duì)于自己的專業(yè)成長也有很大的幫助，希望以后有更多的機(jī)會(huì)與大家一起探討，一起成長……
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇16
我們這次團(tuán)日活動(dòng)是以“精彩大學(xué)在于規(guī)劃，卓越人生在于行動(dòng)”為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會(huì)合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動(dòng)，開了多少次會(huì)，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對(duì)此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)中，我們都很配合。積極地參加活動(dòng)，雖然現(xiàn)場有點(diǎn)混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個(gè)班有五十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動(dòng)。
在這里，我也簡單描述一下我們的活動(dòng)情況，首先，我們等同學(xué)們到位之后，跳了一個(gè)舞，江南stely，這是一個(gè)多人合作完成的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我體會(huì)到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個(gè)人踢得好并不能贏得勝利，團(tuán)隊(duì)的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。接著，我們也沒有多做休息，很快就開始了我們的第二個(gè)活動(dòng)，這是一個(gè)很好的活動(dòng)，寢室合唱，考驗(yàn)的是我們是配合能力，還有平時(shí)對(duì)歌曲的積累能力。這個(gè)活動(dòng)，一方面，考察了我們的知識(shí)，一方面鍛煉了我們的合作能力。我認(rèn)為，這是很成功的，有時(shí)我們不在乎活動(dòng)中比賽的結(jié)果，但當(dāng)你融入到那種氛圍中時(shí)，你就會(huì)想要取得勝利，這也是我們這一代的個(gè)性也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后，我會(huì)打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的120xx7道橋，我愛的120xx7道橋!
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇17
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，為人類造福，是現(xiàn)代人必須具有的環(huán)境意識(shí)。今天的小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人，因此從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)十分必要。為了給孩子們灌輸了節(jié)約資源，重復(fù)利用資源，不破壞環(huán)境的觀念，從一點(diǎn)一滴入手，從身邊的小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。大隊(duì)部開展了一系列的活動(dòng)：
一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義，并激勵(lì)學(xué)生在家長的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計(jì)策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。衣服太少不洗，等多了以后集中起來洗，也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間，不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙，改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實(shí)行垃圾分類等等。而且通過活動(dòng)，孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了，大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上，但是，還需要不斷地教育，才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。
二、通過板報(bào)、櫥窗等途徑，宣傳環(huán)保的重大意義，每月黑板報(bào)設(shè)置“清潔環(huán)保”專欄宣傳。
三、校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)
我校把校園的綠化帶和清潔區(qū)，分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員，以確保學(xué)校的每個(gè)角落，每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘，校園內(nèi)經(jīng)常可以看到一些戴著標(biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上，我們又開展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)”，各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本，命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”，利用每周五午讀時(shí)間，由一名同學(xué)做主持在全中隊(duì)評(píng)選出本周文明之星，首先在每個(gè)小組投票評(píng)選一名文明之星，然后再次投票評(píng)選出每周的中隊(duì)文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標(biāo)。一個(gè)月當(dāng)中，中隊(duì)評(píng)選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。
三、組織環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)
4月10日下午，平山小學(xué)三個(gè)校區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士們帶著鐵鉗、鏟子、鐵刷、清潔袋，利用課外時(shí)間走出校門、走上街頭、走進(jìn)社區(qū)與象山區(qū)城管的叔叔們一起開展“撿白色垃圾、清除牛皮癬、樹清潔環(huán)保意識(shí)”的大清掃活動(dòng)。少先隊(duì)員分頭在學(xué)校周邊巷道、社區(qū)、居民區(qū)撿拾白色垃圾、清除城市“牛皮癬”——非法廣告，用自己的雙手凈化環(huán)境，扮美家鄉(xiāng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的同時(shí)以自身的文明行為感染市民，號(hào)召成年人一起行動(dòng)起來保護(hù)好生活環(huán)境。
感恩活動(dòng)小結(jié) 篇18
這次“潮涌普陀”活動(dòng)是我參加的第一次大型的小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)，能夠參加這樣的活動(dòng)，我感到非常高興。
從上學(xué)期五月份起，我開始接觸小學(xué)科學(xué)這門學(xué)科，到現(xiàn)在，實(shí)際上已經(jīng)是4個(gè)月的時(shí)間了。在這段時(shí)間中，我一直在思考怎樣更好地和小學(xué)生溝通，怎樣才能更好地把我所知道的科學(xué)知識(shí)傳授給他們。這里，我想用“傳授”這個(gè)詞可能不是很恰當(dāng)，因?yàn)橐恍┣拜吚蠋熞恢痹诟艺f小學(xué)科學(xué)應(yīng)該是“讓學(xué)生自己去探索”，“從玩中學(xué)”這樣的一門課程。我想，主要還是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠，不知道怎么才能真正地讓學(xué)生“從玩中學(xué)”。我也知道興趣是最好的老師，但是光讓學(xué)生自己玩，自己探索，自己思考，這個(gè)能得到的知識(shí)是很有限的。我想我們應(yīng)該更好地利用時(shí)間，所以，老師的引導(dǎo)就變得尤為重要，如果老師沒有引導(dǎo)好，一節(jié)課就很容易散掉，偏離一節(jié)課的內(nèi)容要點(diǎn)。所以我每次都對(duì)上課的時(shí)候“老師不要講得太多”這一點(diǎn)都不知道該如何把握是好。我明白以小學(xué)生的水平不可能在一節(jié)課當(dāng)中明白那么多，但是我想就是泛泛而談也應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)到大致的概況，基本的原理，操作的規(guī)范，因?yàn)檫@些到初中、高中時(shí)再去糾正就會(huì)變得更難了。小學(xué)生總是對(duì)各種事物都充滿了好奇，有各種各樣的問題從他們的腦子中冒出來，我們又不可能知道所有的答案，所以要當(dāng)好一個(gè)科學(xué)老師是相當(dāng)不宜的。我就是懷著眾多的疑惑來參加了這次活動(dòng)，希望從這次活動(dòng)中得到一些答案。
這次活動(dòng)云集了普陀區(qū)基本上所有的小學(xué)科學(xué)老師，雖說只聽了兩節(jié)示范課，但是還是讓我收獲頗多的。首先是沈一小徐曉紅老師的《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》這堂課，在聽這節(jié)課的時(shí)候，我對(duì)她要準(zhǔn)備這么多的實(shí)驗(yàn)材料已經(jīng)感覺到相當(dāng)不容易了，因?yàn)槲颐看味紴橐獪?zhǔn)備東西而忙得滿頭大汗。而且還常常因?yàn)檎也坏胶线m的材料而相當(dāng)苦惱。徐老師還精心設(shè)計(jì)了本堂課，將書本上的內(nèi)容作了一個(gè)倒置。我對(duì)這節(jié)課本身并不是很熟，因?yàn)檫�沒有上過，但是聽完之后，我又覺得相當(dāng)熟悉，于是翻看了我們的小學(xué)課本和現(xiàn)在的初一課本，發(fā)現(xiàn)初一科學(xué)里有兩節(jié)的課的內(nèi)容正是集中在了我們這節(jié)小學(xué)五年級(jí)的課本知識(shí)里面，而且知識(shí)內(nèi)容也差不多。而徐老師上課的方式更加接近初中這兩節(jié)課，于是我又有些疑問了，究竟是怎樣才能不至于把內(nèi)容上得太難呢?小學(xué)五年級(jí)的水平和初中一年級(jí)的水平的分界線又是如何劃分的?或者說，我們也可以以初中知識(shí)為參考或者是作為小學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)?
沈三小張玲燕的《反沖運(yùn)動(dòng)》這一節(jié)課是讓我相當(dāng)佩服的一節(jié)課，非常有創(chuàng)意，可以看出花了大量的心思。其中的雙節(jié)氣球動(dòng)力小車在課本的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步加深，模擬了火箭的多節(jié)式發(fā)射系統(tǒng)。后來的火柴火箭，讓我不由得想起我高中時(shí)的物理課，那節(jié)物理課上我的物理老師也給我們制作過一根類似的火箭，用的火柴頭的量更多一些，因此火箭升空的距離也更遠(yuǎn)一些，但是高中生和小學(xué)生的理解水平畢竟還是存在著很大的差異的，所以，我對(duì)這節(jié)課上學(xué)生的表現(xiàn)那是相當(dāng)佩服的。因?yàn)榘凑战萄惺也贾玫娜蝿?wù)，我準(zhǔn)備了五年級(jí)上第四單元的課件，在課件制作過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)科學(xué)的難點(diǎn)還是很多的，像第四單元這樣的課程我覺得好像是比較難操作比較難上的，在這一單元中有大量學(xué)生實(shí)踐操作的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目有些也和我們即將舉行的科技節(jié)比賽中的一些項(xiàng)目相互聯(lián)系起來。我在想，現(xiàn)在的小學(xué)生真的有這么高的水準(zhǔn)嗎?估計(jì)是只會(huì)做，不理解是什么原理的，這樣還稍微簡單點(diǎn)。先別說五上的第四單元，就是第二單元中的太陽能熱水器的制作，這個(gè)東西要確實(shí)達(dá)到讓水熱起來這一點(diǎn)也已經(jīng)是很不容易了，再加上天氣等原因，感覺要真的做出一個(gè)能使水變熱的太陽能熱水器好像還真是不太容易啊!所以像張老師這樣的創(chuàng)新精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
下午的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)器材改進(jìn)、自制教具展示中，我又進(jìn)一步體會(huì)到了集體的智慧是強(qiáng)大的，我想我平時(shí)還是缺乏思考，沒有把一些非常普通的東西拿來細(xì)細(xì)研究，其實(shí)科學(xué)無處不在，一些簡單的東西稍稍改變下就可以成為非常實(shí)用的科學(xué)教具了。下次如果還有類似的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力把握的!
最后，我還是希望可以多多參加這樣的科研活動(dòng)，多多聽有經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)老師的課，學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想，只有親身經(jīng)歷才能夠?qū)W到更多。時(shí)間的磨礪，經(jīng)驗(yàn)的積累必將成為我教學(xué)前進(jìn)路上不可或缺的一部分!