陀螺游戲的記憶中，火花塞陀螺、輪胎網(wǎng)線鞭子，二者配合達(dá)到完美境界，是我們最好的研究成果，此后再無人超越。
對(duì)陀螺游戲的不滿足，促使我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，我們也在探索發(fā)現(xiàn)中學(xué)到新知識(shí)，得到了喜悅。
杏核兒
童年里到處都有游戲，到處都有快樂，就連不起眼的杏核兒也能成為游戲的載體。
杏果成熟季節(jié)里，我們的杏核兒游戲也隨之而來了。因?yàn)椴亓藗�(gè)小小陰謀，在選擇水果的時(shí)候，總是固執(zhí)地要求買杏。有滋有味地享受杏肉后，杏核兒被當(dāng)成寶貝收藏起來，抑或在外面拾了杏核兒，也收藏起來，可以與伙伴們玩游戲。
杏核兒的游戲方式主要有兩種。其一，滴杏核兒。可以兩個(gè)人玩，也可以多個(gè)人玩。每人手里握了若干杏核兒，背在身后，喊聲一二三，同時(shí)伸出手，誰亮出的杏核兒多，誰就有優(yōu)先游戲權(quán)。優(yōu)先者將各人亮出的杏核兒集中放到一塊磚上，作為靶子。杏核兒多時(shí)，重重疊疊，杏核兒少時(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)，游戲者另取一杏核兒，稱為“老母子”，懸于磚頭上方，瞄準(zhǔn)，松手，“老母子”自空而降，墜入杏核兒堆中，如飛機(jī)投彈，砰然驚心。有被崩離磚頭者，即歸游戲者所有，可繼續(xù)游戲，若光打雷不下雨，“老母子”滴下去沒有將杏核兒炸離磚頭，即為失敗，由繼任者游戲。故一般選擇較大較重者作為“老母子”，以期達(dá)到重磅炸彈的效果。這滴杏核兒之“滴”字用得妙，不知從何說起，也許是取屋檐滴水之意吧，但竊以為與轟炸機(jī)之“轟”字更接近。游戲之初狂轟濫炸，難分水平高下，及至游戲?qū)⒅廖猜曈绕浯u上僅余一粒杏核兒時(shí)，最為驚心動(dòng)魄，水平高者能十分準(zhǔn)確地將“老母子”滴到杏核兒正中，將其打下“擂臺(tái)”，功夫了得。
其二，彈杏核兒。玩者將杏核兒撒開，在兩個(gè)杏核兒間以手指頭劃條線，將拇指和食指握成一個(gè)圈，猛然松開，食指彈出去，彈起一杏核兒撞擊另一杏核兒。若射中，二杏核兒皆為勝利品，若射不中，或雖射中又觸及其他者，或畫線時(shí)觸摸著杏核兒，皆為失敗，玩者立即下課，由另一玩者接替。之所以要在二杏核兒間劃一直線，乃是限制玩者投機(jī)取巧，將杏核兒撒得過密而輕易射中。為了玩彈杏核兒游戲，有伙伴煞費(fèi)苦心，將小手指指甲留得老長，以便能在兩個(gè)相距很近的杏核兒間輕輕劃過一條細(xì)線。游戲有種難以拒絕的魔力，牢牢揪住我們的心。彈杏核兒的高手能將一杏核兒射到另一杏核兒處，剛剛觸及便戛然而止，若力小則不能到達(dá)，若力大則騷擾其他，必須恰到好處，毫厘不爽。任何游戲都有水平高低之分，彈杏核兒好手能將數(shù)玩者杏核兒席卷一空，嘻笑而返。
果核有桃核兒、棗核兒之屬，不勝枚舉，唯杏核兒可為游戲，蓋因杏仁乃美味之緣故吧。
游戲是自己找的，樂趣也是自己找的，遍地皆有，就看你愿不愿尋覓。
捉迷藏
吃過晚飯耐不住寂寞，到院子里去找伙伴們玩耍。天上沒有月光，四周黑洞洞的，有些冷清。
不一會(huì)，伙伴們從東南西北冒出來，集中到一起，院子里立即熱鬧起來。沒有月光的晚上最適宜的游戲是捉迷藏，隱秘性強(qiáng)，也更有趣味。在我的家鄉(xiāng)，捉迷藏謂之“藏老貓”，游戲者要勇敢要機(jī)智，單獨(dú)作戰(zhàn)能力強(qiáng)，膽小鬼肯定不敢參加這種游戲。看看士兵到得差不多了，我們的頭領(lǐng)——將軍發(fā)話了，今天“藏老貓”。軍令如山，一呼百應(yīng)，伙伴們馬上開始鑼密鼓地籌備。捉迷藏不論有多少人，總要分成兩班，分班的方式多種多樣，最常用的方法是自由結(jié)合，兩人個(gè)人拼成一組，避開眾人，偷偷伸手背手掌，手背為黑，手掌為白。伸完了，將軍用手一指說，白的站這邊，黑的站那邊。于是，伸手背者站在一個(gè)陣營，伸手掌者站在一個(gè)陣營，雙方各派一名代表，伸剪子布包錘，勝者藏，輸者捉。談判代表一勝利，勝方戰(zhàn)士個(gè)個(gè)歡呼雀躍，噢一聲，投進(jìn)黑幕中去了，眨眼間無影無蹤。捉迷藏分近藏野藏兩種，近藏者，是在劃定的區(qū)域范圍內(nèi)——一般是院內(nèi)——躲藏；所謂野藏，不劃定范圍，天高任鳥飛，藏到多遠(yuǎn)的地方都不為犯規(guī)，只是有一條，不能回家。那時(shí)候平房多，小胡同多，夾道多，草叢多，樹林多，漆黑夜晚，隨便貓到一個(gè)地方都不容易被發(fā)現(xiàn)。
※本文作者：陳傳龍※