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鍛煉身體演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-11

鍛煉身體演講稿(精選16篇)

鍛煉身體演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的.主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康》。

  每天陽光都會(huì)跳進(jìn)我的家,陽光像金子一般,是那么耀眼,那么明亮。

  每當(dāng)清晨,陽光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛煉身體。

  動(dòng)起來,汗水會(huì)換來精彩!

  動(dòng)起來,你會(huì)更加可愛!

  動(dòng)起來,別再讓夢(mèng)等待!

  動(dòng)起來,成功會(huì)向你敞開!

  生命在于運(yùn)動(dòng),沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!

  參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;

  參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;

  運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來了快樂,還給動(dòng)物們帶來了快樂。

  你看,小鳥剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  運(yùn)動(dòng)還給植物帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進(jìn)行光和運(yùn)動(dòng);▋簞傞_時(shí),它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水分和養(yǎng)分,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開得更加?jì)善G,更加燦爛。

  運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。

  運(yùn)動(dòng)就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。

  運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。

鍛煉身體演講稿 篇2

  在人生這條漫長的路上,我們要經(jīng)歷許多次的鍛煉、磨練與考驗(yàn),世間萬物,只有不斷的嘗試,才能取得成功。正是這一次次的鍛煉,讓我從牙牙學(xué)語走向成熟,讓我這朵小小的花兒在風(fēng)雨的磨練與考驗(yàn)中茁壯成長,讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。

  鍛煉使我變得更加優(yōu)秀,把我訓(xùn)練大膽,變成一個(gè)陽光自信的女孩。以前我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽小的女孩,害怕與人交流,害怕在人多的場(chǎng)合,看到別人在一起有說有笑,我總是會(huì)默默地待在一旁看書。其實(shí)我也很想跟她們一起玩,可是我不敢開口,羞答答的地站在一旁,不知所措。記得二年級(jí)的時(shí)候,老師要選同學(xué)擔(dān)任隊(duì)干部,許多同學(xué)都特別興奮,唯獨(dú)我坐在一旁,呆呆地看著窗外。丁欣雨擔(dān)任我們班的中隊(duì)長。當(dāng)我聽到老師的推薦人選時(shí),感到不可思議,可我也不好推辭,只好應(yīng)付下來。

  記得第一次我走上講臺(tái),是第一節(jié)班隊(duì)課。當(dāng)時(shí)老師讓我們幾個(gè)班委準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)資料,分好工之后,大家都回到家埋頭苦練。當(dāng)我整理好資料后,并沒有向其他班委那樣在家認(rèn)認(rèn)真真地練,我想:練演講稿什么的多沒勁呀,到時(shí)候不看同學(xué),只看演講稿不就行了?誰知到了那天,老師對(duì)我們幾個(gè)班委說:你們幾個(gè)要多注意演講開頭的動(dòng)作,先敬隊(duì)禮,然后在進(jìn)行演講,時(shí)不時(shí)還要看著同學(xué),這次還要來幾個(gè)老師聽隊(duì)會(huì),面帶微笑。當(dāng)我聽到這番話時(shí),心里不由地打起了退堂鼓,我恨不得讓時(shí)間倒流,哪怕再練幾分鐘也不遲啊!看著前面幾個(gè)班委已經(jīng)站上了講臺(tái),演講的那么精彩,那笑容,那么燦爛,聽隊(duì)會(huì)的老師也是贊不絕口,我有些膽怯了。當(dāng)輪到我時(shí),我站在講臺(tái)上望著大家,看著同學(xué)們那渴望的目光,我緊張得心砰砰直跳,好似揣了只活蹦亂跳的小兔。這時(shí)老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,我為自己鼓足了勇氣,開始了自己的演講。我放大自己的聲音,表現(xiàn)越來越出色,同學(xué)們用驚訝的目光望著我,是的,同學(xué)們看到了一個(gè)嶄新的我,而我正站在成功的彼岸展開一次新的戰(zhàn)斗。

  當(dāng)我那自信與快樂的雙眸繼續(xù)望著同學(xué)們時(shí),我看到了陽光的彩虹,我聽到了掌聲,同學(xué)們一張張笑臉給我以自信,陽光和勇氣。當(dāng)我昂首挺胸,嘴角彎出漂亮的弧度時(shí),現(xiàn)在的我已經(jīng)在講臺(tái)上站了三年了,我的班長生涯里有了一張張誠懇的臉那就是同學(xué)們給我的鼓勵(lì)。當(dāng)我盡心盡力為全班同學(xué)服務(wù)時(shí),我的語言能力也在不斷的提高,與日俱增,F(xiàn)在我是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

  當(dāng)班長,看起來很艱巨,但是它給了我磨練,給了我鍛煉,讓我的能力巨大的提升。我不再是那個(gè)怯生生的女孩了,我勇敢地展示自我。

鍛煉身體演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:  

  大家好!今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。  

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已經(jīng)得到千千萬萬人的共識(shí)。運(yùn)動(dòng)有腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)之分。我們學(xué)生的運(yùn)動(dòng)主要是腦力運(yùn)動(dòng),我們的學(xué)習(xí)時(shí)間較長,又處于長身體的階段,如果只有腦力運(yùn)動(dòng)而沒有體力運(yùn)動(dòng),就會(huì)影響我們的健康成長。  

  人們常說:文武之道,一張一弛。最好的辦法,就是每天擠出一小時(shí)或者更多的時(shí)間,去跑步、去打球、去爬山、去游泳、去健身,或者選擇其他的體育運(yùn)動(dòng)方式。這樣動(dòng)靜結(jié)合,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)互相調(diào)節(jié),對(duì)健康大大有利,對(duì)提高學(xué)習(xí)效率也大大有利。  

  作為學(xué)生,我們首先應(yīng)該上好體育課,做好課間操,其次,要利用課外活動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理安排時(shí)間,經(jīng)常參加體育鍛煉,并且要持之以恒。我所講的合理運(yùn)動(dòng)是指科學(xué)的體育鍛煉,觀察我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)一下課就滿操場(chǎng)亂跑。特別是有些男同學(xué),每當(dāng)一下課就抓緊分分秒秒戰(zhàn)斗在乒乓臺(tái)前。這些都不是科學(xué)的鍛煉方法。這樣反而會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),影響身體的健康成長。我們提倡適當(dāng)?shù)、適量的、有節(jié)制的、有時(shí)間控制的'體育鍛煉。  

  我們要參加體育鍛煉,我們的老師更需要參加體育鍛煉,因?yàn)槟銈児ぷ髅Γ瑝毫Υ,家庭瑣事多,就更需要擠出時(shí)間,走向戶外走進(jìn)自然,去參加各種各樣的體育鍛煉! 

  生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),帶給我們活力;運(yùn)動(dòng),帶給我們快樂;運(yùn)動(dòng)賦予我們勇氣;運(yùn)動(dòng),賦予我們力量!運(yùn)動(dòng)讓生命之樹長青!老師們、同學(xué)們,露出你們的笑臉,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,做個(gè)快樂的自己,做個(gè)健康的自己!謝謝大家!  

鍛煉身體演講稿 篇4

  媽媽告訴我,我從小就特別容易生病,尤其是遇到氣候變化就更加適應(yīng)不了,整天咳嗽?涩F(xiàn)在呢?哈哈,親愛的朋友,這些都是過去的事情了。我的身體很棒,好長時(shí)間也沒生病了。你想知道是什么原因嗎?我要大聲地告訴你:是運(yùn)動(dòng)!我總生病,大家都知道,爸爸媽媽也很想為我找個(gè)治療的辦法,可是總是找不到,他們?yōu)榇藗噶四X筋。有一天,爸爸對(duì)我說:“從今天起你每天早起做鍛煉,因?yàn)殄憻捝眢w可以增強(qiáng)身體的抵抗力!蔽覍(duì)此雖半信半疑,但還是開始鍛煉起來。開始幾天還好,過了幾天,怕苦怕累的思想使我越來越不愿干了。早上爸爸叫我半天我也不肯起來,動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。這一切被爸爸都看在眼里,感到很痛心。有一次,他對(duì)我說:“你是個(gè)懦夫!甭牭竭@話我很傷心,也很不服氣,于是我又重新振作起來。從此,每當(dāng)天還蒙蒙亮,我就開始起來運(yùn)動(dòng)了……就這樣,久而久之我養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣。每天都堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng),到了雨天,我就在家里做操。付出了總會(huì)有收獲。奇跡出現(xiàn)了。以前我做不到的難的動(dòng)作我現(xiàn)在可以做得很好,比如仰臥起坐,以前一分鐘20多個(gè),現(xiàn)在卻能做40多個(gè)。身體素質(zhì)就更有進(jìn)步了,以前容易感冒,現(xiàn)在無論氣候變化多強(qiáng)烈,也很少感冒。上課也比原來精神多了,飯量大大增加。更重要的是我肯幫爸爸媽媽做家務(wù)了,因?yàn)槲矣械氖橇獍,他們可高興了!我有了很深的體會(huì):生命在于運(yùn)動(dòng)!今后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,做一個(gè)健康有用的人

鍛煉身體演講稿 篇5

  健康的體魄是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德”。因此,現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財(cái)富。

  保持一個(gè)好的健康的體魄,首先你要有個(gè)好的心態(tài),在這個(gè)基礎(chǔ)上去經(jīng)常鍛煉身體,平時(shí)注意飲食搭配,冷熱搭配飲食,不要做傷害自己的事情,比如抽煙喝酒太多就不好。

  我們?cè)撛趺唇?qiáng)體魄

  運(yùn)動(dòng),是強(qiáng)健體魄減緩衰老的法寶。運(yùn)動(dòng)可以隨時(shí)隨地,運(yùn)動(dòng)可以無所不在。生命在于運(yùn)動(dòng):

  (1) 運(yùn)動(dòng)可以改善心肺功能。

  (2) 運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)肌肉和骨骼的功能。

  (3) 運(yùn)動(dòng)可改善血壓。

  (4) 運(yùn)動(dòng)可提高機(jī)體免疫力。

  (5) 運(yùn)動(dòng)可使人的體態(tài)更健美。

  (6) 運(yùn)動(dòng)可健腦。

  (7) 運(yùn)動(dòng)可消除疲勞。

  (8) 運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)心理健康。

  運(yùn)動(dòng)的十大作用 :

  (1) 運(yùn)動(dòng)使人精力充沛,從容不迫地應(yīng)付日常生活和工作。

  (2) 運(yùn)動(dòng)使人處事樂觀,態(tài)度積極,樂于承擔(dān)任務(wù)而不挑剔。

  (3) 運(yùn)動(dòng)促進(jìn)睡眠,利于休息。

  (4) 運(yùn)動(dòng)使人應(yīng)變能力強(qiáng),能適應(yīng)各種環(huán)境的各種變化。

  (5) 運(yùn)動(dòng)提高人的免疫力,對(duì)疾病具有一定的抵抗力。

  (6) 運(yùn)動(dòng)使人體重適當(dāng),體形勻稱,身體各部比例協(xié)調(diào)。

  (7) 運(yùn)動(dòng)使人反應(yīng)敏銳。

  (8) 運(yùn)動(dòng)使人四肢靈活,無疼痛。

  (9) 運(yùn)動(dòng)使人頭發(fā)光澤,無頭屑。

  (10) 運(yùn)動(dòng)使人肌肉、皮膚富有彈性,走路輕松

  善養(yǎng)吾浩然正氣

  “浩然之氣”,語出《孟子.公孫丑上》!胺蛑,氣之帥也;氣,體之充也。夫志至焉,氣次焉。我善養(yǎng)吾浩然之氣其為氣也,至大至剛;以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間!焙迫徽龤,在今天尤為珍貴,因?yàn)樗讶槐还、地位、金錢、女色、權(quán)謀、機(jī)變、妥協(xié)等等遮敝。人立天地間,不可無氣,尤其是浩然正氣。

  保持浩然正氣,要做到“四自”

  形象上自重。“君子惡居下流,天下之惡皆歸焉!睆埑ㄊ菤v史上一個(gè)有為的政治家,但是后人只記住了“張敞畫眉”,不可不鑒。清清白白做人,堂堂正正為官,踏踏實(shí)實(shí)工作,看重人生,敬畏歷史,珍惜榮譽(yù)。得意忘形之時(shí),就是身敗名裂之日。

  思想上自省。人之所畏,不可不畏。加強(qiáng)黨性修道,

  防微杜漸,大處著眼,小處著手,注重點(diǎn)滴養(yǎng)成,防患未然。“沒有思想的清白,也就不可能有作風(fēng)上的廉潔”。做到“一念之非即遇之,一動(dòng)之妄即改之”,一念之惡不除,惡貫滿盈之日不遠(yuǎn)。

  紀(jì)律上自警。警鐘長鳴,國有國法,黨有黨規(guī)。法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。堅(jiān)持道德底線,嚴(yán)守法律紅線,把握人生安全線。前車之鑒,認(rèn)真汲取教訓(xùn),舉一反三,引以為戒。王石有言:上山是目標(biāo),只有下山才是真諦。安全下山,以守紀(jì)為前提。工作上自勵(lì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,向往崇高。不參賭、跳舞,少應(yīng)酬、打牌,干凈干事,奮發(fā)向上,力爭(zhēng)上游。把精力用在學(xué)習(xí)上,用在工作上,用在事業(yè)上,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取,回首工作業(yè)績(jī)同樣志氣滿胸。工作上向上看齊,生活上向下比較,享受自己已經(jīng)得到的,不去奢求飄渺的不該得到的東西。

  監(jiān)督上自覺。有人監(jiān)督是幸福的。孔子曾說:”丘也幸,茍有過,人必知之。”把自己的過錯(cuò)暴露在陽光之下,讓自己時(shí)時(shí)有一種如芒在背,然后警惕其心,正大光明。這其實(shí)是一種自救。有的貪官出事之后后悔莫及:當(dāng)初為何沒人提醒?做到無不可對(duì)人示,無不可對(duì)人言,始為入境。

  保持浩然正氣,就要遏制欲望

  欲不可除,求可節(jié)也!笆成,性也”,在名利、金錢、美色面前,要求每個(gè)人不生絲毫欲望,這不現(xiàn)實(shí)。一位哲人說過:“人的一半是天使,一半是魔鬼”。但天使與魔鬼的區(qū)別不在于面對(duì)誘惑有沒有欲望,而在于能不能遏制欲望。能夠遏制,能夠把握,就能祛除貪欲,

鍛煉身體演講稿 篇6

  生活就是運(yùn)動(dòng)是18世紀(jì)法國哲學(xué)家伏爾泰著名的斷言,運(yùn)動(dòng)是生命發(fā)展的動(dòng)力和來源,我們可以看到體育的重要性。

  然而,由于普遍缺乏對(duì)年輕人的運(yùn)動(dòng),健康指數(shù)有一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。根據(jù)調(diào)查,近年來,我們學(xué)生的體質(zhì)質(zhì)量持續(xù)下降10年,學(xué)生繼續(xù)下降20年的容忍度,肥胖比例顯著增加。許多學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情不高,運(yùn)動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。體育教育的寶貴時(shí)間往往是隨機(jī)聊天,在通常的運(yùn)行在學(xué)生不重視,紀(jì)律是松散的,這些行為埋沒自己的健康風(fēng)險(xiǎn)。

  事實(shí)上,擁有健康身體的重要性與獲得良好的學(xué)業(yè)成就同等重要,健康的身體是生活質(zhì)量的保證,體育運(yùn)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的努力工作,堅(jiān)韌不愿意撥打質(zhì)量,成員們互相合作,相互合作。

  現(xiàn)在,國家即將開始冬季學(xué)生太陽運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校還進(jìn)行了一大批跑步運(yùn)動(dòng)改造,使學(xué)生能夠加快訓(xùn)練,提高學(xué)生的心肺功能。我們學(xué)校也運(yùn)動(dòng)教師,使用各種培訓(xùn)方法和設(shè)備幫助學(xué)生鍛煉。對(duì)于在這種情況下,我們向所有學(xué)生發(fā)出了以下倡議:

 、俪槿∷锌捎脮r(shí)間,并積極進(jìn)行體育鍛煉。希望學(xué)生們能珍惜體育寶貴的時(shí)間,仔細(xì)聽,服從老師的指揮,主動(dòng)完成訓(xùn)練內(nèi)容,為每一課都有一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn),真正的我班上我打電話,逐漸提高他們的身體素質(zhì)。

 、诿鞔_目標(biāo),發(fā)展鍛煉計(jì)劃。我希望學(xué)生對(duì)自己的弱點(diǎn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),并制定有針對(duì)性和實(shí)用的計(jì)劃。使用活動(dòng)和周末時(shí)間,適當(dāng)增加訓(xùn)練量,逐步實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展的身體素質(zhì)。③以課堂為單位,由體育互助組組成。學(xué)生可以互相幫助,相互監(jiān)督和共同改進(jìn)。④維持良好的生活習(xí)慣,合理安排工作和休息時(shí)間。不是因?yàn)槌林氐膶W(xué)校和忽略體育鍛煉。

  最后,我希望所有的學(xué)生都有一個(gè)健康的身體,可以感覺到運(yùn)動(dòng)的快樂,體驗(yàn)到快樂的成長。讓我們今天以國務(wù)院長李學(xué)貴的話來結(jié)束我們的講話:每天工作一小時(shí),工作五十年,過一生的幸福

鍛煉身體演講稿 篇7

  今天我講話的內(nèi)容是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣!

  法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)生命也是短暫的。健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:加強(qiáng)體育鍛煉,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

  如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天上午,放下手中的功課,跑上兩圈,跳上幾下,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,迎接未來的體測(cè)。

  然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。其實(shí)不然,有句話說的好,身體是革命的本錢。所以,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有強(qiáng)健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)的鍛煉,勝于8小時(shí)不間斷的學(xué)習(xí),我們何樂而不為呢?

  運(yùn)動(dòng)給我們帶來很多益處。它讓我們健康,向上,快樂。什么是體育的最高精神?是團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,永不放棄,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。

  給大家提幾點(diǎn)注意事項(xiàng):、1注意天氣變化。霧、大風(fēng)等天氣時(shí),空氣中的顆粒物會(huì)增多。如果經(jīng)常在這類天氣出現(xiàn)時(shí)運(yùn)動(dòng),空氣中的顆粒物會(huì)對(duì)呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當(dāng)這類天氣出現(xiàn)時(shí),盡量不要在室外進(jìn)行鍛煉。2運(yùn)動(dòng)后的放松。在運(yùn)動(dòng)后要通過捏、拍打、抖動(dòng)肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松,從而不至于使身體感到疲勞,影響工作和學(xué)習(xí)。3運(yùn)動(dòng)后的飲食。運(yùn)動(dòng)前一小時(shí)和運(yùn)動(dòng)后半小時(shí)內(nèi)不益進(jìn)食。可以在運(yùn)動(dòng)后喝少量的淡鹽水來補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水,鹽的比例正常。待身體充分休息后再進(jìn)食。

  最后,希望大家通過體育鍛煉有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,在體測(cè)中取得好的成績(jī),謝謝!

鍛煉身體演講稿 篇8

  老師、同學(xué)們:  

  大家早上好!  

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴I鼘?duì)于我們每個(gè)人而言即是寶貴的,也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過隙。珍惜生命,自然離不開運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長壽的重要途徑。

  近幾年來,隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升,自我保健意識(shí)逐漸被喚醒。然而,經(jīng)常會(huì)有人抱怨不知如何健身,不知怎樣的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到滿意的健身效果。其實(shí),選擇運(yùn)動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動(dòng)也不盡相同?傊,科學(xué)的合理的而又符合自身?xiàng)l件的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到最佳效果! 

  例如,常見的有氧運(yùn)動(dòng):快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許的話,還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,持續(xù)時(shí)間長,不需要較高技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在持,堅(jiān)持就是勝利! 

  另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書看報(bào)、筆耕著述、思考問題,意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心,使你的血液從情緒中心流瀉出來;此刻,你會(huì)變得較理性,而且比較能接受積極思想。  

  總之,運(yùn)動(dòng)是保證人體代謝過程旺盛的重要因素!秴问洗呵锉M數(shù)篇》說:“流水不腐,戶樞不蠹。形氣亦然,形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出:“人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極身。動(dòng)搖則谷得消,血脈流通,病不得生,當(dāng)譬猶戶樞,終不朽也。”諸如此類的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉! 

  當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)記“過猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度,并要求持之以恒。科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝,使各器官充滿活力,從而推遲各器官的衰老! 

  面對(duì)“生命在于運(yùn)動(dòng)”理念,人人都應(yīng)該有適合自己的新想法、新做法、新觀念、新面貌;尚能如此,則就會(huì)長壽而健康,那又何嘗不是家庭、社會(huì)和國家之幸呢?

鍛煉身體演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:  

  大家早上好!今天我講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》! 

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!  

  看野生動(dòng)物世界,它們風(fēng)餐露宿、覓食求生,卻往往無疾而終。而人的一生,總要受疾病陰影的籠罩。重要差別就在于運(yùn)動(dòng)! 

  科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn),將20~30歲的健康男性志愿者分為a/b兩組,a組的人連續(xù)20個(gè)晝夜躺在床上,不準(zhǔn)坐起、站立或在床上活動(dòng)。b組也基本如此,但每天允許在專門的器械上鍛煉四次。20個(gè)晝夜后,a組不少人從床上一站起,就頭暈?zāi)垦#奶徽<铀,脈搏微弱,血壓下降到危險(xiǎn)程度,還有的竟昏過去。而b組則仍保持著試驗(yàn)前的工作能力與機(jī)能水平。從實(shí)驗(yàn)中不難看出,缺乏鍛煉對(duì)健康有極大的傷害。  

  然而,由于現(xiàn)在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數(shù)出現(xiàn)了危險(xiǎn)的信號(hào)。據(jù)調(diào)查,近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,學(xué)生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升,近視不良率居高不下,“三人行,必有眼鏡”,比比皆是,嚴(yán)重影響了青少年的成長。身心健康是我們成長成材的基礎(chǔ),正如教育部長周濟(jì)叔叔所說:“沒有健康的體魄,即使品質(zhì)再好,本事再大,也不能大有作為,更談不上自已的幸福生活”。讓我們高興的是,當(dāng)前,全國上下都非常關(guān)注青少年學(xué)生的健康問題,“加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)”已經(jīng)是全黨全社會(huì)關(guān)注的問題,以北京奧運(yùn)會(huì)以契機(jī),在全國深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”掀起億萬學(xué)生體育鍛煉的熱潮,我們學(xué)校也積極為小朋友創(chuàng)造條件開展了許多豐富多彩的體育健身活動(dòng),如,午間體育游戲、課間韻律操、早晨的集體舞等,讓我們?cè)诓賵?chǎng)上、在陽光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂! 

  本周,我校一年一度的體育節(jié)又將拉開帷幕,這是學(xué)校的一件大事,召開運(yùn)動(dòng)會(huì),是真正落實(shí)增強(qiáng)我們學(xué)生體質(zhì)的一個(gè)重要舉措,是發(fā)揮我們體育特長和身心特點(diǎn)的舞臺(tái)。參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂! 

  如果沒有經(jīng)歷跑步中的沖刺,,我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義,無法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊! 

  如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍,就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感。  

  如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧,就不可能感受到力量之美,也無緣體會(huì)投擲瞬間的灑脫。  

  如果沒有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面,不參與其中,就不可能體會(huì)因?yàn)閯倮鴼g呼的激情和喜悅! 

  當(dāng)我們訓(xùn)練得滿頭大汗時(shí),我們更清楚堅(jiān)持到底就是勝利;當(dāng)我們看到一遍遍的對(duì)列排練有滿意效果時(shí),我們更懂得了成功的背后就是付出;當(dāng)我們?cè)谕榈膮群爸袏^勇直前時(shí),我們更明白團(tuán)結(jié)的力量大無比。  

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起努力、一起期待運(yùn)動(dòng)帶給我們的精彩!

鍛煉身體演講稿 篇10

  尊敬的各位評(píng)委、老師們,大家好上午好!

  我叫-,來自-初級(jí)中學(xué)。

  今年高考剛結(jié)束,就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師,我也是他們看望的老師之一,這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師,但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時(shí)候我總會(huì)有一種莫名的失落,我和其它老師一樣關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,也曾利用課余時(shí)間幫助學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)習(xí),體育中考成績(jī)也一直考的不錯(cuò),我原以學(xué)生會(huì)像記得其它老師那樣也記得我,可是事實(shí)并非如此。面對(duì)這個(gè)問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶,也許是我的教學(xué)手段太單一,也許是我對(duì)他們太兇了,也許是我對(duì)他們太過尅求了。

  難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎?學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎?新課程理念這樣闡述道:激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位; 關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。

  這些理念不就是要告訴我們,體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā),要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來,從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂,在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動(dòng)積極地參與運(yùn)動(dòng),并且在運(yùn)動(dòng)中得到發(fā)展呢?我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細(xì)致的設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),只有課前合理的教學(xué)設(shè)計(jì)才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿,教學(xué)過程更有層次感,更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識(shí)獲得技能得到發(fā)展。

  記得在-小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動(dòng)中,一位老師上的是小學(xué)的投擲課,課堂上,學(xué)生們練習(xí)積極,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生樂此不疲,教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計(jì)了一個(gè)打紙炮的環(huán)節(jié),他在課前讓每一個(gè)學(xué)生帶上一張紙并教會(huì)了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們?cè)鯓哟蝽懠埮冢蚝蟾吒吲e起手臂,然后用力向下甩,紙炮啪啪啪啪啪的響起來,學(xué)生們?cè)谶@樣熱烈的氛圍下,越學(xué)越開心,越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個(gè)紙團(tuán)當(dāng)做投擲物進(jìn)行投擲練習(xí),即使器材得到合理利用,又解決了投擲實(shí)心球的安全問題,輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動(dòng)作,教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了。由此可見,合理的教學(xué)設(shè)計(jì)是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。

  體育技能就像我們吃的鹽,而合理的教學(xué)設(shè)計(jì)就是水,只有把鹽溶入水才能達(dá)到既能解渴,又能讓學(xué)生喝起來有滋有味,喝了還想喝的目的。

  所以,還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項(xiàng)事業(yè)去做,上好每一節(jié)體育課,讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信,體育老師一定會(huì)受到學(xué)生的喜愛,會(huì)得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動(dòng)起來,讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

鍛煉身體演講稿 篇11

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康》。

  毛澤東主席說過,身體是革命的本錢,有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前,長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多同學(xué)們,“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話充分的說明體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性,但并不是說只要運(yùn)動(dòng)就健康,要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,必須懂得一定的科學(xué)鍛煉知識(shí)和方法:

  1.運(yùn)動(dòng)前先要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使機(jī)體逐步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài);并從個(gè)人實(shí)際出發(fā)安排好運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,不要一開始或在無人指導(dǎo)下去做難度過高的技術(shù)動(dòng)作,一次鍛煉時(shí)間不宜過長,20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。

  2.不提倡在強(qiáng)光下鍛煉:夏季中午前后,烈日當(dāng)空,氣溫最高,皮膚長時(shí)間暴露在烈日下,會(huì)造成1—2度的灼傷,并會(huì)發(fā)生中暑現(xiàn)象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網(wǎng)膜,使大腦和眼球受到損傷。

  3.夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多,必須及時(shí)補(bǔ)充水分,飲水時(shí)應(yīng)少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補(bǔ)充水分的依據(jù),要讓水分均衡地補(bǔ)充。

  如果這時(shí)大量飲水,會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是心臟增加負(fù)擔(dān)。同時(shí),飲水會(huì)使出汗更多,鹽分則進(jìn)一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運(yùn)動(dòng)后更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統(tǒng)則處于相對(duì)貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會(huì)導(dǎo)致急性胃炎;4.防止熱傷風(fēng)。夏季在高溫下運(yùn)動(dòng),為利于身體散熱,皮膚的毛細(xì)血管大量擴(kuò)張。此時(shí)如遭遇過冷刺激,會(huì)使體表已經(jīng)開放的毛孔突然關(guān)閉,造成身體內(nèi)臟器官功能紊亂、大腦體溫調(diào)節(jié)失常,導(dǎo)致生病,通常會(huì)發(fā)生“熱傷風(fēng)”,也就是夏季感冒,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。

  5.在運(yùn)動(dòng)過程中要注意體育衛(wèi)生,不要飯后馬上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時(shí),為幫助體溫散發(fā),可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時(shí),把帽子去掉;休息的時(shí)候,盡量把背包放下來,把上衣領(lǐng)口紐扣解開一些;休息的地點(diǎn)最好是太陽曬不到和通風(fēng)的地方。

  6.最后,要想養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣還要持之以恒的堅(jiān)持下去,要嚴(yán)格作息時(shí)間,不管是夏天, 還是寒風(fēng)刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規(guī)律,形成有利于健康的良好的“生物鐘”。 這樣,天長日久,鍛煉的習(xí)慣就會(huì)逐漸形成了。

  同學(xué)們,健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有掌握了體育鍛煉的科學(xué)知識(shí)和方法,并堅(jiān)持時(shí)

  時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!

  同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,愿我們的生命因運(yùn)動(dòng)而更加健康精彩!

鍛煉身體演講稿 篇12

  敬愛的老師們,親愛的'同學(xué)們:

  早上好!我是四(1)班的孫-,今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識(shí)。然而隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。近年來,我國學(xué)生體能素質(zhì)和身體耐力連續(xù)下降,而青少年的近視率在不斷地增加。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?

  也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,而在于持之以恒的堅(jiān)持。早上來到學(xué)?上鹊讲賵(chǎng)走兩圈;晚飯后在家附近慢走十分鐘,這些時(shí)間有吧。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

  我們不僅要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。要知道,與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

  老師們、同學(xué)們:露出你們的笑臉,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,快樂的自己,健康的自己!

  我的演講完畢,謝謝大家!

鍛煉身體演講稿 篇13

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)充滿希望的日子里,我們隆重舉行我校陽光體育冬季長跑啟動(dòng)儀式,大力推進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。

  增強(qiáng)青少年體質(zhì),促進(jìn)青少年健康成長,是關(guān)系國家和民族未來的大事。學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工程。“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,目的就是要突出學(xué)校體育的地位,活躍學(xué)校文化氛圍,采取切實(shí)有效措施,彰顯學(xué)校體育工作特色,堅(jiān)持把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,把這項(xiàng)關(guān)系學(xué)生健康的大事、好事抓緊、抓好,落到實(shí)處。

  本次活動(dòng),我校將以“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”為主題,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、以冬季長跑為中心,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)積極發(fā)展。生命在于運(yùn)動(dòng),健康離不開運(yùn)動(dòng),有了健康的體魄,才可能擁有未來的幸福和生活。同學(xué)們,為了我們的健康和美好的未來,讓我們牢固樹立“健康第一”的信念,積極投入到校園陽光體育運(yùn)動(dòng)中來,像奧運(yùn)健兒那樣,人人參與,人人爭(zhēng)光,形成濃郁的校園運(yùn)動(dòng)氛圍,成為校園的一道亮麗的風(fēng)景線。體育是躍動(dòng)的音符,體育是舞動(dòng)的旋律,體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。希望同學(xué)們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽光,多呼吸清新的'空氣,踴躍參加豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。

  我堅(jiān)信,通過我們的共同努力,我校體育運(yùn)動(dòng)一定會(huì)開展的轟轟烈烈,同學(xué)們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。我校將以班級(jí)為單位,年級(jí)組進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)每四次跑步情況,選出50%比例的跑步先進(jìn)班集體,全校表彰。

  同學(xué)們,讓我們帶著希望、帶著愉快,敞開胸懷去擁抱充滿活力的陽光冬季長跑運(yùn)動(dòng)。

  最后,祝同學(xué)們天天鍛煉,天天成長;祝我校“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)取得圓滿成功!

鍛煉身體演講稿 篇14

  我得到的鍛煉

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做家務(wù),就像格言中說的:鏡子不擦起灰塵,人不勞動(dòng)變廢人。所以我們從小就要學(xué)做家務(wù),做個(gè)爸爸媽媽的"好幫手。

  記得在一個(gè)假日里,我沒事干,看見媽媽在埋頭地洗衣服,我覺得挺有意思,想幫媽媽做家務(wù),就搬了張小椅子坐在旁邊學(xué)習(xí)起來。我先把一大疊衣服倒進(jìn)桶里,再倒下一桶水,把衣服浸泡在水里半個(gè)小時(shí)左右,然后就一絲不茍地搓起來,搓完了一次又一次,我覺得挺干凈了,就把衣服遞給媽媽看“怎么樣?”我心里充滿了喜悅,滿以為媽媽會(huì)夸我,沒想到,媽媽竟然什么話也沒說,就拿著我的衣服洗起來,我才發(fā)現(xiàn)我洗的衣服非常的臟。

  于是我便又洗第二件衣服,我看到媽媽在不斷地放洗衣粉,我才想起:我剛才忘記放洗衣粉了,“真是粗心”,我自言自語。這是,我茅塞頓開,連忙把洗衣粉灑在衣服堆里,又聚精會(huì)神地搓起來。我使勁地一搓,全身都滿是泡泡,我這才料到我放太多洗衣粉了。

  我不氣餒,也不放棄,下決心把第三件衣服洗干凈。我心想:經(jīng)過這么多的困難,一定能把它洗干凈,否則會(huì)惹媽媽譏笑。在洗第三件時(shí),我更加細(xì)心了,用兩只手反復(fù)揉搓去掉污垢后,放不多不少的洗衣粉。。。。。。

  后來我越洗越干凈,沒有一處污漬,洗得和媽媽的差不多了,媽媽都夸我有了不少進(jìn)步。不一會(huì)兒,就洗完衣服了,晾著我自己洗的衣服,我心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。通過這次學(xué)洗衣服,我懂得了“世上無難事,只要肯攀登”,我知道無論學(xué)什么,只要肯努力學(xué)習(xí),再大的困難也難不倒我們,一個(gè)人想要取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,愛因斯坦,愛迪生都是我們的楷模。

  這一次,我是真正得到了鍛煉。

鍛煉身體演講稿 篇15

  老師們,同學(xué)們,今天我講話的題目是《積極參加體育鍛煉》。

  上周五經(jīng)過全體師生的共同努力,我們成功舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子、第二套古詩韻律操。通過比賽同學(xué)們的操做得很好,跳繩也比體質(zhì)測(cè)試時(shí)有大幅的提高。踢毽子還在起步階段。今后,我們還要組織這樣的比賽,體育教師每周都要有一節(jié)跳繩或踢毽子方面的課。班主任也要組織學(xué)生利用課間進(jìn)行練習(xí)。每個(gè)同學(xué)要以這次的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),堅(jiān)持記錄自己的成績(jī),記錄自己的進(jìn)步過程。

  生命在于運(yùn)動(dòng),身體是一切活動(dòng)的保障。堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要途徑,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力,保持健康的心態(tài)。每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉中來,樹立不怕若、不怕累的思想,增加克服困難的能力。具體從以下幾個(gè)方面來做:

  首先,要保證有質(zhì)量的上好課間操、做好眼保健操。在個(gè)別同學(xué)的心目中課間操是一種負(fù)擔(dān),我曾經(jīng)聽同學(xué)說過:干嗎要上課間操呀,又浪費(fèi)時(shí)間,還沒有多大的活動(dòng)量!其實(shí),這是有些同學(xué)在做的過程中偷工減料,所以不能達(dá)到鍛煉身體的目的。只有你認(rèn)真做,才能起到鍛煉身體的作用。

  其次,要上好體育課。有少數(shù)同學(xué)怕吃苦,怕風(fēng)吹,怕太陽曬,不按體育老師的要求做,這樣就不能達(dá)到鍛煉身體的目的。

  最后,就是要發(fā)展自己的愛好,利用課間、課間操后一段時(shí)間、課外活動(dòng)以及周末的時(shí)間參加一些體育活動(dòng)。例如:乒乓球、跳繩、踢毽子等比較常規(guī)的活動(dòng)。這些活動(dòng)可以增加運(yùn)動(dòng)量,又能使我們身體各部分更加協(xié)調(diào),更加靈活敏捷。

  最后提醒同學(xué)們:盡量堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),我們還要區(qū)別鍛煉身體和嬉戲打鬧是不同的,危險(xiǎn)的活動(dòng)我們不要做,在鍛煉時(shí)要注意安全。

鍛煉身體演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《鍛煉強(qiáng)健體魄 開創(chuàng)美好未來》。

  偉大的希臘先哲柏拉圖曾說:“身體教育和知識(shí)教育之間必須保持平衡。體育應(yīng)造就體格健壯的勇士,并且使健全的精神寓于健全的體格。”隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,信息與知識(shí)逐漸成為了我們生活的主旋律。在我們拼命地注重知識(shí)與素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),卻忽視了一樣最基本、最重要的東西——那就是強(qiáng)健的體魄。

  大家都知道,身體是革命的本錢。有人說,身體健康是一,而學(xué)習(xí)、前途是零。只有在一的基礎(chǔ)上,這個(gè)數(shù)字才能越來越大,否則只能是一串毫無意義的零。而我們作為21世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著時(shí)代和歷史的重任,只有擁有健康的體魄;良好的心理素質(zhì),才能使我們更好的工作和學(xué)習(xí),才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。

  我們所熟知的俄羅斯總統(tǒng)普京是一個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)愛好者。他在年輕時(shí)酷愛體育鍛煉,曾多次在比賽上獲獎(jiǎng),一度成為圣彼得堡的柔道和摔跤冠軍。在當(dāng)上總統(tǒng)后,不管多忙,他每天總要抽出一個(gè)小時(shí)來運(yùn)動(dòng)。由此可見,積極的體育鍛煉對(duì)我們的日常生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助。

  其實(shí),鍛煉身體的方法有很多,只要我們用心主動(dòng)去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家里,我們可以伸展手腳,盡量放松,增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性;在學(xué)校,我們可以根據(jù)個(gè)人體質(zhì)選擇適合自己的體育運(yùn)動(dòng),這不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)我們的思維和反應(yīng)能力,更能增進(jìn)同學(xué)間的友誼和加強(qiáng)合作的精神。同時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全也很重要,我們要在保證自身安全的情況下做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),以免受到傷害。

  本周,高一、高二年級(jí)即將進(jìn)行排球比賽,希望你們賽出風(fēng)格,賽出實(shí)力,預(yù)祝你們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。高三年級(jí)的同學(xué)在辛苦繁忙的學(xué)習(xí)之余也要注意加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)相互促進(jìn)的過程。只有擁有一個(gè)健康的身體、一個(gè)良好的心態(tài),才能有足夠的力量去搏擊高考的天空。

  生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們大家行動(dòng)起來吧!只有為美好的明天打下最堅(jiān)實(shí)的地基,生命的大樓才會(huì)永屹不倒!{健體魄演講稿}.

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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