會(huì)議心得體會(huì)（通用18篇）

會(huì)議心得體會(huì) 篇1

　　20xx年3月9日參加了石總場(chǎng)教育工作會(huì)議，聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績(jī)，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感使命感;理清思路，把握重點(diǎn)，推進(jìn)教育體育工作再上新臺(tái)階;真抓實(shí)干，強(qiáng)化創(chuàng)新，1·努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。校長(zhǎng)結(jié)合我校的實(shí)際情況，成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析總結(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)自我剖析，相互交流等，我對(duì)教師的職責(zé)有了更深一層的理解。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為：教師隊(duì)伍職業(yè)道德師德的好壞從大的方面來(lái)說(shuō)影響整個(gè)社會(huì)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，從小的方面來(lái)說(shuō)影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。陳局長(zhǎng)在講話中談到“人以德立立身，學(xué)校也應(yīng)以德立校。”在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，我一定按照要求，在今年的工作中對(duì)學(xué)生做好五個(gè)方面的教育：理想信念教育、民族精神教育、行為習(xí)慣教育、遵紀(jì)守法教育和誠(chéng)信教育。師德關(guān)乎學(xué)生的一生，關(guān)乎教育的發(fā)展，關(guān)乎社會(huì)的前途命運(yùn)。在新學(xué)期剛開(kāi)始，我們教師關(guān)于師德問(wèn)題進(jìn)行深刻的反思、認(rèn)真地總結(jié)、廣泛地交流是十分必要的一、熱愛(ài)自己的教育事業(yè)

　　“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長(zhǎng)在講話中對(duì)我們廣大教師提出三十個(gè)字的要求，即：“有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團(tuán)結(jié)，肯學(xué)習(xí);重研究，嚴(yán)自律。”干一行，愛(ài)一行，從這三十個(gè)字中我認(rèn)識(shí)到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量寬容。教書(shū)育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

　　二、嚴(yán)肅對(duì)待教學(xué)工作。

　　在教學(xué)工作中的，要認(rèn)真研讀、感悟、領(lǐng)會(huì)教材，了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想、方法，這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念，精心編寫(xiě)教學(xué)案，認(rèn)真上課，重視課堂動(dòng)態(tài)生成，著眼學(xué)生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師應(yīng)該精心設(shè)計(jì)練習(xí)，進(jìn)行有效訓(xùn)練，從而達(dá)到鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學(xué)的效果。

　　三、要經(jīng)常自省，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。

　　為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，

　　自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。

　　四、愛(ài)戴自己的學(xué)生

　　有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師，還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離。由于我愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng)，是自己最大的成功和欣慰。尊重學(xué)生，公平對(duì)待每一位學(xué)生。師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

　　教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。

　　我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代。

會(huì)議心得體會(huì) 篇2

　　參加了20xx年教育工作會(huì)議后，我覺(jué)得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作，描繪了今后教育的藍(lán)圖，為大家指明了方向;王書(shū)記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答，明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多，決不減少，解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì)，市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn)，也表明市委市政府舉全市之力，辦一流學(xué)校，著眼全局、放眼未來(lái)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　王書(shū)記在大會(huì)的重要講話，體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心，也是市委市政府積極踐行三個(gè)代表重要思想，全面落實(shí)黨的xx大三中全會(huì)四中全會(huì)精神，立足于構(gòu)建具體體現(xiàn)。

　　作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者，深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任，看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視，也深刻體會(huì)到王書(shū)記對(duì)于新密教育現(xiàn)狀的遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。我覺(jué)得應(yīng)該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標(biāo)，逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積少成多，積硅步以成千里，為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職，教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏，用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣(mài)。對(duì)學(xué)生我覺(jué)得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng)，但盡不可以厭棄，站在講臺(tái)上就是要最大限度地吸引學(xué)生。

　　百年大計(jì)，教育為本，作為我們教師，應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任，當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，師資嚴(yán)重外流，我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任，以百倍的努力，滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中，為黨，為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷。

　　王書(shū)記的講話為新密教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話思路任務(wù)明確，具有較強(qiáng)的可操縱性，提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育，既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定，也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑新密的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方，如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣，吃大鍋飯，甚至亂收費(fèi)等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí)，開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、開(kāi)展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定，這既是對(duì)教育工作者的一種壓力，更是一種動(dòng)力。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，必須從思想上同一熟悉，要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬(wàn)人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

　　作為一名教育工作者，1、要站在與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的高度，同一思想、認(rèn)清形勢(shì)，全面熟悉這次大會(huì)精神，全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求，充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性，深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感、使命感。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的素質(zhì)，努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真搞教育，從教為本、愛(ài)生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。

　　此次大會(huì)，為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖.唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人.教育工作會(huì)議結(jié)束后，我一直沉醉在興奮之中，為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定，定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中，堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略，更新觀念，為新密教育的發(fā)展，構(gòu)建新密做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

會(huì)議心得體會(huì) 篇3

　　對(duì)于剛出社會(huì)來(lái)到公司已經(jīng)半年的我來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始的說(shuō)話緊張、吞吞吐吐到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自若和養(yǎng)殖戶流利的交流，我在這個(gè)社會(huì)大學(xué)學(xué)到了很多東西。它讓我知道，不成龍，便成蟲(chóng)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)關(guān)心你經(jīng)歷了多少挫折，克服了多少困難，別人只在乎結(jié)果，結(jié)果不好，一切一切的努力付出，眼淚汗水，都是枉然。

　　20xx年6月4號(hào)-6月7號(hào)，公司組織了為期四天的會(huì)議加旅游。我們玩得開(kāi)心且難忘，這次是跟公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事一起去的，也是第一次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事集體行動(dòng)去游玩，就這樣，為期四天的會(huì)議旅游開(kāi)始了。

　　我坐在車(chē)上，望向窗外宜人的風(fēng)景，心情是那么的愉悅。當(dāng)我一眼望去看到秀麗青山，碧水藍(lán)天，整個(gè)人的心情也放松了許多，在清新的空氣中我們看到了可愛(ài)的動(dòng)物們，玩了空中飛車(chē)，體驗(yàn)到了大自然的無(wú)限風(fēng)光，也讓我們放下了工作的壓力，使疲憊的身心得到了放松。既學(xué)到了前輩們分享的知識(shí)，也玩得刺激開(kāi)心。

　　我們到了目的地，下了點(diǎn)小雨，但是這并不影響我們娛樂(lè)的心情。一開(kāi)始玩了空中飛車(chē)，坐在最前面很是緊張，心想要玩就玩?zhèn)�刺激。隨著工作人員幫我們做好安全措施，飛車(chē)發(fā)動(dòng)了，沿著軌道加速像點(diǎn)出發(fā)，然后筆直向下，巨大的落差，嚴(yán)重的重心失重以及我和同事夸張的叫聲，感覺(jué)心都快要跳出來(lái)，怎個(gè)驚心動(dòng)魄了得。看過(guò)了呆萌可愛(ài)的小企鵝，色彩繽紛的小水母，威武霸氣海獅等等都讓我不能忘懷。

　　這幾天的旅游使我們一解工作的壓力，體驗(yàn)到很久沒(méi)接觸的大自然，這次的旅行是值得去的，我們學(xué)到了很多東西，也樂(lè)在其中。我最喜歡的是空中飛車(chē)，不僅僅是為了那種刺激，更是為了那久違的自由和心情的放松。身心得到了放松，接下來(lái)是努力的工作，把那種堅(jiān)持不懈的精神放到工作中去。

會(huì)議心得體會(huì) 篇4

　　在群眾，往往是干著急沒(méi)辦法;在中央政府，則既要顧及民生，又要顧及增長(zhǎng);在有些地方政府，則是今朝有酒今朝醉;在開(kāi)發(fā)企業(yè)，則是樂(lè)得水漲船高，國(guó)企無(wú)責(zé)任，民企無(wú)義務(wù)。這種情況下，如果沒(méi)有強(qiáng)力持續(xù)的政策意志，沒(méi)有足夠明朗清晰的政策宣示，僅靠“增加保障性用房”、“加快建設(shè)廉租房和普通租賃房”、“抑制投機(jī)性和投資性的住房”以及“依法對(duì)那些圈地不用、捂盤(pán)惜售、哄抬房?jī)r(jià)的違法違規(guī)行為進(jìn)行懲處”等傳統(tǒng)手段，恐怕是很難打破以往“房?jī)r(jià)越管越漲”的現(xiàn)象，更遑論在“本屆政府任期內(nèi)”要實(shí)現(xiàn)“合理房?jī)r(jià)”。

　　并且，要實(shí)現(xiàn)“合理房?jī)r(jià)”，總要有個(gè)參照。這就需要一個(gè)關(guān)于房?jī)r(jià)的公允標(biāo)準(zhǔn)或者指標(biāo)體系，但到現(xiàn)在，值得公眾信任的、堪稱獨(dú)立公允的房?jī)r(jià)指標(biāo)卻仍未誕生。統(tǒng)計(jì)部門(mén)公允嗎?按照“70個(gè)大中城市房屋銷(xiāo)售價(jià)格上漲1.5%”來(lái)衡量，我國(guó)房?jī)r(jià)不僅沒(méi)問(wèn)題，甚至已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于群眾可支配收入的增長(zhǎng)幅度;中介機(jī)構(gòu)公允嗎?按照易居中國(guó)的說(shuō)法，“20xx年房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的土地購(gòu)置面積和土地開(kāi)發(fā)面積相比20xx年分別減少了18%和19%，這就意味著20xx年房地產(chǎn)市場(chǎng)仍存在土地供應(yīng)跟不上住宅銷(xiāo)售供應(yīng)的情況”，“供不應(yīng)求”必然導(dǎo)致“房?jī)r(jià)繼續(xù)上漲”;至于學(xué)者專家，常年拋頭露面，其社會(huì)信用早已破產(chǎn)，不提也罷。

　　房?jī)r(jià)問(wèn)題并非一個(gè)孤立問(wèn)題，不可能以機(jī)會(huì)主義的態(tài)度、急用先學(xué)的手段，見(jiàn)到立竿見(jiàn)影的效果。房地產(chǎn)市場(chǎng)的亂象和宏觀經(jīng)濟(jì)的根本矛盾緊密聯(lián)系———房?jī)r(jià)暴漲與制造業(yè)產(chǎn)品的低成本、低毛利率一脈相承;資金熱衷投機(jī)樓市，反映了其他投資領(lǐng)域的高風(fēng)險(xiǎn)、低收益……一言以蔽之，樓市的亂是經(jīng)濟(jì)痼疾的反映，不可能脫離經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整去談樓市正本清源。但迄今為止，中央層面的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整意圖到了部門(mén)和地方，或被解釋為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，或被解釋為企業(yè)產(chǎn)能整合，仍缺乏足夠清晰一致的共識(shí)。

　　綜上可見(jiàn)，自上而下，對(duì)房?jī)r(jià)問(wèn)題，如果既無(wú)新手段，也缺乏比照標(biāo)準(zhǔn)，不能觸動(dòng)問(wèn)題根源，又讓我們拿什么去建構(gòu)信心呢?

會(huì)議心得體會(huì) 篇5

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到：

　　一、教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國(guó)家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，講了三句新話：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì)，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越

　　二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國(guó)家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長(zhǎng)。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

　　三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開(kāi)放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。特別提到，落實(shí)國(guó)家財(cái)政性教育投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的4%，表明了黨和國(guó)家堅(jiān)定的決心。

　　四、在全國(guó)教育工作會(huì)議上，“促進(jìn)公平”被確定為“國(guó)家基本教育政策”。會(huì)議明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國(guó)家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)“同在藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)與進(jìn)步”的美好愿望。

　　五、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國(guó)民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來(lái)。

　　六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，教育對(duì)任何國(guó)家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國(guó)家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國(guó)家。

　　七、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)：重提德智體美全面發(fā)展具有重要現(xiàn)實(shí)意義。多年來(lái)，我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展，就是促進(jìn)四者有機(jī)結(jié)合。素質(zhì)教育是培養(yǎng)全面人才的基礎(chǔ)，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個(gè)共同點(diǎn)：集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身，有全面良好的素質(zhì)，這些結(jié)合使想象力更豐富，視野更開(kāi)闊。智育是點(diǎn)燃心智的火焰。推進(jìn)素質(zhì)教育關(guān)鍵是深化課程改革。著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思緒。

　　八、教育家辦學(xué)：一位好老師可以教出一批好學(xué)生;一位教育家，可以成就一所好學(xué)校;一批教育家，可以影響國(guó)家的未來(lái)。大膽推行面向社會(huì)公開(kāi)招聘校長(zhǎng)的探索。造就一批人民教育家，這是我國(guó)教育的希望所在。

　　九、推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有更多的時(shí)間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書(shū)，去了解社會(huì)，去接觸書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容，使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。愛(ài)因斯坦說(shuō)，想象力比知識(shí)更重要。要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活。

會(huì)議心得體會(huì) 篇6

　　可以說(shuō)在我們離開(kāi)母親的呵護(hù)，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”的支撐，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能走不過(guò)人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能去實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)。

　　那么，安全到底是什么?

　　安全意味著責(zé)任。責(zé)任是一種要求、一種義務(wù)、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因?yàn)橛胸?zé)任，我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。細(xì)細(xì)體會(huì)各項(xiàng)措施處罰，這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款，這不正是企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護(hù)重要舉措，不正是對(duì)員工的關(guān)愛(ài)嗎?

　　安全還是一種態(tài)度。在眾多企業(yè)之中，煤礦行業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè)，作為一名煤礦職工更應(yīng)該將安全放在首位。“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”，這就是我們的態(tài)度。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們不能只把“安全第一”停在口頭上，掛在墻壁上，而是要實(shí)實(shí)在在把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全，我能安全”的行動(dòng)。當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí)，請(qǐng)想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。這時(shí)，我們還能置安全于不顧嗎?

　　安全也是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可以說(shuō)所有的安全規(guī)程是一部血書(shū)，是用血的教訓(xùn)換來(lái)的，甚至用生命的代價(jià)寫(xiě)成的。我們只要牢記，無(wú)須再次親自去驗(yàn)證，更不能犯規(guī)程中同樣的錯(cuò)誤。我們靠規(guī)程來(lái)保證我們的安全。血的教訓(xùn)告訴我們，誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣，誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。

　　安全是伴隨我們一生的話題，是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題，是一切工作的根基。安全工作無(wú)止境，“更細(xì)”、“更嚴(yán)”是一項(xiàng)艱難卻有效的工作，安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任，安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。讓我們每一個(gè)人從我做起，從細(xì)節(jié)做起，讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)以后，綻露幸福的笑容，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)：關(guān)愛(ài)生命，安全從我做起!

　　按理，如此慘痛的代價(jià)該使‘三違’者有所收斂了，但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機(jī)取巧的‘三違’者并沒(méi)有為之所動(dòng)，依然我行我素。于是，‘三違’的悲劇繼續(xù)上演。

　　當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號(hào)的時(shí)候，磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定，違章蠻干，冒險(xiǎn)作業(yè)，為了趕時(shí)間提前升井，擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè)，導(dǎo)致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定：分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無(wú)睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑，結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產(chǎn)中，現(xiàn)場(chǎng)安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個(gè)人去深思。結(jié)合我礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況，我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材，認(rèn)真反思我們?cè)诎踩�管理方面存在的�?wèn)題和不足，切實(shí)把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn)，常抓不懈，取得實(shí)效。

會(huì)議心得體會(huì) 篇7

　　上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我對(duì)電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。一個(gè)星期天的上午，我瞞著家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線路，但當(dāng)時(shí)的我們還不知道改裝線路前應(yīng)該先把閘刀拉下來(lái)切斷電源，只好利用停電的機(jī)會(huì)冒險(xiǎn)進(jìn)行。當(dāng)我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導(dǎo)線時(shí)，我的伙伴一下子把我拽了回來(lái)，一抬頭我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒襞萘亮?當(dāng)時(shí)我的心嘣嘣地跳著，好險(xiǎn)啊，幸虧他發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，才使我免受了一次被電擊倒的危險(xiǎn)，這件事后來(lái)被家人狠狠地訓(xùn)斥了一頓，但當(dāng)時(shí)的我還未意識(shí)到什么是真正的冒險(xiǎn)。參加工作以后，親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí)，我才真正意識(shí)到，違章冒險(xiǎn)就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑。現(xiàn)在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都在感謝那位曾救過(guò)我一命的小伙伴，感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái)，也把我從無(wú)知幼稚的冒險(xiǎn)中拉了出來(lái)。從此，不管干什么事，我都首先考慮安全。因?yàn)榘踩�不是一句空洞的口�?hào)，而是關(guān)系一個(gè)人的生與死，一個(gè)家庭的圓滿與殘破，關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的溫馨與悲切的大事。

　　從我童年時(shí)的那次冒險(xiǎn)可以看出，事故的發(fā)生是因?yàn)槿说牟话踩�行為和物的不安全狀態(tài)同時(shí)存在且通過(guò)加害物體導(dǎo)致的，如果把人的不安全行為稱為“違章”，把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”，那么“違章”一旦遇到“隱患”，必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素，就能防止事故的發(fā)生。美國(guó)的海因里希統(tǒng)計(jì)分析55萬(wàn)起事故結(jié)果表明，每發(fā)生一起重大事故前，平均發(fā)生過(guò)29起輕傷和300起無(wú)傷害事故，這就表明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故，更不是死亡事故，而是無(wú)傷害事故，即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆，并加以控制，未雨綢繆，防患于未然，才能最大限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然，企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護(hù)方面的投資，多數(shù)不能取得立竿見(jiàn)影的效果，但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說(shuō)，更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們，講安全沒(méi)有過(guò)頭，因?yàn)橐粋�(gè)小小的隱患常常就是成千上萬(wàn)元的損失;講安全也沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)橐淮涡⌒〉倪`章操作就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)血淋淋的事故。在我們中國(guó)有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的成語(yǔ)叫做“五福臨門(mén)”，到底什么是“五福”呢?第一福是長(zhǎng)壽，第二福是富貴，第三福是康寧，第四福是好德，第五福是善終。這五福加起來(lái)呀，就是我們每個(gè)老百姓心中永遠(yuǎn)向往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛(ài)惜地?fù)崦�著用了近十年的安全帶說(shuō)：“這根安全帶呀很結(jié)實(shí)，它的一頭系著我，另一頭系著一個(gè)幸福的家。”所以安全是一個(gè)永恒的話題，誰(shuí)看重它，幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它，誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。

　　我們廠曾經(jīng)編寫(xiě)過(guò)一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊(cè)子，雖然只有薄薄的一小本，卻記載了__廠歷史上所有的重大傷亡事故。時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到現(xiàn)在因電擊致死，死亡事故的性質(zhì)從自然雷擊到違章操作，死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年，這本小冊(cè)子是__廠建場(chǎng)四十多年來(lái)，人與自然艱苦抗?fàn)幍囊徊垦獪I史。廠現(xiàn)在所使用的幾十種安全管理制度，如《__廠防雷電安全管理制度》、《安全例會(huì)制度》、《特工種管理制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來(lái)的。過(guò)去人們的鮮血都已經(jīng)流了，今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?有一句話說(shuō)得好：既然你想幸福地活著，就沒(méi)有理由漠視安全。創(chuàng)千日安全生產(chǎn)不易，造長(zhǎng)久萬(wàn)家燈火更難。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的工作環(huán)境，廠堅(jiān)持用系統(tǒng)的思路、創(chuàng)新的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待安全工作，努力在企業(yè)內(nèi)塑造安全文化。從去年開(kāi)始，發(fā)動(dòng)了“安全生產(chǎn)正計(jì)時(shí)”活動(dòng)，提出了“安全生產(chǎn)是條射線，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”的口號(hào)，把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn)，把過(guò)去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患，構(gòu)筑了全員、全方位的安全思想防線。截止今天，我們廠己經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)511天，保持了長(zhǎng)期安全生產(chǎn)的最好記錄。

　　今年春天以來(lái)，在我們國(guó)家流行的非典型性肺炎給我們帶來(lái)了不少恐慌，SARS病毒是隱蔽的，我們用肉眼看不見(jiàn)它，但它的對(duì)手——我們卻是光明的，我們所組成的是一個(gè)曾經(jīng)遭受過(guò)多次溫疫災(zāi)難的民族，是一個(gè)產(chǎn)生過(guò)張仲景和華佗的民族，是一個(gè)從千百萬(wàn)個(gè)漢字中提煉出“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的民族。如今的“非典”再也不像以前那么肆虐了。安全事故也像SARS病毒一樣，我們無(wú)法判斷它發(fā)生的準(zhǔn)確地點(diǎn)和時(shí)刻，而且很多傷亡事故從發(fā)生到結(jié)束的速度很快，人們不可能在很短的時(shí)間內(nèi)作出反應(yīng)，但這并不是說(shuō)事故是不能預(yù)防的，因?yàn)槲覀兊膰?guó)家有對(duì)人民的安危時(shí)時(shí)感到“揪心”的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，有去年剛剛頒布的《安全生產(chǎn)法》，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)向往平安和幸福的人民，我們的國(guó)家正在一天天變得富足和安寧。

　　2021企業(yè)員工全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議心得體會(huì)二

　　安全是什么?安全是涉及生命最直觀的詞語(yǔ)。安全無(wú)時(shí)不在我們身邊，但千萬(wàn)不要輕視安全，安全是我們企業(yè)的生命命脈，安全更是我們?nèi)松�生命的代言。安全不是掛在嘴邊的口�?hào)，更不是懸于醒目處的標(biāo)語(yǔ)，安全是企業(yè)實(shí)實(shí)在在的效益，與個(gè)人生活、工作的每個(gè)細(xì)節(jié)緊密聯(lián)系。

　　人的生命只有一次，每一個(gè)人都想笑語(yǔ)長(zhǎng)在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達(dá)，然而這一切都離不開(kāi)安全，安全是企業(yè)發(fā)展的永恒主題，是我們路橋企業(yè)的天字號(hào)大事。

　　責(zé)任重于山，許多安全事故的發(fā)生，并不在于制度的缺失，而是在于責(zé)任意識(shí)的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責(zé)任落實(shí)到工作，可謂是切中要害。多數(shù)施工工人對(duì)沒(méi)有進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)及沒(méi)有簽訂用工合同不以為然;不少民工在沒(méi)有采取任何保護(hù)措施下進(jìn)行高空作業(yè);還有一些人們無(wú)視工地外圍的警示牌，徑直走進(jìn)施工區(qū)….這一幕幕令人心驚肉跳的場(chǎng)面，他們自己卻早已習(xí)以為常。他們也許覺(jué)得戴安全帽、系安全帶這類小事沒(méi)有必要，殊不知正因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)上的省事，最終讓他們悔憾終生。

　　針對(duì)存在責(zé)任真空的問(wèn)題，我們要做到安全生產(chǎn)，落實(shí)為主。要將責(zé)任落實(shí)全方位融入安全生產(chǎn)在中，以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)，以安全生產(chǎn)落實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)控制到位體現(xiàn)責(zé)任制的落實(shí)，通過(guò)責(zé)任落實(shí)保安全，確保企業(yè)安全穩(wěn)定的局面。安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，保障安全生產(chǎn)責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，深化安全生產(chǎn)思想保障工作。

　　落實(shí)好安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。“天下大事必做于細(xì)”，落實(shí)在于細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定成敗。安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的“天”字號(hào)工程，更要我們工作中細(xì)致入微。要居安思“微”，在細(xì)微之處，在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，多想多查，看還有沒(méi)有“漏洞”、還有沒(méi)有不到位的地方，哪怕是員工的一個(gè)意念。絕不能大而化之、粗枝大葉。這就要求我們一定要大處著眼，小處著手，抓到生產(chǎn)中每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，抓到員工頭腦中。

　　在各個(gè)建筑單位單位隨處可見(jiàn)“安全生產(chǎn)大于天”的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，由此可見(jiàn)安全發(fā)展對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的重要性，然而在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責(zé)任事故，究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫，不把細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)回事。一個(gè)小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道，但實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。

　　千里之堤毀于蟻穴。一點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。黑龍江哈五公路擴(kuò)建工程“八死兩傷”事故還在人們的議論中，京滬高鐵墜落“三死一傷”事故還在刺激著人們的神經(jīng)……這每一啟安全事故的發(fā)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)預(yù)警和提醒。

　　生命只有一次，不能自欺欺人的在鋪滿火藥的鮮花草坪上過(guò)那僥幸的生活。安全工作無(wú)小事，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們抓好安全生產(chǎn)工作的落實(shí)，來(lái)扼殺百分之一的大意，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然。

會(huì)議心得體會(huì) 篇8

　　當(dāng)我國(guó)超過(guò)一半的人口在城市居住，做好城市工作，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和億萬(wàn)人民福祉。剛剛閉幕的中央城市工作會(huì)議深入分析城市發(fā)展形勢(shì)，明確城市工作的指導(dǎo)思想、總體思路、重點(diǎn)任務(wù)。會(huì)議順應(yīng)改革發(fā)展新要求、人民群眾新期待，擘畫(huà)城市發(fā)展新藍(lán)圖，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)城市發(fā)展具有重大意義。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)歷了世界歷史上規(guī)模最大、速度最快的城鎮(zhèn)化進(jìn)程，城鎮(zhèn)化率從1978年的約18%增長(zhǎng)到20xx年的近55%，城市發(fā)展的成就舉世矚目。但快速發(fā)展的城市也面臨著成長(zhǎng)煩惱、轉(zhuǎn)型陣痛。不堪重負(fù)的交通，揮之難去的霧霾，垃圾圍城的困擾……種種“城市病”給粗放的城市發(fā)展方式敲響了警鐘。全面建成小康社會(huì)、加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須抓好城市這個(gè)“火車(chē)頭”，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、完善治理體系、提高治理能力，不斷提升城市環(huán)境質(zhì)量、人民生活質(zhì)量、城市競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化城市。

　　“天之道，不爭(zhēng)而善勝，不言而善應(yīng)。”認(rèn)識(shí)規(guī)律、尊重規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律，是做好城市工作的前提和基礎(chǔ)。城市發(fā)展中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，歸根結(jié)底是對(duì)城市發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不足、尊重不夠造成的。城市發(fā)展是一個(gè)自然歷史過(guò)程，有其自身規(guī)律。城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成、相互促進(jìn)。城市發(fā)展是農(nóng)村人口向城市集聚、農(nóng)業(yè)用地按相應(yīng)規(guī)模轉(zhuǎn)化為城市建設(shè)用地的過(guò)程，這就要求城市發(fā)展必須遵循人口和用地相匹配、城市規(guī)模同資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)的規(guī)律。只有認(rèn)識(shí)、尊重、順應(yīng)城市發(fā)展規(guī)律，端正城市發(fā)展指導(dǎo)思想，我們才能沿著科學(xué)發(fā)展的軌道把城市工作推向前進(jìn)。

　　人是城市中最活躍的因素，城市發(fā)展的核心在人。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持人民城市為人民，是做好城市工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，城市管理和服務(wù)都應(yīng)圍繞群眾滿意度、獲得感展開(kāi)。這既是“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”的具體體現(xiàn)，也是充分調(diào)動(dòng)各方面積極性的有效途徑。從編制規(guī)劃要接地氣、邀請(qǐng)市民參與，到嚴(yán)把安全關(guān)、質(zhì)量關(guān)，從創(chuàng)造優(yōu)良人居環(huán)境，到推進(jìn)教育、醫(yī)療、住房保障等領(lǐng)域配套改革，一系列政策部署，都是為了讓人民群眾在城市生活得更方便、更舒心、更美好，讓城市工作不僅有力度，也更有溫度。

　　城市工作是一個(gè)系統(tǒng)工程。做好城市工作，必須在統(tǒng)籌上下功夫，在重點(diǎn)上求突破。統(tǒng)籌空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)，提高城市工作全局性;統(tǒng)籌規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)，提高城市工作系統(tǒng)性;統(tǒng)籌改革、科技、文化三大動(dòng)力，提高城市發(fā)展持續(xù)性;統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局，提高城市發(fā)展宜居性;統(tǒng)籌政府、社會(huì)、市民三大主體，提高各方推動(dòng)城市發(fā)展積極性。這“五大統(tǒng)籌”，體現(xiàn)了中央對(duì)城市發(fā)展規(guī)律的深刻把握，凸顯了著力解決“城市病”的問(wèn)題導(dǎo)向，必將帶來(lái)城市發(fā)展理念和發(fā)展方式的深刻變革。

　　“富有之謂大業(yè)，日新之謂盛德。”做好新形勢(shì)下的城市工作，關(guān)鍵在于更新思想觀念、創(chuàng)新發(fā)展路徑。樹(shù)立系統(tǒng)思維，從構(gòu)成城市諸多要素、結(jié)構(gòu)、功能等方面入手，綜合考慮多種因素制定規(guī)劃，才能防止決策“拍腦袋”、規(guī)劃隨意改等現(xiàn)象，科學(xué)謀劃城市“成長(zhǎng)坐標(biāo)”。樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，深化相關(guān)領(lǐng)域改革，才能改變粗放型管理方式，讓創(chuàng)新成為城市發(fā)展主動(dòng)力。樹(shù)立“精明增長(zhǎng)”“緊湊城市”理念，堅(jiān)持綠色發(fā)展，才能防止“攤大餅”式擴(kuò)張，把好山好水好風(fēng)光融入城市。樹(shù)立延續(xù)歷史文脈的文化自覺(jué)，保護(hù)文化遺產(chǎn)，留得住鄉(xiāng)愁，打造城市精神，才能避免千城一面、貪大求洋，對(duì)外樹(shù)立形象、對(duì)內(nèi)凝聚人心。

　　“城市，讓生活更美好”。城市承載著人類對(duì)美好生活的向往，也檢驗(yàn)著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。把中央城市工作會(huì)議各項(xiàng)部署落到實(shí)處，進(jìn)一步推動(dòng)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化，我們就一定能開(kāi)創(chuàng)城市發(fā)展新局面，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。

會(huì)議心得體會(huì) 篇9

　　安全對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是輕松的話題。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，同樣不是一個(gè)可以掉以輕心的話題。據(jù)國(guó)際勞工組織估計(jì)，全球企業(yè)每年大約發(fā)生1.25億起事故,22萬(wàn)人因此死亡,這給個(gè)人和企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失和痛苦是難以用金錢(qián)來(lái)衡量的。

　　“可以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就可以得到控制和管理。任何工業(yè)事故都是可以避免的。”這是全球的工業(yè)企業(yè)---美國(guó)杜邦公司廣為人知的一句口號(hào)。這個(gè)以制造黑火藥起家的公司，在若干家擁有__名員工的工廠，在過(guò)去的10多年中，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一起工傷事故。杜邦公司稱：“員工在工作時(shí)要比他們?cè)诩依镞�安全10倍”。盡管安全的代價(jià)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。但如果將這些安全記錄轉(zhuǎn)換成有形的資本，它每年在這一項(xiàng)上節(jié)省的金額高達(dá)10億美元。杜邦公司之所以能取得這樣的成績(jī)，最重要的原因是他們長(zhǎng)期注重了對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)。

　　我公司是以原料藥生產(chǎn)為主的化學(xué)制藥企業(yè)。職工有著吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)困難的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是這樣，公司才保持了這樣的超長(zhǎng)規(guī)發(fā)展，由一個(gè)只有幾十名員工，固定資產(chǎn)幾十萬(wàn)元的獸藥小廠發(fā)展成為擁有三千名員工，年創(chuàng)利潤(rùn)上億元的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。但是，企業(yè)在高速發(fā)展的同時(shí)，安全工作在企業(yè)顯得尤為重要。企業(yè)更應(yīng)該重視職工安全意識(shí)的培養(yǎng)。血的教訓(xùn)告訴我們。安全不是幾個(gè)特殊工種的要做到的。我們企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì)決定了，我們的安全工作的緊迫感的使命感。作為化學(xué)制藥企業(yè)，隨處是甲級(jí)防爆區(qū)，壓力容器多，需要的防范措施多。稍有疏忽就可能造成極其嚴(yán)重的后果。這樣的例子在同行業(yè)不是沒(méi)有過(guò)。1982年，福建省福鼎制藥廠，忙于產(chǎn)品出口而忽視安全，結(jié)果造成65人死亡，35人受傷的重大事故;印度博帕爾農(nóng)藥廠1984年發(fā)生的一起泄毒事故，造成近20萬(wàn)人中毒，10萬(wàn)人終身殘廢，5萬(wàn)人雙目失明，70萬(wàn)人處于有毒氣體威脅的環(huán)境下。我公司在過(guò)去的幾起事故也都是因?yàn)楫?dāng)事人安全.生產(chǎn)的意識(shí)不強(qiáng),思想麻痹造成的.

　　職工安全意識(shí)的提高不是一朝一夕的事情，安全意識(shí)的滲透離不開(kāi)規(guī)章制度的執(zhí)行和防范措施的落實(shí)。據(jù)悉，美國(guó)杜邦公司至今還保存著19__年以來(lái)的安全操作記錄。良好的安全記錄是管理人員獲得晉升的必要條件之一。安全工作要真正成為企業(yè)的頭等大事，“安全非常重要”，這種安全意識(shí)應(yīng)該深深扎根于每個(gè)員工的心中，并作為一種理念貫穿企業(yè)生產(chǎn)的始終。成為企業(yè)文化的一種體現(xiàn)。

　　不佳的業(yè)務(wù)水平可以通過(guò)努力來(lái)改變，不佳的安全記錄則是永遠(yuǎn)的遺憾。只有強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，使安全生產(chǎn)的理念每時(shí)每刻出現(xiàn)職工的腦海中，深入到企業(yè)的每一個(gè)角落，才能為企業(yè)的生產(chǎn)筑起一道永久的安全屏障。

會(huì)議心得體會(huì) 篇10

　　我很榮幸參加豫園公司舉辦的"2-xx年度總結(jié)培訓(xùn)會(huì)議"，作為新豫園人，這是我第一次參加公司年會(huì)，也是我從入職日起第一次接受公司的正規(guī)培訓(xùn)。本次會(huì)議讓我更深層次的了解公司結(jié)構(gòu)和歷史，也讓我認(rèn)識(shí)了更多的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事，為以后開(kāi)展工作帶來(lái)方便。

　　我在2-xx年1月14號(hào)正式加入公司綜合辦，我個(gè)人認(rèn)為綜合辦的工作就像一個(gè)總管家，大到參與公司重大決策小到涉及地面的干凈，綜合部所涉及的事情比較雜，雖然雜但雜中有序。做好綜合辦的工作不僅需要一顆細(xì)心觀察的心，還要注重周全考慮。在接下來(lái)的工作中我會(huì)把我的工作地當(dāng)作自己的家來(lái)對(duì)待，全心全意來(lái)對(duì)待上司領(lǐng)導(dǎo)布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

　　結(jié)合本次會(huì)議的實(shí)際意義，我給自己的工作制定了以下學(xué)習(xí)方向：

　　1 徹底了解目前工作的具體內(nèi)容及規(guī)律

　　公司現(xiàn)在安排我在南寧辦公室實(shí)習(xí)，雖然領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有安排我具體要做些什么，我知道這不同于學(xué)校，學(xué)校在你一入校時(shí)就會(huì)安排你怎么做。這是一家可以給我提供工作機(jī)會(huì)的企業(yè)，需要我自己去琢磨、理解、強(qiáng)化。當(dāng)然遇到難題時(shí)我會(huì)請(qǐng)教主任、郭姐她們，同時(shí)我會(huì)留意觀察，從如何接電話、填檢報(bào)銷(xiāo)單、定房、做金資計(jì)劃、審批程序開(kāi)始，我會(huì)以最快的速度習(xí)慣他并尋找規(guī)律以便更好更快的來(lái)解決他。

　　2 徹底了解公司歷史及公司特色產(chǎn)品和過(guò)硬技術(shù)

　　作為豫園的一份子，我應(yīng)該了解公司的發(fā)展歷史及產(chǎn)品知識(shí)，并且隨時(shí)能夠脫口而出。在以后的工作中免不了要接待客戶，那時(shí)我就可以落落大方的向他們介紹我們公司，我想那是一件非常有意義的事。

　　3 養(yǎng)成一個(gè)做記錄的良好習(xí)慣

　　在目前這份工作中經(jīng)常涉及很多的帳目，我會(huì)根據(jù)時(shí)間段，各臺(tái)帳來(lái)做個(gè)記錄統(tǒng)計(jì)表以便在日后的工作中有依據(jù)可查。

　　可以說(shuō)我目前要做的這些工作并非難事，但想要把他做到近乎完美也并非一件易事，我相信自己在南寧這段時(shí)間一定可以把這些問(wèn)題全都解決好。給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

會(huì)議心得體會(huì) 篇11

　　20xx年6月3號(hào)，張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上做了重要講話，明確了未來(lái)一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，以立德樹(shù)人、教書(shū)育人為重點(diǎn)，突出加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此著重提出以下五點(diǎn)意見(jiàn)：一、新疆教育事業(yè)取得歷史性進(jìn)步。一是各級(jí)各類教育取得長(zhǎng)足進(jìn)步;二是雙語(yǔ)教育邁出歷史性步伐;三是教育惠民深得民心;四是教育投入力度空前;五是社會(huì)主義辦學(xué)陣地更加牢固;二、走具有新疆特色的教育發(fā)展路子。一要始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;二要堅(jiān)持教育服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo);三要不失時(shí)機(jī)地推進(jìn)雙語(yǔ)教育;四要突出抓好以就業(yè)為導(dǎo)向的教育;五要把提升教育質(zhì)量作為核心任務(wù);三、廣大教師要充分發(fā)揮作用。(一)做有歷史責(zé)任感的好老師。1、要有與新疆地位相適應(yīng)的格局和境界;2、要有與當(dāng)前形勢(shì)相適應(yīng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);3、要有與教師“三重身份”相適應(yīng)的意識(shí)和覺(jué)悟;(二)做為人師表的好老師。

　　1、做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率;2、做踐行“五個(gè)認(rèn)同”的模范;3、做師德高尚的楷模;(三)做立德樹(shù)人的好老師。1、教育學(xué)生牢固確立中華民族共同體意識(shí);2、堅(jiān)決抵制“雙泛”思想，做好“去極端化”工作;3、大力促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);4、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)現(xiàn)代新疆人;5、德育工作人人有責(zé);(四)做專業(yè)過(guò)硬的老師。四、加強(qiáng)學(xué)校和教師隊(duì)伍建設(shè)。第一，加強(qiáng)德育教育，發(fā)揮“三位一體”作用。第二，不斷改善教師的工作生活條件。第三，努力解決好中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。第四，加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。第五，重視發(fā)揮長(zhǎng)期在新疆工作的本土人才作用。第六，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍。第七，支持高校發(fā)展。第八，加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。五、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。第一，高度重視、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。第二，抓好學(xué)校黨的建設(shè)。第三，凝聚各方面力量共同發(fā)展教育。第四，全面推進(jìn)依法治教。第五，營(yíng)造尊師重教良好氛圍。最后要求全體教師和教育工作者都要大力弘揚(yáng)新疆精神，艱苦奮斗，長(zhǎng)期奮斗，事業(yè)為重，甘于奉獻(xiàn)，在堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命，努力開(kāi)創(chuàng)新疆教育事業(yè)更加美好的明天。

　　深入學(xué)習(xí)貫徹張書(shū)記講話精神，對(duì)照自身工作，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

　　一、站在戰(zhàn)略決策的高度，縱觀新疆教育發(fā)展歷程，結(jié)合自身20多年從教之路，教育發(fā)展變化是翻天覆地的，是有最深體會(huì)的。一要感恩黨中央的特殊關(guān)懷和全國(guó)人民的大力支持;二要珍惜當(dāng)前的良好教育環(huán)境;三要充分肯定廣大教師付出的辛勤勞動(dòng)、做出的重大貢獻(xiàn)。這幾點(diǎn)體會(huì)我是真心認(rèn)同的。

　　二、國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;教育之本，在于教師。教育既是民生之基，又是發(fā)展之基，是解決新疆問(wèn)題的治本之策。圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，辦好各族人民滿意的教育。老師的本職身份是教育工作者，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。要爭(zhēng)做黨和人民滿意的教師，爭(zhēng)做具有新疆特色的教師。如何才能做個(gè)好老師?一是要胸懷大局，有高度的歷史責(zé)任感，清醒的意識(shí)到自己的特殊作用，牢記自己的身份和神圣使命，全身心地投入教書(shū)育人的崇高事業(yè)，通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生，“小手拉大手”，影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)。二是要處處為人師表，做政治堅(jiān)強(qiáng)的表率，要始終同黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致，始終同黨和人民站在一起，自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問(wèn)題上，敢于亮明觀點(diǎn)、表明立場(chǎng)，用自己的一言一行感染學(xué)生、影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮好教育引領(lǐng)和示范帶頭作用。做踐行“五個(gè)認(rèn)同”的模范，牢固樹(shù)立中華民族共同體意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家最高利益，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。做師德高尚的楷模，廣大教師必須以身作則、行為示范，引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，把握好人生方向。

　　要堅(jiān)守職業(yè)操守和職業(yè)道德，自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、嚴(yán)守師德底線，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。要用自己的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，引導(dǎo)幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀、義利觀、得失觀，當(dāng)好青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。三是要立德樹(shù)人，要堅(jiān)持兩手抓、兩手硬，處理好教書(shū)和育人的關(guān)系、業(yè)務(wù)教學(xué)和思想政治教育的關(guān)系。必須堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人，加強(qiáng)理想信念和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。四是要專業(yè)過(guò)硬。教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，決定著教育的質(zhì)量和水平，只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，活到老、學(xué)到老，努力鉆研業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)成為所教課程專業(yè)的行家里手，用自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)、思想智慧和學(xué)術(shù)造詣來(lái)開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。

會(huì)議心得體會(huì) 篇12

　　“”規(guī)劃圓滿收官，“十三五”規(guī)劃建議審議通過(guò)，發(fā)出了向全面建成小康社會(huì)沖刺的信號(hào)。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，綜合分析世界經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)周期和我國(guó)發(fā)展階段性特征及其相互作用，科學(xué)判斷中國(guó)經(jīng)濟(jì)所處的歷史方位，主動(dòng)作出適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，至關(guān)重要。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議著重強(qiáng)調(diào)，“認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯。”這是做好新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作的綱領(lǐng)性思想，對(duì)于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，具有重大指導(dǎo)意義。

　　認(rèn)識(shí)新常態(tài)要到位。首先是正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)增速，真正理解增速逐步放緩是客觀發(fā)展使然，是符合國(guó)際經(jīng)驗(yàn)所支持的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。由此，才能驅(qū)散“經(jīng)濟(jì)悲觀論”的霧霾，擺脫“速度依賴癥”的困擾，避免加大刺激手段、強(qiáng)行推高經(jīng)濟(jì)，防止矛盾進(jìn)一步積累拖延甚至引發(fā)諸多風(fēng)險(xiǎn)。其次要看到增長(zhǎng)動(dòng)力轉(zhuǎn)換、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)再平衡是新常態(tài)的基本特征。例如農(nóng)業(yè)、制造業(yè)比重下降，服務(wù)業(yè)上升;投資率明顯下降，消費(fèi)率明顯上升;企業(yè)收入占比明顯下降，居民收入占比明顯上升，等等。在這些升降起伏之中，落后生產(chǎn)力不斷萎縮和退出，先進(jìn)生產(chǎn)力不斷生長(zhǎng)和擴(kuò)張，涌現(xiàn)一系列新的增長(zhǎng)點(diǎn)，形成新的增長(zhǎng)動(dòng)力。這些都是客觀趨勢(shì)，不會(huì)以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才會(huì)有所說(shuō)的“戰(zhàn)略上的平常心態(tài)”。

　　適應(yīng)新常態(tài)要主動(dòng)。保持經(jīng)濟(jì)中高速增長(zhǎng)，必須把著力點(diǎn)放到提高全要素生產(chǎn)率上。有較高效率支撐的增長(zhǎng)，才是符合我們?cè)竿�的新常態(tài)。如果增速下降而效率沒(méi)有改善，不僅過(guò)去經(jīng)濟(jì)高速擴(kuò)張掩蓋的諸多矛盾會(huì)暴露出來(lái)，而且會(huì)陷入減速過(guò)快、加劇矛盾的困境。主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，就要緊緊圍繞提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益這個(gè)基點(diǎn)，調(diào)整宏觀調(diào)控思路，瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出問(wèn)題確立定向調(diào)控靶點(diǎn)，在精準(zhǔn)、及時(shí)、適度上下功夫;調(diào)整地方發(fā)展思路，改變過(guò)去以GDP論英雄的偏好與思維定式，將更多資源和精力用于加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管、創(chuàng)新社會(huì)管理、提供公共服務(wù)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境上;調(diào)整企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)戰(zhàn)略，把研發(fā)創(chuàng)新、工匠精神作為生存發(fā)展的關(guān)鍵，真正把價(jià)值創(chuàng)造作為企業(yè)立足的根本。

　　引領(lǐng)新常態(tài)要作為。新常態(tài)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)將面臨復(fù)雜的系統(tǒng)轉(zhuǎn)型，也意味著改革開(kāi)放進(jìn)入一個(gè)全新階段。實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下的新發(fā)展，不能坐著等、站著看，只有加快改革，才能闖過(guò)關(guān)口，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)邁上新臺(tái)階。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)的重大創(chuàng)新和必然要求，也是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路。它既要求我們調(diào)整存量，下決心、下大功夫去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿，把資源要素從產(chǎn)能過(guò)剩、增長(zhǎng)空間有限的產(chǎn)業(yè)中釋放出來(lái);也要求我們培育增量，進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)、降低稅負(fù)，充分釋放市場(chǎng)主體活力和內(nèi)部增長(zhǎng)潛能，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)挖掘新動(dòng)力，為新興產(chǎn)業(yè)開(kāi)辟新空間。

　　發(fā)展要靠改革，改革要靠思想解放和理念創(chuàng)新。認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，尤其要強(qiáng)調(diào)擺脫慣性思維、樹(shù)立科學(xué)理念。正如所強(qiáng)調(diào)的，發(fā)展理念搞對(duì)了，目標(biāo)任務(wù)就好定了，政策舉措也就跟著好定了。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，五大理念各自有其深刻內(nèi)涵，又相互聯(lián)系貫通，為做好新常態(tài)下的各項(xiàng)工作提供了理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。我們要在五大發(fā)展理念指引下，深入研究新情況、解決新問(wèn)題，把握時(shí)不我待的歷史性機(jī)遇，創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)濟(jì)更加光明的未來(lái)。

會(huì)議心得體會(huì) 篇13

　　針對(duì)目前煤礦的發(fā)展情況，作為上產(chǎn)基層單位應(yīng)當(dāng)做好安全生產(chǎn)的宣傳工作。在煤礦的發(fā)展中，安全宣傳工作的作用不可小覷，整體性的對(duì)生產(chǎn)單位的安全意識(shí)方面進(jìn)行提升，可以在思想層面推動(dòng)煤礦的安全生產(chǎn)和進(jìn)一步的發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的重要任務(wù)，通過(guò)安全生產(chǎn)的思想宣傳工作，可以凝聚各個(gè)層次員工的力量，為煤礦生產(chǎn)注入新的活力。

　　關(guān)鍵詞：煤礦;安全生產(chǎn);黨建

　　一、黨建工作保證基層組織建設(shè)的科學(xué)規(guī)范

　　重視對(duì)黨支部的建設(shè)。通過(guò)不斷的理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。對(duì)相關(guān)主題教育，進(jìn)行深入的領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)責(zé)任，踐行“四個(gè)詮釋”，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性筑牢思想基礎(chǔ)。以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)為抓手，形成由黨支部領(lǐng)導(dǎo)牽頭，通過(guò)專門(mén)的人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，進(jìn)行定期學(xué)習(xí)的一種機(jī)制。敢于正視存在的問(wèn)題，對(duì)存在的不足進(jìn)行改進(jìn)和完善，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要督促班子成員落實(shí)問(wèn)題整改，黨政領(lǐng)導(dǎo)之間要相互督促整改問(wèn)題，做到即知即改、實(shí)事求是、分類施策，確保對(duì)照黨章黨規(guī)找差距工作取得實(shí)效。把煤礦安全穩(wěn)產(chǎn)作為黨委最大的政治，以“煤礦安全生產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)”為目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，將煤礦的上產(chǎn)作為任務(wù)來(lái)統(tǒng)領(lǐng)班子工作，形成思想上的共識(shí)和行動(dòng)上的自覺(jué)行為。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)基層班隊(duì)建設(shè)。為了更好的適應(yīng)目前思想政治工作新形勢(shì)、新任務(wù)要求，最大程度的推進(jìn)黨建思想政治工作在安全生產(chǎn)中所發(fā)揮的作用，同時(shí)為礦井的科學(xué)發(fā)展以及和諧穩(wěn)定的生產(chǎn)提供思想保證，專門(mén)組建了煤礦班隊(duì)思想政治工作協(xié)會(huì)。并且增強(qiáng)班隊(duì)的安全考核力度，定期組織安全生產(chǎn)相關(guān)的主題活動(dòng)，并且進(jìn)行評(píng)比，實(shí)現(xiàn)基層班隊(duì)向安全型班隊(duì)方向的發(fā)展，促進(jìn)煤礦的安全生產(chǎn)。

　　在安全生產(chǎn)當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。具體做法為：①圍繞黨員的具體工作，開(kāi)展相關(guān)主題的實(shí)踐活動(dòng)，提升政治工作的力度，建設(shè)出一個(gè)在礦井安全生產(chǎn)中，能夠真正的發(fā)揮模范作用的黨員隊(duì)伍;②整個(gè)煤礦的各個(gè)黨支部長(zhǎng)期開(kāi)展黨員綜合考評(píng)的工作，以一個(gè)月為周期，針對(duì)黨員的表現(xiàn)，實(shí)施綜合考評(píng)，對(duì)黨員的工作積極性有較好的提升作用，盡可能的發(fā)揮出黨建工作的作用和價(jià)值;③對(duì)于“黨員政治生日”、“黨員學(xué)習(xí)日”等載體進(jìn)行充分的利用，最大程度的加大黨員隊(duì)伍的活力，從根本上提升黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　二、推進(jìn)黨組織績(jī)效管理力度，促進(jìn)安全生產(chǎn)

　　為了更好的將黨建工作融入到礦井的安全生產(chǎn)工作當(dāng)中，進(jìn)一步推進(jìn)黨組織的績(jī)效管理力度，以一個(gè)季度為周期，針對(duì)全礦的每一個(gè)黨支部，定期開(kāi)展完整的考評(píng)工作，提高支部工作的積極性，針對(duì)黨建工作，也實(shí)現(xiàn)了和礦井中心工作責(zé)任、效益、目標(biāo)等融為一體的任務(wù)。從根本上，使得黨組織的創(chuàng)造力以及凝聚力得到增強(qiáng)，進(jìn)一步提升了黨建工作在安全生產(chǎn)中的作用。

　　三、建立黨建工作管理體系

　　黨建工作為煤礦的安全生產(chǎn)提供重要的保障。當(dāng)下的國(guó)有煤礦企業(yè)，利用黨建工作，形成了比較完善的考核制度，針對(duì)員工的考核內(nèi)容更加全面，對(duì)煤礦生產(chǎn)的安全性有較好的保證。對(duì)上級(jí)黨風(fēng)建設(shè)的工作部署，進(jìn)行較好的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，加強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí)。對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí)，每一級(jí)員工都應(yīng)當(dāng)簽訂責(zé)任書(shū)和承諾書(shū)，使得“一崗雙責(zé)”責(zé)任的落實(shí)得到保證。黨政領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)負(fù)責(zé)人認(rèn)真開(kāi)展廉潔談話，開(kāi)展崗位履職考核，實(shí)行激勵(lì)約束機(jī)制。對(duì)考評(píng)靠后管理技術(shù)人員進(jìn)行考核和誡勉談話，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督辦制度。由分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓各級(jí)檢查困難問(wèn)題的整改落實(shí)，幫助整改部門(mén)和人員分析問(wèn)題解決困難、協(xié)調(diào)資源，使得執(zhí)行效率得到提升。對(duì)于民主集中制，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的執(zhí)行，切切實(shí)實(shí)的做到通過(guò)制度管人、管物、管財(cái)。持續(xù)強(qiáng)化合規(guī)效能監(jiān)察管理工作。開(kāi)展形式豐富的廉潔自律宣傳和警示教育主體活動(dòng)，把黨風(fēng)廉政工作同教育學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，取得良好效果。從工作形式的進(jìn)度進(jìn)行分析，將新型媒體引入到工作當(dāng)中，并且建立了黨員平臺(tái)等等，通過(guò)“黨建示范點(diǎn)”等等一系列的品牌活動(dòng)，將和諧黨建工作逐步開(kāi)展起來(lái)，在一定程度上對(duì)黨建工作的內(nèi)容進(jìn)行了豐富，充分發(fā)揮出黨建思想政治工作在安全生產(chǎn)中的作用。

　　四、加強(qiáng)政策宣貫，凝聚員工的向心力

　　關(guān)心職工的困難，對(duì)于職工的困惑給予及時(shí)的解釋。在推進(jìn)相關(guān)工作過(guò)程中，為減少崗位變動(dòng)、薪酬分配等制度產(chǎn)生變化對(duì)員工思想認(rèn)識(shí)造成不好的影響，作業(yè)區(qū)及時(shí)開(kāi)展專題培訓(xùn)，對(duì)于相關(guān)制度的變更，應(yīng)當(dāng)做好解釋工作，及時(shí)疏導(dǎo)員工的情緒。積極做好調(diào)入、轉(zhuǎn)崗人員的崗位分配工作，制定工作方案，公開(kāi)方案細(xì)則，嚴(yán)格工作程序，確保過(guò)程的公正透明。加強(qiáng)民主管理，做好廠務(wù)、站務(wù)公開(kāi)，拓寬溝通聯(lián)系渠道。對(duì)安全生產(chǎn)起到較好的促進(jìn)作用，為煤礦的安全生產(chǎn)提供重要的思想支撐。

　　因此，礦區(qū)的安全生產(chǎn)以及黨建思想政治工作，對(duì)于大型國(guó)有煤炭企業(yè)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)系統(tǒng)性的工程，艱巨而又復(fù)雜，應(yīng)當(dāng)秉承以人為本的原則，及時(shí)疏導(dǎo)員工的思想，做好了職工的思想工作，才可以提高員工工作的積極性，才能更好的完成黨建工作的目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)對(duì)工作理念進(jìn)行不斷的總結(jié)和創(chuàng)新，才可以將黨建工作和礦井安全工作進(jìn)行更好的融合，促進(jìn)煤礦的安全生產(chǎn)。

會(huì)議心得體會(huì) 篇14

　　當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，剛剛結(jié)束的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，使我們明晰了形勢(shì)，明確了任務(wù)。

　　國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)內(nèi)外條件發(fā)生了深刻變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型調(diào)整的過(guò)程。從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)入中高速增長(zhǎng)，從普遍短缺轉(zhuǎn)入普遍過(guò)剩，從主要關(guān)注價(jià)格轉(zhuǎn)向更多關(guān)注質(zhì)量和品牌、信譽(yù)，這是一次全面且非常深刻的轉(zhuǎn)型。

　　面對(duì)這一深刻復(fù)雜的變化，首要任務(wù)是防止經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)失速。因?yàn)殡S著市場(chǎng)需求水平下降，企業(yè)訂單數(shù)量減少，企業(yè)開(kāi)工率會(huì)下降，困難企業(yè)會(huì)增加。這會(huì)使就業(yè)和居民收入增長(zhǎng)受到影響，也會(huì)增加債務(wù)杠桿，增加銀行不良貸款。而這些問(wèn)題又會(huì)使消費(fèi)和投資緊縮，拉動(dòng)市場(chǎng)需求進(jìn)一步下降。這些變化循環(huán)互動(dòng)，就可能使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)失速，可能引發(fā)系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)，可能沖擊基本民生。20xx年以來(lái)，我們采取多種措施穩(wěn)增長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的努力，取得了積極成效。當(dāng)前消費(fèi)需求持續(xù)平穩(wěn)增長(zhǎng);基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資增速持續(xù)穩(wěn)定在20%左右，成為投資增長(zhǎng)的重要穩(wěn)定器;房地產(chǎn)市場(chǎng)銷(xiāo)售形勢(shì)持續(xù)回暖，1月份至11月份房地產(chǎn)企業(yè)資金來(lái)源增速已快于房地產(chǎn)投資增速，預(yù)示房地產(chǎn)投資增速下滑態(tài)勢(shì)可望結(jié)束，等等。綜合來(lái)看，需求側(cè)趨穩(wěn)的基礎(chǔ)初步建立。

　　適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，更重要的是企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型調(diào)整，是供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革。只有當(dāng)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)適應(yīng)了增速有所降低、要求更高的市場(chǎng)需求之后，企業(yè)效益、財(cái)政收入、金融債務(wù)鏈條、就業(yè)形勢(shì)等才會(huì)處于健康可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)，社會(huì)再生產(chǎn)才能進(jìn)入水平更高的新軌道。今年的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是適應(yīng)國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)的主動(dòng)選擇，是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的必然要求。從當(dāng)前的市場(chǎng)需求特點(diǎn)看，一是從供不應(yīng)求轉(zhuǎn)變?yōu)楣┐笥谇螅�二是�?duì)價(jià)格的關(guān)注下降、對(duì)質(zhì)量和品牌信譽(yù)的關(guān)注提高。總而言之，是從強(qiáng)調(diào)“有沒(méi)有”轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)“好不好”。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革就是要引導(dǎo)企業(yè)從滿足“有沒(méi)有”的粗放低水平數(shù)量擴(kuò)張，轉(zhuǎn)向滿足“好不好”的集約和質(zhì)量效益型發(fā)展。這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的根本性轉(zhuǎn)變。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全面轉(zhuǎn)型調(diào)整，異常艱巨復(fù)雜，因此，緊密結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)際，找準(zhǔn)突出問(wèn)題和主要矛盾至關(guān)重要。

　　今年的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議明確提出去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板五大任務(wù)，為“十三五”開(kāi)局之年的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展確定了行動(dòng)指南。通過(guò)去產(chǎn)能工作，積極穩(wěn)妥地調(diào)整過(guò)剩產(chǎn)能，就可以有效提升產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化要素資源組合;通過(guò)去庫(kù)存工作，把房地產(chǎn)消化庫(kù)存與提高戶籍人口城鎮(zhèn)化率的新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程緊密結(jié)合起來(lái)，就會(huì)促進(jìn)房地產(chǎn)建設(shè)與新型城鎮(zhèn)化良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展;通過(guò)去杠桿工作，就可以處理好與過(guò)剩產(chǎn)能調(diào)整等相關(guān)的債務(wù)問(wèn)題，化解金融風(fēng)險(xiǎn)，完善與財(cái)產(chǎn)責(zé)任相關(guān)的機(jī)制和制度;通過(guò)降成本工作，就可以努力改善企業(yè)轉(zhuǎn)型調(diào)整的環(huán)境，促進(jìn)轉(zhuǎn)型調(diào)整順利進(jìn)行;通過(guò)補(bǔ)短板工作，就可以進(jìn)一步明確政府工作重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)基本社會(huì)保障體系建設(shè)，支持新型城鎮(zhèn)化、企業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，筑牢基本民生保障的底線。落實(shí)五大任務(wù)，形成合力，必將系統(tǒng)扎實(shí)地推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，必將不斷改善經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。

會(huì)議心得體會(huì) 篇15

　　第二次中央新疆工作座談會(huì)時(shí)機(jī)重要、意義重大。會(huì)議立足于中華民族共同體根本利益，明確了新疆工作的指導(dǎo)思想、基本要求、主攻方向，全面部署新疆工作。會(huì)議的最大貢獻(xiàn)，就是進(jìn)一步豐富和升華了黨的治疆方略。

　　新疆局勢(shì)事關(guān)全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興打擊暴恐是一場(chǎng)沒(méi)有退讓余地的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)，中央遵循統(tǒng)籌兼顧根本方法，在政治局常委會(huì)會(huì)議專題研究新疆工作基礎(chǔ)上，及時(shí)提出新疆工作的總目標(biāo)是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

　　長(zhǎng)治久安是文明進(jìn)步的有機(jī)內(nèi)涵，是社會(huì)穩(wěn)定的理想境界，是各族群眾的福祉所系。實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，同樣需要頂層設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破、全面實(shí)施。

　　中央方略的"引領(lǐng)"定位，強(qiáng)調(diào)新疆不能游離全面深化改革。致力社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安，根本出路在于推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我區(qū)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、破解各種難題困擾，需要強(qiáng)化包括打擊暴恐、維護(hù)穩(wěn)定在內(nèi)的工作創(chuàng)新，把體制機(jī)制改革、提高能力擺到突出位置。中央方略的"基礎(chǔ)"定位，強(qiáng)調(diào)了在新疆處理好發(fā)展與穩(wěn)定關(guān)系的重要性，要求發(fā)展必須惠及民生、惠及當(dāng)?shù)亍⒒菁叭罕姡�體現(xiàn)以人為本的核心立場(chǎng)和精神實(shí)質(zhì)。中央方略的"重點(diǎn)"定位，抓住了當(dāng)前新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出矛盾和重點(diǎn)問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)促進(jìn)各民族交往交流交融、去宗教極端化的緊迫性，明確了民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧是我區(qū)最為重要的群眾工作。"三個(gè)堅(jiān)持"既表明中央一如既往支持新疆工作的決心，又明確規(guī)定了治理新疆的方式。

會(huì)議心得體會(huì) 篇16

　　通過(guò)學(xué)習(xí)《銳意改革，勇與擔(dān)當(dāng)‘奮力開(kāi)啟全縣教育事業(yè)發(fā)展新航程》，我對(duì)20xx年全縣教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我縣現(xiàn)階段的教育狀況有了明確的認(rèn)識(shí)。更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會(huì)到縣教委對(duì)教師的厚望。使人明白“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教”、“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”的道理。

　　一、教育是國(guó)家發(fā)展的根本。必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展， 強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教;教育是國(guó)計(jì)，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持育人導(dǎo)向，內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，深化教育改革，進(jìn)一步增強(qiáng)教育發(fā)展活力。

　　二、教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。所以，教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。①要端正工作態(tài)度。教師，承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望與夢(mèng)想，也肩負(fù)著為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送有用人才的歷史責(zé)任，崗位神圣，使命光榮。要端正工作態(tài)度，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、科學(xué)的教育方式，鼓起學(xué)生向上的勇氣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，培養(yǎng)和造就一批有學(xué)識(shí)、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才。②要規(guī)范自身言行。教師是社會(huì)生活中有知識(shí)、講誠(chéng)信的群體，一言一行傳遞的是正確思想，表達(dá)的是真誠(chéng)意愿，這也是教師這個(gè)行業(yè)受到尊敬的原因。因此，作為一名教師，就要為人師表，時(shí)刻注意自身的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響，以優(yōu)雅的舉止、優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的情操來(lái)激勵(lì)和熏陶學(xué)生。

　　三、改革是教育發(fā)展的途徑。推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關(guān)鍵要深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。要為學(xué)生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格，尊重學(xué)生的意愿和選擇，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。讓學(xué)生有的時(shí)間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書(shū)，去了解社會(huì)，去接觸書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內(nèi)容，使之具有時(shí)代特點(diǎn)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、有利于提高學(xué)生素質(zhì)。要調(diào)整專業(yè)設(shè)置，更新課程設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)變化、把握機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題的能力。要改革教學(xué)方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。教育不僅要傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)思考能力。 要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自由表達(dá)，增強(qiáng)他們的自信心，保護(hù)和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學(xué)思結(jié)合，知行并重，讓學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活。

　　四、質(zhì)量是教育事業(yè)的生命。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是教育工作永恒的主題，我們必須牢固樹(shù)立“質(zhì)量立教”意識(shí)，不斷提升教育教學(xué)水平。具體說(shuō)要做到以下幾點(diǎn)：①確保教學(xué)出水平。我們要圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真研究辦法，不斷更新教育教學(xué)方法，提高教學(xué)感染力和吸引力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的效果; 要注重素質(zhì)教育，通過(guò)實(shí)施過(guò)程性、激勵(lì)性和多元化、個(gè)性化的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)學(xué)生全面而富有個(gè)性地發(fā)展。②確保教育出成績(jī)。在苦抓、苦教、苦學(xué)之風(fēng)中，大力倡導(dǎo)教研、教改之風(fēng)，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)自己抓教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任意識(shí)，確保教育成績(jī)次次有進(jìn)步、年年創(chuàng)新高。

　　“天闊潮平催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)”。作為一名教師，我們要以飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心，無(wú)私奉獻(xiàn)，為歙縣教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，共同唱響教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的主旋律。

會(huì)議心得體會(huì) 篇17

　　20xx年是“”規(guī)劃收官之年，20xx年則是“十三五”開(kāi)局之年，會(huì)議公告指出：“這次中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，既是對(duì)明年經(jīng)濟(jì)工作的全面部署，也是對(duì)推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的重點(diǎn)部署。”

　　會(huì)議明確了20xx年經(jīng)濟(jì)五大任務(wù)：積極穩(wěn)妥化解產(chǎn)能過(guò)剩、幫助企業(yè)降低成本、化解房地產(chǎn)庫(kù)存、擴(kuò)大有效供給、防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)。

　　強(qiáng)化供給側(cè)管理順應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的發(fā)展邏輯

　　近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，經(jīng)濟(jì)理論界一直熱議“新供給經(jīng)濟(jì)學(xué)”，對(duì)其理論演繹和實(shí)踐邏輯從各個(gè)層面進(jìn)行了全面分析和闡釋，這是非常應(yīng)勢(shì)的針對(duì)性研究，也有許多有價(jià)值的判斷。筆者認(rèn)為，其實(shí)，在一個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行周期中，什么時(shí)候多使用些需求管理政策，什么時(shí)候多使用些供給管理政策，政府在協(xié)調(diào)平衡總供給與總需求中怎樣把控宏觀經(jīng)濟(jì)政策的著力點(diǎn)和施策力度，并沒(méi)有優(yōu)劣之分，完全要依賴其經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境的變化和滿足生產(chǎn)要素配置效率的需要。

　　過(guò)去二三十年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)能夠比較平穩(wěn)地保持兩位數(shù)高速增長(zhǎng)，是充分運(yùn)用了經(jīng)濟(jì)趕超時(shí)期后發(fā)優(yōu)勢(shì)和要素資源比較優(yōu)勢(shì)，釋放出了巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力。但今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)體量已經(jīng)位居世界第二位，各種生產(chǎn)要素已經(jīng)與全球經(jīng)濟(jì)深度融合，國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局也出現(xiàn)了深刻變化。依靠低勞動(dòng)力成本、低土地成本、低資金成本等要素投入的低水平數(shù)量型規(guī)模擴(kuò)張助推經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的“要素紅利”時(shí)代已經(jīng)告一段落。今天的中國(guó)，面對(duì)的是要跨越“中等收入陷阱”，要克服“三期疊加”的“成長(zhǎng)中的煩惱”，要應(yīng)對(duì)各種利益博弈的挑戰(zhàn)，在傳統(tǒng)生產(chǎn)要素邊際效率遞減、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度出現(xiàn)拐點(diǎn)的時(shí)候，我們必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，著力依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，優(yōu)化要素配置，重塑產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)，全面提升全要素生產(chǎn)率，進(jìn)而釋放組織變革的紅利和制度改革的紅利，以經(jīng)濟(jì)整體質(zhì)量和效益的提升實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)健康發(fā)展。

　　如果說(shuō)，過(guò)去的30多年，中國(guó)已經(jīng)比較好地解決了“為誰(shuí)生產(chǎn)”的需求經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)基本問(wèn)題，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入發(fā)展新常態(tài)的今天，我們必須謀劃好“生產(chǎn)什么”“怎樣生產(chǎn)”的供給經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。這就是中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)今天的基本邏輯，其著力點(diǎn)就是要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，強(qiáng)化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，通過(guò)矯正要素配置扭曲，來(lái)盤(pán)活巨大的要素存量;通過(guò)提高投資有效性，擴(kuò)大有效供給，來(lái)提高供給體系質(zhì)量和效率;通過(guò)提高供給結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性和靈活性，加快培育新的發(fā)展動(dòng)能，改造提升傳統(tǒng)比較優(yōu)勢(shì)，提高全要素生產(chǎn)率，增強(qiáng)持續(xù)增長(zhǎng)動(dòng)力。

　　因此，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新，是適應(yīng)國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生后綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)的主動(dòng)選擇，是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的必然要求。這是一個(gè)重大判斷，也是一個(gè)順乎時(shí)勢(shì)的戰(zhàn)略抉擇。

　　切實(shí)運(yùn)用好政策“組合拳”實(shí)現(xiàn)“五降”和“五增”

　　20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，明年也是推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅(jiān)之年。圍繞“著力加強(qiáng)結(jié)構(gòu)性改革”的一系列重點(diǎn)任務(wù)，會(huì)議明確了明年和今后一個(gè)時(shí)期宏觀經(jīng)濟(jì)政策的總體思路和取向，即要“實(shí)行宏觀政策要穩(wěn)、產(chǎn)業(yè)政策要準(zhǔn)、微觀政策要活、改革政策要實(shí)、社會(huì)政策要托底”。實(shí)施好相互配合的五大政策支柱，關(guān)鍵是要打好政策的“組合拳”，在“五減”和“五增”上下大功夫，取得實(shí)效。

　　這次會(huì)議明確提出，明年結(jié)構(gòu)性改革五大任務(wù)是抓好去產(chǎn)能、去庫(kù)存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板。從“十三五”開(kāi)局之年的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)壓力來(lái)看，筆者認(rèn)為，首先是要減少和降低這五個(gè)方面的壓力。這五大任務(wù)，實(shí)質(zhì)上是相互關(guān)聯(lián)，相互牽掣，有著內(nèi)在聯(lián)系，是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的問(wèn)題。化解產(chǎn)能過(guò)剩(去產(chǎn)能)是今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)，近年來(lái)國(guó)內(nèi)許多產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩，既有結(jié)構(gòu)性原因，也有經(jīng)濟(jì)周期原因和體制性原因，比如，“一噸鋼鐵”賣(mài)不過(guò)“一斤白菜”令人咋舌，今年的煤價(jià)跌落到歷史低點(diǎn)，原油價(jià)格也受到國(guó)際油價(jià)大跌的困擾，等等。在因地制宜、分類處置的基礎(chǔ)上，宏觀政策與產(chǎn)業(yè)政策要積極引導(dǎo)，化“過(guò)剩產(chǎn)能”為“富余產(chǎn)能”，通過(guò)開(kāi)辟中西部產(chǎn)業(yè)接續(xù)發(fā)展通道和國(guó)際產(chǎn)能合作積極紓解;也要把去企業(yè)庫(kù)存與減低企業(yè)成本緊密結(jié)合，在財(cái)稅政策和價(jià)格政策上切實(shí)減少企業(yè)負(fù)擔(dān)，加快企業(yè)技術(shù)改造和設(shè)備更新步伐;在轉(zhuǎn)化二三線房地產(chǎn)庫(kù)存上與推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和擴(kuò)大公共服務(wù)社會(huì)化供給上緊密結(jié)合;在防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)上，一方面要守住防風(fēng)險(xiǎn)底線，另一方面，還要積極實(shí)施更加有針對(duì)性的結(jié)構(gòu)性寬松貨幣政策，加快完善多層次資本市場(chǎng)和債券市場(chǎng)建設(shè)，等等。因此，解決“五減”，本質(zhì)上是要變“結(jié)構(gòu)性減負(fù)”為促進(jìn)“結(jié)構(gòu)性改革”和“結(jié)構(gòu)性補(bǔ)短”。

　　筆者認(rèn)為，對(duì)應(yīng)這“五去”還必須強(qiáng)調(diào) “五增”，就是“增活力”“增動(dòng)力”“增效益”“增均衡”和“增信心”。要通過(guò)宏觀、中觀、微觀經(jīng)濟(jì)政策和社會(huì)政策的創(chuàng)新，以改善供給側(cè)管理的視角，切實(shí)加大制度供給和制度創(chuàng)新力度，進(jìn)一步消除利益壁壘，加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度，切實(shí)擺正政府與市場(chǎng)的關(guān)系，還權(quán)力于市場(chǎng)、還權(quán)力于社會(huì)，以充分激發(fā)企業(yè)活力、社會(huì)活力和大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力;進(jìn)一步增強(qiáng)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式、新組織制度的成長(zhǎng)步伐，盡快讓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力孕育而生，以創(chuàng)造新供給帶動(dòng)釋放新需求;還要采取積極有效的政策措施，在未來(lái)的5年，加大力度推進(jìn)區(qū)域發(fā)展均衡、城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)均衡、產(chǎn)業(yè)發(fā)展均衡、人口資源環(huán)境發(fā)展均衡，以及社會(huì)各個(gè)階層利益發(fā)展均衡，讓更廣大的群眾普遍增強(qiáng)改革發(fā)展的獲得感。

　　最后，我們還是要強(qiáng)調(diào)“增信心”。盡管當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在這樣那樣的困難，但正如所指出的，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期向好的基本面沒(méi)有變;經(jīng)濟(jì)韌性好、潛力足、回旋空間大的基本特質(zhì)沒(méi)有變;經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的良好支撐基礎(chǔ)和條件沒(méi)有變;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化的前進(jìn)態(tài)勢(shì)沒(méi)有變。全黨要堅(jiān)持調(diào)動(dòng)各方面積極性，充分調(diào)動(dòng)人的積極性和創(chuàng)造性。各方面力量擰成一股繩，便無(wú)難不克、無(wú)堅(jiān)不摧。

　　“”成就輝煌，我們又站在新的起點(diǎn)上，“十三五”時(shí)期有創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念的新引領(lǐng)，我們一定會(huì)有一個(gè)新開(kāi)篇。

會(huì)議心得體會(huì) 篇18

　　提高安全意識(shí)，優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。這個(gè)題目說(shuō)明安全生產(chǎn)對(duì)于我們的重要性，分析目前所有的安全事故，絕大多數(shù)是由違章造成的，也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上、安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)、凡事掉以輕心。所以，我也想借著這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家呼吁珍愛(ài)生命，提高安全意識(shí)。

　　“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”，是我們每天上班時(shí)恪守的信念，所以我們必須時(shí)刻牢記安全信條，時(shí)刻牢記家人的牽掛：高高興興，平平安安。現(xiàn)實(shí)生活中，大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮，8.23就是很好的例子，一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)更是事故的高發(fā)點(diǎn)，那些慘烈的文字、圖片和那些永遠(yuǎn)倒下的年輕生命，都為我們敲響了安全的警鐘。所以，提高安全意識(shí)，不僅僅是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)，更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。

　　為了家人，為了自己，為了企業(yè)，我們到底應(yīng)該靠什么來(lái)保護(hù)我們自身的安全?我想從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)：

　　第一，安全要靠責(zé)任心。各分廠，班組把每周二定為安全活動(dòng)日，并堅(jiān)持每月通過(guò)會(huì)議形式總結(jié)和分析本單位安全形勢(shì)，查找漏洞，總結(jié)教訓(xùn)。嚴(yán)格要求每位員工做到四不傷害，讓每一個(gè)人時(shí)刻把安全二字掛在心中，提高安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到這是對(duì)家人，對(duì)自己，對(duì)企業(yè)的一種責(zé)任。所以，你的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。

　　第二，安全要靠?jī)?yōu)化現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。乍一看，似乎現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境與事故并無(wú)多大關(guān)系，實(shí)則關(guān)系重大。我們是否嚴(yán)格按照章程操作?物料擺放是否合乎規(guī)定?安全設(shè)施是否完善?安全通道是否暢通?我們的防范意識(shí)是否夠強(qiáng)?……所有的不經(jīng)意都有可能引發(fā)重大的安全事故。今年6月3日吉林火災(zāi)一百多人喪生火海，其現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，到處狼藉一片。可以想象的到，火災(zāi)發(fā)生時(shí)必然是哭喊聲，求救聲，哀嚎聲，聲聲震碎人心。然而這一切都淹沒(méi)在熊熊的烈火中。親人們因痛哭而暈倒在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，多少幸福的家庭瞬間崩塌?嗷嗷待哺的嬌兒，老淚縱橫的雙親，嘶聲裂肺的愛(ài)人，誰(shuí)人能承受這場(chǎng)災(zāi)難所帶來(lái)的后果?然而，我們卻可以發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)火災(zāi)，很大程度上就是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境存在很大問(wèn)題，比如安全設(shè)備不完善，安全通道不通暢等等。所以，希望每一個(gè)人在工作中都要認(rèn)真做好每一點(diǎn)每一滴，務(wù)求盡善盡美。該有的安全意識(shí)，該有的安全設(shè)施，該有的安全教育，該有的安全規(guī)范等等，都是我們生命安全的保護(hù)傘，因?yàn)閷?duì)工作的負(fù)責(zé)就是對(duì)自己生命安全的負(fù)責(zé)!維護(hù)我們的工作環(huán)境就是在保護(hù)我們自己的生命安全。

　　第三，安全要靠不斷的安全投入。安全第一，預(yù)防為主!關(guān)于安全生產(chǎn)方面的投入要不斷貼近實(shí)際要求。在如今企業(yè)不斷加強(qiáng)控制生產(chǎn)降低成本的同時(shí)，關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)和安全防護(hù)設(shè)備的投入絕對(duì)不能因此降低。作為生產(chǎn)的第一線，更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟，在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。我們可以看到無(wú)數(shù)安全事故給企業(yè)和受害人所造成的損失是巨大的，可以說(shuō)是難以彌補(bǔ)的。所以說(shuō)不斷加大安全的投入永遠(yuǎn)是最重要，也是最劃算的一筆投資。一線工作人員是安全生產(chǎn)的主力軍，我們要不斷的結(jié)合我們身邊的工作實(shí)際將安全生產(chǎn)做得更好。

　　“前車(chē)之鑒。后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們要不斷積極營(yíng)造“以人為本、關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的安全生產(chǎn)氛圍，珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙在我們每個(gè)人心中!

　　安全與我們同行，讓我們的每一天，每一時(shí)，每一刻，每一秒都平平安安!