衛生建議書范文（精選22篇）

衛生建議書范文 篇1

　　小區居民你們好：

　　我是郝穴小學的環保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環境搞好。

　　我們小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關啊！

　　其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可我們百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢？有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎？

　　去年，XX區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應，為轄區休閑運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為污染，很令人傷心啊，而小區有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時候，我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊！

　　還有一點不能不說，現在我們小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎么就不能自覺呢？

　　現在，我們大連在創建文明城市，那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊！

　　普通的小學生：

　　 x年xx月xx日

衛生建議書范文 篇2

　　各位親愛的同學：

　　我是沈家門四小五年級的一個學生。

　　我想大家都聽過：“保護環境，人人有責。”這句話吧!在草地上，路上，隨處可見這種標志。雖然你們看到了，可都是一屑不顧，甚至明知顧犯，從小商店出來時，你們都把剩下的包裝袋隨手一扔，在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起，沒有人來打掃，日積月累那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去，過路的行人捂著鼻子，快步走過。雖然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶簡單多了，但是垃圾也有屬于自己的家，你們把它們扔在地上，既不美觀，又不干凈，時不時環衛工人還要累死累活地把垃圾們送回家，如果你們不隨地扔垃圾，這個世界還需要環衛工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家，地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議：

　　1. 上下學時不要亂扔垃圾，養成隨地撿垃圾的習慣。

　　2. 成立“環保少年組”，看到經過學校，隨手扔垃圾的人，阻止并監督。

　　3. 聯系社區領導，加強各社區的環衛工作。

　　4. 設立“環保警示牌”，時時提醒周圍的居民。

　　住在地球上的每一個居民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美好，我們要記住“保

　　護環境，人人有責。”

　　上述環境衛生的建議書，是一篇表述清楚，語言簡練，值得大家參考的建議書。

衛生建議書范文 篇3

　　德育處老師：

　　您好！

　　我是604班的蔡一婷。

　　當我從在教室里從北窗往下望，在草叢上總能看到一些紙張，水瓶，破壞了學校的整潔，很不雅觀。

　　此外，我檢查衛生時還發現曲水流觴中有一些彩紙、牛奶袋，污染了小河的水質，嚴重的話，還會威脅到小魚的生命。

　　這兩件事十分來重：

　　一、草叢上垃圾如果掉下去，壓在泥土上，可能會影響植物的生長，破壞環境；

　　二、曲水流觴本來就是給我們觀賞，陶冶情操的，可是看到河水這么臟，也影響校容的美麗。

　　三、河里的小魚也是生命，污染了水源就是傷害了小魚。

　　就此，我向學校提出幾點建議：

　　一、德育處讓各班班主任對學生進行教育，學校的值周生也應對這些隨意亂扔垃圾的同學進行扣分處理。

　　二、學校的綠化管理員如發現草叢上有垃圾應及時處理掉，學生也養成你去我撿的好習慣。

　　三、學校的老師、同學要及時制止，打掃包干區的人員最好把花壇、小河邊也打掃一下。

　　四、學校可勤換曲水流觴的水，學校保潔員也應在打掃衛生時用工具清走河中的垃圾。

　　望學校德育處老師盡快實施，謝謝。

衛生建議書范文 篇4

　　老師們，同學們：

　　當前，蘭溪正在創建“國家衛生城市”，馬上就要接受國家級的檢查測評，這是蘭溪的大事，是學校的大事，也是我們全校師生學習和生活的一件大事。

　　衛生，是人類健康的保障，文明是社會進步的標志。國家衛生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標志，在經濟社會快速發展的今天，創造整潔、衛生的生存環境，營造文明、和諧的社會秩序，是每個人的共同心愿和精神追求。

　　為此，我們號召全校廣大師生：讓我們積極行動起來，以主人翁姿態投身到“創衛”活動中，關心“創衛”，支持“創衛”，參與“創衛”，主動為“創衛”獻計獻策。

　　從我做起，自覺維護公共環境，倡導文明，革除陋習，養成良好地生活習慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，垃圾入箱入桶，不從事有礙公共環境衛生的活動。

　　從今天做起，以文明市民的標準來要求自己，遵守公共秩序，保持市容環境整潔，愛護公共設施，塑造城市新形象。

　　從身邊的小事做起，自覺落實”門前屋后三包“責任，倡導文明行為，抵制不符合衛生標準的食品和生活用品，保持學習、生活和工作場所整潔。

　　創建衛生城市，人人有責，家家受益。我們有權利和義務維護校園環境，城市市容，環境衛生和城市秩序，我們積極監督舉報臟、亂、差現象，為維護文明，和諧的校園環境，美好、整潔的城市衛生和管理秩序做出個人微薄的努力和貢獻!

　　讓我們攜起手來，人人爭做“文明示范員”、“文明宣傳員”、“文明監督員”，通過“小手拉大手”活動，讓更多的人告別陋習，走向文明，為創建衛生城市，為建設現代宜居生態城市而努力奮斗!

　　創建國家衛生城市----延小在行動!

　　20xx年xx月xx日

衛生建議書范文 篇5

　　各位同學:

　　你們好!

　　六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環境衛生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議。

　　現在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的紙屑很多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒看見似的,無動于衷,老師問起來,同學們都互相推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:

　　一。看見垃圾,立刻撿起讓進垃圾桶。

　　同學們做到了這一點,就離班級好環境前進了一步!

　　那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會出現在班級里,當然,這不是主要原因,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了。其實,主要原因還是因為同學們沒有養成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣。或許是因為天氣變冷的關系,同學們的用紙量一天天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,如果隨手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:

　　二。隨手把垃圾扔進垃圾桶,

　　果皮紙屑能減少就盡量減少。

　　同學們如果做到了這一點,就離班級好環境又進了一步!

　　光靠做好自身工作肯定是不夠的,班干部(主要指勞衛委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛生,每天兩三次的清理,我相信,我們教室的環境衛生一定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:

　　三。班干部要起帶頭作用,帶領大家主動打掃教室。

　　我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環境面貌肯定會煥然一新的。

　　盧心儀

　　20xx年x月x日

衛生建議書范文 篇6

　　尊敬的環保局領導：

　　你們好！

　　我是XX市XX小學XX班的一位學生，在這個美麗的城市里生活了整整十個春秋了。作為這個城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鐘祥風景如畫，環境優美，歷史悠久（明朝嘉靖皇帝的故鄉），而且還被譽為“長壽之鄉”。每天24小時的城市生活使我和這個充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。

　　雖然我們這個城市非常美麗但是還存在有許多環境方面的問題。

　　就在我們的大口森林公園里，過去有許多靈異的動物，但是現在卻很少了，這都是因為什么?那是因為人們過度的捕殺，使很多動物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會像《大瀑布的葬禮》那樣。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環境。你們知道我們的護城河是怎樣被污染的嗎?那是因為有些工廠不經過處理直接往護城河里排放廢水，使護城河受到了嚴重的污染。現在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木，大家都知道樹對人類做出的貢獻是很大的，可是人們還是在傷害它。

　　為了在這座城市上生存的`人，我想對當地環保局的領導提出以下建議；

　　一、多開展保護動物的活動，多宣傳動物給我們帶來的好處，讓人們知道動物是人類的朋友，地球是人類和動物的共同家園，以此來喚醒人們保護動物的意識。

　　二、多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對人的危害，讓人們有自我保健意識，珍愛生命。我相信這樣效果會好一些。

　　三、讓那些工廠想辦法解決排污問題，不要只顧眼前的利益，損害了國家的未來。

　　四、植樹節那天，每人盡量種植一棵樹，使樹木增多。這樣多植樹造林，可以綠化我們的家園。

　　以上是我提出的建議，我真誠的請領導們慎重考慮，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

衛生建議書范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　宿舍是校園生活的驛站，是我們的精神家園，是構建和諧校園的重中之重，“宿舍是我家，一切靠大家”，擁有健康文明的宿舍文化，創建安全文明的宿舍是我們共同的責任與義務。

　　冬季即將來臨，進入了火災和疾病的多發季節，為了保障大家的生命和財產安全，切實做好宿舍安全工作，營造一個平安、文明、和諧、溫馨的生活環境，在此，學校向全體同學發出倡議：

　　一、防火;

　　1、不使用熱得快、電飯鍋、電水壺、電熱毯、電熱水袋等大功率危險電器，及時制止其他同學使用類似威脅大家安全的電器，杜絕使用違章電器。

　　2、不在宿舍內私接電源和改動電線路，離開宿舍前切斷所有電源，拔掉所有電源插頭;電源接線板不要放在紙箱、易燃物品上面;衣物、報紙等易燃物不要堆放在插板上;電源不與床架等金屬物相接觸。3、正確使用安全電器，到正規商店購買插座、臺燈，認準安全標志、出產證明及檢驗合格證;臺燈不要靠近枕頭和被褥;陳舊電線和電器要及時更換。

　　4、不得在室內使用蠟燭、打火機等明火，不得焚燒信件、雜物。

　　5、在宿舍內提倡不吸煙，不隨意亂扔煙頭，尤其注意不要把未熄滅的煙頭扔到垃圾桶內。

　　6、留意宿舍樓內的消防器材放置地點及使用方法，熟悉樓道內的安全疏散通道。

　　二、防盜;

　　1、離開宿舍前應及時鎖門、關窗戶，養成好習慣。保管好各自的鑰匙，不隨意借給他人。因事暫時離開宿舍，要將手機、錢包、電腦等貴重物品收好，放在安全的地方，不要因為短暫的離開而忽視了偷盜的可能性。

　　2、見到陌生人進宿舍，請仔細詢問，必要時可報告值班人員。

　　3、隨時提高警惕，不參與在宿舍內禁止的相關活動，如推銷，將安全隱患杜絕在宿舍門外。

　　4、早晚洗漱、午睡等學生相對集中的時段，需特別留意。

　　5、不留外人住宿。

　　三、防疾病

　　1、保持宿舍內干凈整潔，注意個人衛生;注意通風，保持室內空氣清新。

　　2、相互關愛，及時就診，防止傳染。

　　3、注意飲食衛生，營養搭配均衡。

　　4、注意氣候變化，適時增減衣物，保暖防寒。

　　宿舍安全，人人有責。親愛的同學們，讓我們從現在做起，從自我做起，從小事做起，用你的心，盡你的力，獻一份熱，以最大的熱情投入到建設安全文明宿舍的行動中，為營造和諧校園做出我們的貢獻!記住，這，也是我們的家

　　倡議人：_X

　　時間：__年_月_日

衛生建議書范文 篇8

　　喜歡養寵物的人們：

　　最近我發現居民家里飼養寵物的比較多，而且種類繁多。的確，這些動物給您們帶來了許多樂趣，為您們的生活平添了許多生機。但是卻對周圍的居民帶來了許多不便，比如說：狗狗的糞便在地上不僅會造成環境衛生的污染還會滋生許多細菌;特別是飼養大狗的叔叔阿姨們，您們飼養的大狗會對周圍的人身安全造成威脅······在此我向您們提出以下幾點建議：

　　一、出門閑逛時請自覺清理狗糞便。出門時應帶上塑料袋、紙等及時清理狗狗留下的排泄物。

　　二、出門遛狗時請用牽引繩，這樣對周圍人的安全負責。

　　三、請定期給狗狗打預防針。

　　親愛的叔叔阿姨們，請為我們周圍的環境，按要求把我的建議采納。

衛生建議書范文 篇9

　　近年來，我市不斷加大城市基礎設施建設力度，圖們江廣場、圖們江雕塑公園等一批公共建筑不僅為城市增添了一道亮麗的風景，還為我們的學習、生活提供了一個優美的環境。作為城市環境的直接受益者，愛護城市環境、維護城市形象是我們共同的責任。

　　城市全體環衛工人從凌晨開始，用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來了城市道路的潔凈，給廣大市民營造了整潔的城市環境，但保持清潔的時間不長，時過不久，掃得干干凈凈的馬路和人行道又被個別市民用亂扔垃圾等不文明行為，造成第二次污染。

　　為維護好城市環境衛生質量，尊重環衛工人的勞動成果，圖們好人協會特向廣大市民提出以下愛護城市環境衛生的倡議：

　　1.有習慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員，不要在行駛中和停車時往窗外扔垃圾，做到在車內放置清潔箱或垃圾袋，下車時將垃圾扔進垃圾桶中。

　　2.在道路旁擺臨時攤位的經營者，不要亂扔經營中的垃圾(特別是賣水果、街邊燒烤)，做到事后清理好攤位的環境衛生。

　　3.做文明市民，不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾，特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民，食用后不要亂扔食品袋，而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內。

　　4.廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時，要做到投放準確，不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔，嚴禁在垃圾箱內焚燒垃圾。

　　5.爭當文明行為宣傳員、衛生監督員，共同維護好城市的環境衛生。

　　維護環境衛生，人人有責;城市清潔，個個受益。讓我們都成為志愿者，發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極參與維護城市環境衛生的行動中。讓我們從現在做起，從身邊一點一滴做起，為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環境優美的和諧宜居城市貢獻一份力量!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

衛生建議書范文 篇10

　　尊敬的校領導：

　　你們好！

　　我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。

　　可是，我們在打掃公共場地的過程當中經常發現：原本美麗的花壇里，經常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！

　　為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：

　　1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在學校學生宣傳環保活動、呼吁環保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。

　　2、在學校園廣播里播出一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環境的行列中來。

　　3、對校園加強環境管理，不讓在學校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行為作出合理的批評。

　　4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。

　　5。對情節嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。

　　希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環保作出一份貢獻。

衛生建議書范文 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好!四月里,春暖花開,鶯歌燕舞。當四月的第一縷微風輕輕吹向我的臉頰,我就知道,又一個衛生的潮流要掀起來了。

　　不錯,每年的四月正是我國的愛國衛生運動月。提起愛國衛生運動,想必我們的爺爺奶奶們都會侃侃而談,因為這愛國衛生運動有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,并且得到了人們的積極響應。而開展愛國衛生運動月的目的,就是希望大家都能講究衛生,預防、減少以至消滅疾病,來提高每個人的健康水平。如何在本次愛國衛生運動月中做到滿載而歸,怎樣給自己以及身邊的人營造一個美好的家園呢?我給大家發出以下倡議:

　　第一,用自己良好的衛生習慣來抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛生習慣,莫過于每天早晚洗臉、刷牙,勤換衣物,睡前洗腳,及時理發、勤洗頭發、勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后洗手了。這些衛生習慣可都流露在我們的舉手投足之間,看起來微不足道,卻有著無窮大的威力。此外,我們還應該養成運動鍛煉方面的衛生習慣,例如:堅持每天早起鍛煉,呼吸新鮮空氣,來增強自己的體質、提高抵抗力;用眼衛生習慣同樣不可小覷,我們應做到:看書寫字時姿勢正確,光線適宜,眼睛與書本的距離保持在一尺左右;在路上行走、乘車時不看書;盡量少使用電子產品,時間不宜過久;堅持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛生習慣都作為自己的養成目標,建立起一道與疾病的防護墻。

　　第二,以周圍良好的環境衛生來告訴別人藍天綠草不再是夢。衛生,不僅僅體現于個人衛生,更多的表現在環境衛生。“校園是我家,環境靠大家。”我們每位同學都應該把自己當做校園環境的主人翁,用自己的行動來營造屬于大家的溫馨家園:不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個人都必須遵守的衛生紀律,我相信有了越來越多的彎腰小貼士的齊心協力,我們的校園一定會戴上一個不折不扣的“衛生”頭銜兒。比較而言,教室里的衛生更得讓我們苦費一番心思了:掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛生,這些都是不可缺少的步驟。當然,更重要的是保持衛生,是從每個人的思想上來摒除不講衛生的念頭。

　　第三,讓每個人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發季節,而這第三點對付這些疾病可不在話下。世界衛生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會生活中的完美狀態”,是不是需要我們注意調整自己的生活方式呢?合理膳食、適量運動、早睡早起……也就是說,健康的生活方式就等于健康強壯的身體。

　　講究衛生就像一個盾牌,可以讓我們跟疾病隔離;講究衛生就像一個天平,對面就是潔凈的家園;講究衛生,給你我帶來非凡的收獲。為了我們的身體更強健,為了我們的家園更美麗,就讓這次愛國衛生運動月成為我們講衛生之路的起點,讓我們在今后的生活中都與衛生攜手共行!

衛生建議書范文 篇12

　　對班級管理工作的十點建議

　　教育是一門最為深奧的藝術，要想把教育的藝術演繹出來，需要班主任具有超強的駕馭能力。作為一名班主任，不僅要明白什么事情不能做，更要清楚什么事情應該怎么做!那么，如何才能把工作做得更好，使教育更加高效呢?我認為，要當一個好班主任在班級管理中應該做到“十要”。

　　一要有目標。所謂理念決定高度，高度決定視野，班主任一定要有自己的教育理念，在理念的指導下，迅速地開展教育教學工作，實現自己的教育目標以及班級管理目標。如此，班主任的工作才是高效的。假如班主任沒有明確的目標，那么就會陷入到整日忙于班級事務的漩渦之中，累并痛苦著，而且毫無工作成就感可言。班主任自己都盲目了，全班學生也就缺少了明確的努力方向，整個班級就會像一支無頭雁之雁群一樣，即使再使勁也不會飛得太遠。

　　二要會“小題大做”。葉圣陶先生曾說：“教育是什么?往簡單方面說，就是培養學生的良好習慣，習慣成自然。”因此，一個細節就有可能決定學生的一生。班主任老師要抓住一切教育契機，加強對學生的教育引導，讓學生形成良好的習慣。良好的習慣是一個人最基本的素質，只有建立在良好習慣基礎上的勵志教育、感恩教育、安全教育等才會更為行之有效。

　　三要尊重學生。有人說：“沒有愛就沒有教育。”班主任對學生最大的愛就是要學會尊重學生，尊重是師生平等溝通的橋梁，也是班主任打開學生內心之門的鑰匙。當班級所謂的“后進生”犯了錯誤，出了問題，有些班主任會不經過認真地調查分析，只憑主觀臆斷，簡單粗暴地就把學生批評一頓，甚至體罰一頓草草了事。如此不尊重學生，不尊重事實，很容易使學生產生逆反心理。所以，在教育管理過程中，如果學生犯了錯誤、違反了學校的紀律，班主任老師一定要了解清楚學生違紀的來龍去脈，曉之以理、動之以情地對學生進行批評教育。正所謂“感人心者，莫先乎情;為教之本，莫若育心。”尊重學生，班主任的教育才更有生命力。

　　四要用公共制度約束學生。班主任要想讓班級集體目標得以實現，既要懂得“曉之以理”，更要善于“約之以法”。這個“法”是指紀律制度，此制度不是班主任隨意列出的N條“不準”“禁止”之類的條條框框，而是班主任引領學生自己制訂的班規。這種制訂班規的過程本身就是一個教育的過程，通過集體制訂出來的班級制度才能真正得到學生的維護。當有學生出現違紀等情況時，周邊同學的提醒往往要比班主任的懲罰更有效，這就是我們平時所說的“同齡效應”。公共制度是約束學生最好的規則，也是班主任實現民主治班最有效的途徑。

　　五要愛每一位學生。教育不是給學生以絕望，而是要給學生以希望。因此，班主任不能喜“優”厭“差”，對“優生”偏愛袒護，對“差生”遺忘嫌棄。班主任不能僅僅依據成績的高低就單一地去衡量一個學生的好壞，而是要多元地、全方位地去評價每一位學生，讓學生在德智體美勞等方面得到全面發展。這不是口號，也永遠不過時。多元化地評價學生，方能促進每一個學生成長、成才，教師也能從中體驗到學生發展帶來的快樂。

　　六要打集體仗。班主任是科任教師的帶頭人，也是科任教師之間、科任教師與學生之間溝通與協調的紐帶。但是部分班主任只顧抓學生的學習，不注重學生的思想教育和道德品質的培養，不關心學生的身心健康。有的班主任還利用班會課、體音美課時間來講授自己的學科，抱著一種“自掃門前雪”的心態去工作。如此一來，自己所教的學科成績上來了，但其他學科成績并沒有隨之得到提高。這種做法既不利于學生的全面發展，還容易影響到與其他課任教師之間的關系。

　　七要有始有終。班級管理往往都是在具體的事情或活動中進行的。一件事、一項活動，如果班主任布置完不組織落實，甚至不了了之，這樣既不利于班級的管理，也會對學生的個性發展產生不良影響。因此，班主任一定要檢查、落實自己布置的工作。如果精力有限，也可以充分發揮班干部的管理職能，讓班干部在參與管理中得到一定的鍛煉。

　　八要人性化的管理。班主任在班級管理中，要注意了解學生，講求民主，不能采用高壓的形式，讓學生像批量生產的“標準件”一樣，同一規格。這樣，既不符合教育的規律，也不利于學生未來的發展。班主任是學生最重要的精神依靠，既要有不怒自威的威嚴，更要有和藹可親的笑容，這樣才是一個班級健康發展應有的表現。

　　九要言傳更要身教。教育是一個言傳身教的過程，班主任的言行舉止、工作方式、個性品質等都能直接影響到全班學生。有人說：“從學生身上可以看到班主任的血液在流淌。”由此可見，班主任對學生的影響有多大。教育的實踐證明：班主任的身教勝于言傳，有什么樣的班主任，往往就會形成什么樣的班風。班主任要求學生多閱讀，自己就不能做與閱讀無關的旁觀者;班主任要求學生上課不能遲到，自己也不能成為最后一個進校園的人;班主任要求學生多運動，自己也應該多參與運動，至少要做到在學生身邊為他們鼓掌加油。因此，班主任要不斷地加強自身的修養，使自己成為“通才”，成為“完人”，并用自己豐富而獨特的個性去影響全班學生。

　　十要用班級文化提高教育的實效性。對學生進行思想品德教育是班主任工作的首要任務，而營造一個積極向上的班級文化氛圍則是班主任班級管理工作的最高境界。在教育中，簡單空洞的說教不但起不到教育效果，反而會讓學生產生厭煩心理，班主任要根據學生的年齡特點和心理特征，聯系實際，寓教育于豐富多彩的活動之中。因此，班級管理很需要采用形式多樣的教育活動，營造一種積極的班級文化，讓文化潤澤學生的心靈，起到“潤物細無聲”的效果。

衛生建議書范文 篇13

　　各公寓樓：

　　為使學生宿舍內務衛生狀況近期內得到較大程度的改觀，學生公寓服務中心將開展學生公寓內務衛生大檢查。為保證檢查效果，望各公寓樓長落實好本公寓樓宿舍內務衛生工作情況。

　　1、檢查重點為一層學生宿舍為主，其他各層宿舍為輔，各樓長必須督促本樓學生認真搞好宿舍衛生，及時開窗通風及清潔衛生，調動學生自覺維護環境衛生的積極性。

　　2、各樓組織學生于3月9日、10日、11日三天對本公寓樓學生宿舍進行一次全面預檢查，發現問題和安全隱患要及時進行整改。3月12日學生公寓服務中心將對各樓逐個宿舍進行全面檢查。檢查標準根據《學生公寓管理手冊》之“文明宿舍評比”等有關規定，詳見“附表一”。

　　3、在學生公寓服務中心的統一檢查過程中，如發現學生宿舍“臟、亂、差”情況嚴重，或者存在安全隱患較多的，將對本公寓樓進行通報批評并限期整改，檢查結束后對不合格的學生宿舍整改情況進行復查驗收。

　　學生公寓服務中心

　　二〇__年三月八日

衛生建議書范文 篇14

　　親愛的沈老師:

　　您好!

　　近來我發現本班衛生明顯退步，因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩，可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的“歸宿”--垃圾桶。又常有同學帶零食回校，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

　　雖然廣州亞運會已經結束，但是文明的舉止是我們要繼續保持下去的。我認為發生這類狀況的原因有三:

　　一、同學們很愿為班爭光，卻不愿為班里的垃圾彎腰;

　　二、同學們沒有正確的金錢觀，從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃;

　　三、衛生委員不夠盡職盡責，看到這類情況沒有及時督促，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。

　　分析以后，我針對問題提出以下建議:

　　一、宣傳委員應該加大宣傳力度，多宣傳環保知識;

　　二、老師應多與同學單獨溝通，并督促同學們做好保潔工作;

　　三、老師應該多與家長溝通，并讓同學之間互相提醒，讓同學們共同進步。

　　希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年!

　　20xx年XX月XX日

衛生建議書范文 篇15

　　班級學風，從上學期來看，確實很不樂觀，所以我建議，由學習委員每周帶動上至少一次自習，有疑惑，可以問懂的人！而且也提供了一個平臺討論，無形之間也增進了同學之間的感情，至于不來的，就讓他們在團會上一起拿出一個節目“表現”，這樣，至少要讓每個人都向集體靠攏！

　　上課不來的情況也很多，我覺得雖然這也很影響班上的學風，每一節重要的課，班長和團支書可以輪班點名，約束每一個人。但是至于那些就算來了，也沒有一個好環境學習的課程（比如多數人睡覺，上甲課做乙事的），做過多的要求，只會讓我們更加厭倦（這點，希望能夠酌情處理）。尤其是在考試前夕的學習委員的工作非常重要，班級自習的次數應該加多，讓更多基礎差的同學得到幫助，而成績好的同學如果需要一個安靜的場所，則可以說明情況，找尋隔壁教室上自習。

　　班級凝聚力上，宣傳委員應該結合班上同學的`意見，選定一個班歌，然后我們每次進行班級活動的時候可以事先唱，能讓大家快速融入到一個集體的氛圍中，便于開展活動（以后，也多一份回憶）。還有凝聚力一般都體現在集體活動上，每個人的積極參與都至關重要，而我們班有一半的同學開團會一副事不關己，高高掛起的樣子。還有男女生交流很少，為了改善現狀，那就明確分工并且男女搭配。比如說，布置教室，畫黑板報，最后的收拾在相關班干部的帶領下，找一個男生寢室和一個女生寢室一起進行（每個人必須到）。

　　還有團會上的節目，能不能增加一個環節，就是固定三個節目（唱歌，話劇，小品類，朗讀），然后每個同學自己選擇進行哪個，每個同學都必須參加一個節目，（注意，是三個節目，不是三種），節目的時間依靠有多少人，就要進行多少分鐘（比如表演話劇的有10個同學，那么就必須表演十分鐘或以上）。而且每個節目必須有男女。這樣既解決了團會的枯燥，又全體動員了，大家都會準時到的。

　　還有關于班干部的帶頭作用，和服務學生的方面，在過節日的時候可以進行相關物品贈送，如端午節的粽子，中秋節的月餅，三八婦女節的紅棗。這樣會讓每個同學感覺到班級的溫馨，還有包括聚餐，一個學期兩次，不多不少，主要也是增加感情，這方面可以交給生活委員和組織委員進行！

　　還有，班上要交什么作業，學習委員也應該在上交截止前，發信息告知是哪些題目，并且督促同學快點做完，因為我相信每個同學都是非常愿意做作業，只是可能忘記了，所以必要的提醒對于上交作業的整齊度是非常關鍵的。還有每次的校內網上的通知，團支書要盡快通知到每個同學，服務周到，同學們才會覺得這個班級好。

　　至于班長，應該收集好所有老師的聯系方式，方便同學們跟老師交流，上傳至群共享，或者每寢室一份，還有必要的聯誼也要開展，學院收取發放東西，應該統一進行。體育委員也應該組織一些體育活動，現在大學整天宅在寢室也不好，可以每周固定某些時間，跑步和球類運動，自愿原則（重在提供平臺）。生活委員也要做好賬單，方便同學們的查賬，還有組織每學期的聚會，保證質量。宣傳委員應該監督好每次團會的節目的排練，保證有序且有質的開展。

衛生建議書范文 篇16

　　動物衛生監督執法的現狀和存在的問題

　　當前，畜產品安全是人們普遍關心的熱點話題，如何抓好畜產品安全工作已成為各級政府和畜牧主管部門的工作重點及媒體關注的焦點。動物衛生監督對于打擊危害畜產品安全違法行為，消除畜產品的安全隱患，促進畜牧業又快又好發展具有重要的保障作用。為進一步提高我縣動物衛生監督執法工作水平，根據我縣實際情況進行分析，提出了對策和建議，不同之處請大家指正。

　　一、人員機構和現狀

　　XX縣地處三省八縣交接處，轄13個鎮，167個自然村，

　　共計人口23萬人。我縣動物衛生監督所8人(其中借調處2人)，全縣申辦動物衛生監督行政執法證的的共計22人(其中縣級3人，鄉鎮19人)。從學歷上看，本科3人(縣級1人，鄉鎮2人)，大專4人(縣級1人，鄉鎮3人)，中專15人(縣級6人，鄉鎮9人)。從人員年齡上看，其中30歲以下7人，30到40歲5人，其余均為40歲以上。

　　雖然恢復了縣級單設動物衛生監督所，承擔我縣依法負

　　責動物防疫、檢疫與動物產品安全等監管工作，要求人員在8-14名，我縣監督所人員是8名(其中借調出2名)。人員與承擔責任相差很大，在現有6名人員，其中2名駐市場和XX縣宏源食品屠宰場，1名兼職本單位會計，1名兼職本單位內

　　文秘，平時執法人員明顯不足，法定要求執法過程必須2人。

　　二、承擔責任

　　我縣定點屠宰場1個; 個動物產品交易市場;個活

　　禽交易市場; 個獸藥經營門店，個冷凍產品經營店; 個規模化養殖場的監管，尤其是養殖場的監管，養殖場分布

　　比較零散全年至少對所有養殖場巡檢2次。全年大小交易量

　　年均在 萬頭(只、羽)，據這一實際情況，按照上級業務主

　　管部門的標準和要求，工作任務重，動物衛生監督執法力量

　　弱，特別是鄉鎮一級人員明顯 不夠，很難順利開展各個環節

　　的工作。

　　三、存在問題

　　從人員情況和構成情況來看，執法人員素質參差不齊，

　　執法水平不高，對貫徹《動物防疫法》的動物疫病預防為主，

　　以檢促防的工作方針難以落到實處。動物衛生監督既是一項

　　管理性很強的執法工作，又是一項技術性很高的業務工作，

　　需要一定素養和技術的人員來執行，目前動物衛生監督隊伍

　　中專業技術人員和管理人員偏少，工勤人員較多，年齡偏大

　　難以適應新的形勢要求。

　　編制不足，體制不順，執法力量薄弱。動物衛生監督的

　　監管面既有農村又有城區，服務全體群眾，需要充足的人員

　　做該項工作。我縣縣級動物衛生監督所8人(借出2人)，雖

　　然能夠正常履行職責，但人員還是明顯不足，工作任務重、

　　壓力大。鄉鎮沒有派出機構，產地檢疫工作完全依托鄉鎮農牧來完成，從事動物衛生監督執法人員沒有的到明確，不能適應新時期動物衛生監督執法的要求。現人員編制難以把監管工作做到縱向到底，橫向到邊。

　　動物衛生監督執法經費嚴重不足，制約著監督監管職能。目前動物衛生監督執法經費實行同級財政負擔的原則，作為在一線負責監管工作的縣級動物衛生監督機構所需執法經費理應由縣級財政保障，但絕大多數縣級財政僅負擔人頭經費，對動物衛生監督執法工作經費投入很少。動物衛生監督定期不定檢查、防疫條件實地審查、“瘦肉精”監測、辦案、檢驗檢測職能大大受限;人員培訓、普法宣傳無法開展。

　　四、對當前動物衛生監督的幾點建議

　　加強動物衛生監督執法體系建設，建設一支高素質的執法隊伍。一是繼續推進畜牧獸醫管理體制改革，使改革各項措施盡快落實到位。二是擴編增員，設立鄉鎮派出機構，作為縣級動物衛生所得排除機構，延伸監管，硬性的進行機構改革和擴編，列入各級政府目標責任的考核。三是繼續加強人員培訓，提高人員素質，把每年人員培訓列入工作計劃，把每次培訓內容落到實處。四是加強基礎設施建設，改善執法監管設備。改善動物衛生監督機構辦公條件，使動物衛生監督機構有與其工作職能相適應的辦公場所，根據動物衛生監督目前面臨的形勢與任務，裝備通訊、交通、取證、監控

　　設備，提高動物衛生監督執法所需的裝備水平。

　　保障動物衛生監督執法工作經費，解除工作困惑。建議在同級財政負擔的原則下，省市應建立動物衛生監督執法專項補助資金，解決動物衛生監督執法經費不足的問題，真正的保障動物衛生監督執法的各項業務工作。

　　加大宣傳力度，營造寬松的工作氛圍。要通過各種方式，廣泛宣傳強化畜產品質量安全監管，保障畜產品質量安全的重要性與緊迫性，增強廣大人民群眾的畜產品安全意識，增強各級行政機關和政府領導對動物衛生監督執法工作重要性的認識，爭取政府領導的支持，爭取行政機關和人民群眾的配合。要發揮新聞媒體輿論引導作用，動員全社會的力量參與畜產品安全監管，營造人人關心畜產品安全，人人重視畜產品安全的良好社會氛圍。

　　加強動物衛生監督的聯合執法，對一些案件聯合公安、藥監局、工商局等聯合出動，擴大打擊面，做到打擊一個，震懾一片，維護好肉品市場、獸藥經營的良好環境。

衛生建議書范文 篇17

　　親愛的同學們：

　　學校給我們提供一個優美整潔的環境，使同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內，卻有個別的同學隨意破壞學校教學樓的衛生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的學習氛圍，影響了其他人的正常學習，座位下也常遺落著同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，我校大學生自律委員會向全校同學提出如下建議：

　　一、不把早餐、零食帶進教室

　　二、課前主動將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂

　　三、課前主動將講臺、黑板整理干凈

　　四、自覺維護教室清潔衛生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物

　　五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物

　　六、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物

　　七、課后主動把垃圾帶走

　　展開綠色行動，倡導綠色文明是時代對我們大學生提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到創建文明校園的活動中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽光中，讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境意識，做文明大學生!

　　建議人：

　　x年x月xx日

衛生建議書范文 篇18

　　市民朋友們：

　　讓城市更文明，讓生活更美好，是我們玉山廣大市民的共同心愿。在順利實現全省文明城市、衛生城市、園林城市、雙擁模范城市、江西旅游強縣等“五城”同創省級目標的基礎上，日前，縣委、縣政府審時度勢，順應民-意作出了創建全國文明、衛生、園林城市的戰略部署，為此，我們真誠的希望廣大市民積極參與，大力支持，以主人翁姿態投身到創建活動中來，自覺做到：

　　講究衛生，不亂倒亂扔垃圾，不隨地吐痰；

　　愛綠護綠，不踐踏綠地，不攀枝摘花；

　　遵守秩序，不亂闖紅燈，不亂停車輛，不占道經營；

　　崇尚文明，不亂貼亂畫，不在沿街打牌、搓麻將；

　　愛護環境，不亂搭亂建，不亂曬衣被，不亂潑污水；

　　遵紀守法，不搞封建迷信，不看淫穢品，不參與賭博；

　　誠實守信，不欺行霸市，不以次充好，不短斤少兩；

　　禮貌待人，不惡語傷人，不尋釁鬧-事，不鋪張浪費。

　　親愛的市民朋友，人民城市人民建，人民城市人民管。您的每一份努力，都讓我們的城市更文明；您的每一份熱情，都會讓我們的家園更美麗。讓我們攜起手來，一起向著陽光宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，“傳播文明健康、呵護靚麗家園”，為早日把玉山建成全國文明衛生園林城市而努力！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

衛生建議書范文 篇19

　　班級學風和凝聚力建設

　　班級學風，從上學期來看，確實很不樂觀，所以我建議，由學習委員每周帶動上至少一次自習，有疑惑，可以問懂的人!而且也提供了一個平臺討論，無形之間也增進了同學之間的感情，至于不來的，就讓他們在團會上一起拿出一個節目“表現”，這樣，至少要讓每個人都向集體靠攏!上課不來的情況也很多，我覺得雖然這也很影響班上的學風，每一節重要的課，班長和團支書可以輪班點名，約束每一個人。但是至于那些就算來了，也沒有一個好環境學習的課程(比如多數人睡覺，上甲課做乙事的)，做過多的要求，只會讓我們更加厭倦(這點，希望能夠酌情處理)。尤其是在考試前夕的學習委員的工作非常重要，班級自習的次數應該加多，讓更多基礎差的同學得到幫助，而成績好的同學如果需要一個安靜的場所，則可以說明情況，找尋隔壁教室上自習(也方便互相學習)。

　　班級凝聚力上，宣傳委員應該結合班上同學的意見，選定一個班歌，然后我們每次進行班級活動的時候可以事先唱，能讓大家快速融入到一個集體的氛圍中，便于開展活動(以后，也多一份回憶)。還有凝聚力一般都體現在集體活動上，每個人的積極參與都至關重要，而我們班有一半的同學開團會一副事不關己，高高掛起的樣子。還有男女生交流很少，為了改善現狀，那就明確分工并且男女搭配。比如說，布置教室，畫黑板報，最后的收拾在相關班干部的帶領下，找一個男生寢室和一個女生寢室一起進行(每個人必須到)。還有團會上的節目，能不能增加一個環節，就是固定三個節目(唱歌，話劇，小品類，朗讀)，然后每個同學自己選擇進行哪個，每個同學都必須參加一個節目，(注意，是三個節目，不是三種)，節目的時間依靠有多少人，就要進行多少分鐘(比如表演話劇的有10個同學，那么就必須表演十分鐘或以上)。而且每個節目必須有男女。這樣既解決了團會的枯燥，又全體動員了，大家都會準時到的。

　　還有關于班干部的帶頭作用，和服務學生的方面，在過節日的時候可以進行相關物品贈送，如端午節的粽子，中秋節的月餅，三八婦女節的紅棗。這樣會讓每個同學感覺到班級的溫馨，還有包括聚餐，一個學期兩次，不多不少，主要也是增加感情，這方面可以交給生活委員和組織委員進行!還有，班上要交什么作業，學習委員也應該在上交截止前，發信息告知是哪些題目，并且督促同學快點做完，因為我相信每個同學都是非常愿意做作業，只是可能忘記了，所以必要的提醒對于上交作業的整齊度是非常關鍵的。還有每次的校內網上的通知，團支書要盡快通知到每個同學，服務周到，同學們才會覺得這個班級好。至于班長，應該收集好所有老師的聯系方式，方便同學們跟老師交流，上傳至群共享，或者每寢室一份，還有必要的聯誼也要開展,學院收取發放東西，應該統一進行。體育委員也應該組織一些體育活動，現在大學整天宅在寢室也不好，可以每周固定某些時間，跑步和球類運動，自愿原則(重在提供平臺)。生活委員也要做好賬單，方便同學們的查賬，還有組織每學期的聚會，保證質量。宣傳委員應該監督好每次團會的節目的排練，保證有序且有質的開展。

衛生建議書范文 篇20

　　淺談對班級管理的幾點建議：

　　班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對學生健康全面的發展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。我想談談我對班級管理工作的幾點建議，與各位同仁共勉。 1要健全班集體的組織領導機構

　　任何一個團隊，都離不開一個具有核心的領導機構。團隊的精神面貌、進取精神都決定于這個具有領導核心的機構。班集體領導機構的健立決定于同學們的認知，由他們集體決定領導機構的建立，要充分體現他們的民主權利，尊重他們的選擇與決定。

　　班級領導機構的建立不是班主任老師的一手遮天，擅自決定班級的領導核心，這樣會影響整個團隊的集體氛圍，并且使大部分同學懷疑這個團隊的領導能力，從而導自班級工作停滯不前。 2班主任在班級管理中的“抓”與“放”要合理

　　任何一個從事班級管理工作的教師都會認認真真地管理班級，非常擔心班集體會出什么事情，常常導自班級管理過分緊張，使學生無從適應。這里其實就涉及一個在管理中的“抓”與“放”的問題。我認為班集體管理應該松嚴適度，既要嚴格要求學生，又要充分相信學生;既不能讓學生進行“放羊式”的學習，也不能把學生框得過死。要把握好這個尺度，就必須在平常的工作中多多積累，多多思考，多多運用。 3班主任在班級管理中既要宏觀也要微觀

　　所謂宏觀就是班主任應該站在一個班集體的高度，做宏觀的班級管理規劃，提綱挈領的引導學生開展班級管理工作，使自己成為一個站得高、看得遠的管理者。所謂微觀就是要求班主任老師學會洞察班級管理中的細微環節，比如教室的清潔衛生;同學之間的微妙關系;學生與教師之間的微妙情感;個別學生的學習生活狀況„„使學生覺得我們的老師是一個細心的人，是一個值得信賴的朋友。其實這就是我們時常所說的既要“沉下去”，又要“浮起來”的領導的工作理念。 4要懂得及時總結班級管理工作中的得失

　　任何工作的開展都需要一個效果。不需要考察工作效果的工作是沒有必要開展的。班級管理工作也需要一個良好的效果，這個效果是通過班主任老師和同學們共同總結得失，找到班級在某個階段的優點和不足。是優點的必須在學生面前大張旗鼓的表揚，盡量擴大的鼓勵面，使班集體的每一個成員都享受到成功的喜悅。但是對不足的地方也不應回避，教師應該客觀公正的指出來，分析不足的原因，找到不足的根源，劃分不足的責任，教給學生糾正的方法，并規定整改的時間，按時進行整改的工作檢查，使班級管理工作得到最大限度的提高。

　　總之，班級管理工作的成效是在每一位班主任老師的辛勤努力工作下得以實現的，任何空洞的理論都不能使班級管理取得良好成效，必須依靠實事求是的工作作風和班級管理經驗的不斷積累所成就。

衛生建議書范文 篇21

　　尊敬的環保局領導：

　　你們好！

　　我是XX市XX小學XX班的一位學生，在這個美麗的城市里生活了整整十個春秋了。作為這個城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鐘祥風景如畫，環境優美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉)，而且還被譽為“長壽之鄉”。每天24小時的城市生活使我和這個充滿活力的城市建立起了濃厚的感情。

　　雖然我們這個城市非常美麗但是還存在有許多環境方面的問題。

　　就在我們的大口森林公園里，過去有許多靈異的動物，但是現在卻很少了，這都是因為什么？那是因為人們過度的捕殺，使很多動物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會像《大瀑布的葬禮》那樣。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環境。你們知道我們的護城河是怎樣被污染的嗎？那是因為有些工廠不經過處理直接往護城河里排放廢水，使護城河受到了嚴重的污染。現在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹木，大家都知道樹對人類做出的貢獻是很大的，可是人們還是在傷害它。

　　為了在這座城市上生存的人，我想對當地環保局的領導提出以下建議;

　　一、多開展保護動物的活動，多宣傳動物給我們帶來的好處，讓人們知道動物是人類的朋友，地球是人類和動物的共同家園，以此來喚醒人們保護動物的意識。

　　二、多在刊物和電視上以漫畫的形式來宣傳煙對人的危害，讓人們有自我保健意識，珍愛生命。我相信這樣效果會好一些。

　　三、讓那些工廠想辦法解決排污問題，不要只顧眼前的利益，損害了國家的未來。

　　四、植樹節那天，每人盡量種植一棵樹，使樹木增多。這樣多植樹造林，可以綠化我們的家園。

　　以上是我提出的建議，我真誠的請領導們慎重考慮，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩！

　　建議人：

　　X年XX月XX日

衛生建議書范文 篇22

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的'大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!保護地球，從我做起!

　　建議單位：

　　20xx年xx月x日