小班數學教案小豬洗澡(精選3篇)
小班數學教案小豬洗澡 篇1
活動設計背景
數學活動重在操作,幼兒又喜歡動畫,一小豬過生日的形式更加吸引幼兒的興趣,在幼兒熟悉的過生日環境中學習顯得更加輕松,幼兒更加愿意主動探索,讓整個活動變得更加有意義。學習過程中學習點數取物,并進行分類,讓幼兒在積極主動地體驗過程中享受參與活動的樂趣。
活動目標
1,復習五以內的數數及認數,能手口一直點數,學習按數取物。
2,在活動中加強觀察力和思維力。
3,體驗操作學習帶來的快樂,從而提高學習積極性。
4,引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
5,培養幼兒比較和判斷的能力。
教學重點、難點
重點:能手口一致點數,知道數字代表的實際數量
難點:能按數取物
活動準備
教具:小豬過生日課件,小動物五只,5以內數字卡
學具:印有數字、點子的盤子每人一只,雪花片,蘑菇、草莓、骨頭等圖片若干。
活動過程
一,復習感知
1,引入活動,小豬過生日,邀請我們到她家去做客,出示PPT。
2,小動物給小豬過生日來啦,并送來了許多禮物,聽一聽誰來啦
A“喵喵”(貓)他給小豬送來了什么禮物,有幾個用數字幾表示?(一個棒棒糖)
B:“汪汪汪”(小狗)他給小豬送來了什么禮物,可以用數字幾表示?(兩個花盆)
C:小羊小青蛙也來啦,送來了什么禮物,數量是多少?(小羊三個皮球,小青蛙送來四個蝴蝶結)
3,小豬邀請好朋友吃蛋糕了,看看小豬過幾歲生日(五根蠟燭,五歲生日)
二,操作探索
1,小動物給小豬送了許多生日禮物,我們也要給小豬送禮物,我們把禮物放在盤子里,盤子上有數字和點子,請小朋友根據數字和點子放進相同數量的禮物。教師示范操作
2,幼兒操作,教師指導
3,提醒幼兒認清數字和點子,能手口一直點數,給能力較弱的幼兒多幫助和指導
4,請個別幼兒講述操作情況,給小豬送了幾個什么禮物。
三,游戲鞏固
1,小豬想請小朋友幫助他招待小動物,如果這個小動物對應的數字和實物數量一樣,就放進相對應的籃子里。
2,幼兒操作教師指導
3,檢查幼兒操作情況
四,生日快樂
小豬的生日會越來越熱鬧了,我們一起為小豬唱生日快樂歌!
這是小班的一堂數學復習課,在幼兒已有知識經驗基礎上增加一點按數取物的.知識,讓復習課提升了高度。
2.活動過程我注重幼兒的個別差異,講求對幼兒能力的同等對待,考慮到幼兒的個別差異。
可是班級幼兒人數過多,對于操作環節掌握度不很自信,但是相信只要幼兒對課堂感興趣,整個過程都將會很好的掌控!
小班數學教案小豬洗澡 篇2
活動目標:
1、喜歡洗澡,知道從上到下的洗澡順序。
2、體驗洗澡的快樂。
活動準備:
故事PPT;一只臟的豬寶寶;沐浴露;洗發水;浴巾等洗澡用品;我愛洗澡音樂。
活動過程:
一、導入:出示小豬寶寶引起幼兒興趣。
師和幼兒問好,師問:小朋友們,你們今天開心嗎?
幼:開心。師:可是老師聽到有人哭了,噓,讓我們聽聽看看哭聲在哪里。
師走到鋼琴后,拿出豬寶寶,神秘的問豬寶寶:你為什么哭呢?
豬寶寶:沒有人和我一起玩。
師:小朋友們想知道豬寶寶為什么沒人一起玩嗎?讓我們一起來看看
二、結合PPT,講故事,幫助幼兒理解故事內容。
講述不愛洗澡的小豬的故事,小豬因為沒有人和他一起玩哭了,
師:為什么小豬沒有人和他一起玩?有什么辦法讓他重新擁有朋友?
幼兒回答:因為他太臟了,臭臭了,所以沒有人和他一起玩,洗澡洗的香香的,做個講衛生的好孩子,小朋友就會和他一起玩了。
教師小結:孩子們,你可不要像小豬一樣不經常洗澡,你們要講衛生,經常洗澡身體才會更健康。特別是在夏天,天氣熱,出汗多,更要天天洗澡
三、出示動物洗澡的PPT。
通過一張張的圖片仔細告訴幼兒母雞是洗沙浴,小貓是舔毛來洗澡的,大象是用自己的鼻子吸水了洗澡,小鳥是啄自己身上的羽毛,老虎是在河水里洗澡的。
四、出示洗浴用品。
仔細的告訴幼兒各種洗浴用品的作用,洗發水是用來洗頭發,沐浴露是用來洗身體,香皂也可以用來洗身體,然后還有毛巾,浴巾是用來擦身體的,花露水和爽身粉在夏天的時候用的到。可以驅蚊和趕跑身上的痱痱。
五、生活模仿,給自己洗澡。
師:老師想問問小朋友,你們平時在家自己洗過澡嗎?(幼兒自由回答)師:那么讓我們一起來洗洗吧,
老師請小朋友上前面來示范給大家看他是怎樣洗澡的。(教師鼓勵幼兒大膽地示范洗澡動作,并讓其余小朋友模仿他的洗澡動作)
師:洗完澡了,你們有什么感覺呢?
幼:舒服,開心(幼兒自由回答)出示寶寶洗澡的PPT
(提醒幼兒洗頭時閉上眼睛,不讓水流進眼里。然后用毛巾把頭發、臉擦干凈。接著用洗浴液在脖子、肚子、腿、腳等處搓搓。然后用清水沖洗干凈;最后用干毛巾把身體擦干凈)
教師小結:孩子們,你們都長大了,下次洗澡的時候讓媽媽在旁邊陪著你,學著自己洗澡好不好?(幼兒自由回答)
六、隨音樂律動
師:讓我們跟著音樂一起動起來吧!
幼兒和老師一起隨音樂做洗澡動作。
七、活動延伸:
請家長配合,幼兒洗澡的時候在旁邊陪同,讓幼兒學會自己洗澡。
設計意圖和個人反思
設計意圖:夏天來臨了,小朋友容易出汗,個人衛生非常重要。因此我想到利用這節教學活動,讓幼兒懂得洗澡對身體的種種好處,以及經常洗澡的重要性,同時調動起幼兒喜歡洗澡的樂趣。
個人反思:
1、小豬出場的時候它哭聲可以請人模仿,這樣就更形象了。
2、在跟音樂做洗澡動作的時候反復兩遍我想會更好。
希望通過這次的公開課能夠學習到更多教學經驗,謝謝各位老師寶貴的意見,我會繼續努力,爭取下次會更好!
小班數學教案小豬洗澡 篇3
設計思路:春天到了,萬物復蘇,幼兒園的小花園里都發生了一些明顯的變化。柳樹抽出了嫩芽,桃花開得正艷,在午后散步的時候孩子們總是新奇的發現著,交流著。與季節相結合,最近我班正在開展“小花園”的主題。針對小班幼兒的年齡特點,愛幻想,喜歡艷麗的色彩,所以我開展了此活動。
活動目標:
1、發揮想象力說說心中春天的顏色,感受春天的美。
2、在裝扮小花園的過程中,練習涂色的能力。
活動準備: VCR、畫有線條的紙 油畫棒
活動過程:
一、 說說春天的顏色
1、師:小朋友們,春天來了。幼兒園的花園里可真美麗,有著各種各樣的顏色。可是,王老師,認為春天是綠色的。你們猜猜為什么呢?
幼:因為春天里有柳樹姐姐是綠色的……
師:恩,說的真好。
小結:因為春天到了,綠綠的小草發芽了,所以我覺得春天是綠色的。
2、那么你們認為春天是什么顏色的呢?為什么呢?(先想一想再回答)
幼:紅色的,黃色的……
3、幼兒相互討論。
師總結:我聽到有的寶寶說春天是紅色的,有的說春天是藍色的,看來春天真是一個五顏六色的季節。春天美嗎?
二、 裝扮小花園
1、師:看看我今天帶來的是什么,你們來猜猜看
3、師:可是,這么大的小花園王老師一人裝扮,有點累。所以,我請大班的哥哥姐姐幫忙。看,哥哥姐姐裝扮的小花園漂亮嗎?那你們想不想知道他們在花園里種了什么呢?一起來看看VCR
4、幼兒操作
師:剩下的,請你們去用各種美麗的顏色來打扮你們的小花園吧。
三、作品交流:蝴蝶飛飛
1、暖暖的春風出來,引來了蝴蝶姐姐,我們跟著蝴蝶姐姐一起去看看你們的小花園吧。
2、幼兒邊做蝴蝶飛邊看看伙伴的作品。