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幼兒園大班冬至包餃子活動教案

發(fā)布時間:2023-07-28

幼兒園大班冬至包餃子活動教案(精選2篇)

幼兒園大班冬至包餃子活動教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、讓幼兒了解餃子及其做法。

  2、利用橡皮泥等材料通過捏、搓等方式做成餃子的形狀。

  3、培養(yǎng)幼兒動手能力,使其得到一定的鍛煉。

  4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

  5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):用橡皮泥做主要材料,通過捏、搓等方式做成餃子的形狀

  難點(diǎn):使幼兒學(xué)會簡單的做餃子方式,了解其做法

  活動準(zhǔn)備

  材料:各色橡皮泥、兒童玩具中的廚具、刀具,泥工板、實(shí)物餃子

  活動過程

  1、 教師先向小朋友們展示實(shí)物餃子,再進(jìn)行對餃子的講解,對幼兒提出的問題進(jìn)行耐心解答,讓兒童們講講自己見過的餃子是怎么樣的,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)。

  2、教師開始示范,在示范過程中對每一步驟進(jìn)行清楚的講解,便于兒童接受與記憶。

  3、待教師講解完畢后開始讓兒童自行動手,為方便幼兒的操作我們在兒童制作的過程中不斷示范和講解,幼兒會學(xué)著做,而教師會盡量照顧到每一位幼兒,對不理解的兒童進(jìn)行耐心指導(dǎo)或者手把手教學(xué)。有的孩子動手能力較強(qiáng),可以做出其他的作品,我們也不限制,鼓勵他們自由發(fā)揮。

  4、兒童完成作品后,我們讓小朋友們自己介紹自己的成果,交流自己做餃子的方法,然后讓孩子們帶著他們做好的餃子進(jìn)行過家家等游戲,增添活動的趣味性。

  5、最后是教師的評析與總結(jié),對做得好的小朋友給予表揚(yáng),對做得不好的也要給予鼓勵,增強(qiáng)孩子的自信心和積極性。

  教學(xué)反思

  1、本次活動的開展鍛煉了孩子們的動手能力,讓他們親身體驗(yàn)生活,有重要的意義。還讓他們掌握了一項(xiàng)新的生活技能。

  2、活動中孩子們表現(xiàn)積極,非常的活躍,充分體現(xiàn)了活動的趣味性,我們以后還會繼續(xù)舉辦這樣的活動,培養(yǎng)孩子的動手能力。

  3、如要是本次活動中所需材料均為實(shí)材我想教學(xué)效果應(yīng)該會更好。

幼兒園大班冬至包餃子活動教案 篇2

  一、活動目的:

  1、在冬至來臨之際,讓所有全社區(qū)居民一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院居民能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動主題:

  冬至暖人心

  三、活動時間:

  20xx年12月21日下午制作:16:30—20:45派發(fā):20:45—21:30

  四、活動地點(diǎn):

  社區(qū)餐廳

  五、參加對象:

  全社區(qū)居民

  六、活動內(nèi)容:

  “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

  七、活動的前期準(zhǔn)備工作

  (一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

  海報:1張貼在宣傳欄

  (二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得

  (三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱,兩個移動話筒

  八、活動流程

  1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

  2、19:40—20:30蒸餃子

  3、19:30—20:00煮湯圓

  4、20:30—20:45餃子裝袋

  5、20:45—21:30派送

  6、21:30結(jié)束

  九、活動的后續(xù)工作

  1、集體照合影。

  2、主辦方做總結(jié)。

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