防災減災主題活動教案(精選2篇)
防災減災主題活動教案 篇1
一、班會目標:
1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,提高 學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發生。
二、班會過程:
(一)介紹首個“防災減災日”的知識。
20__ 年 3 月 2 日, 國家減災委、 民政部發布消息, 經國務院批準, 自 20__ 年起,每年 5 月 12 日為全國“防災減災日” 。 其意義:2008年5月12日,我國四川汶川發生8.0級特 大地震,損失影響之大,舉世震驚。 設立我國的“防災減災日” ,一方面是順應社會各界對我國防災減 災關注的`訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘、后事之師,更加重 視防災減災,努力減少災害損失。
(二)讓同學們廣泛發言,暢談對我們影響較大的自然災害由哪 些? 學生回答后,由老師做總結。
1、地質災害 :泥石流、滑坡、 崩塌、地面下沉、地震。
2、 洪澇及其它災害 :雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
3、大風災害:臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
4、熱帶氣旋災害: 五、冰雹災害:
5、海洋災害 :風暴潮、災害性海浪、 海嘯、赤潮。
(三) 假設同學面臨了自然災害, 你該如何處理呢, 有什么措施?
防災減災主題活動教案 篇2
一、演練目的
為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、參加演練人員
全園教職工、全體幼兒
三、領導機構
幼兒園成立地震應急演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。
組長:陳武金
副組長:袁曉勇
成員:各班教師
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
五、演練安排
1、演習的時間、參加人數:時間:20xx年9月15日上午10:00,人數:小大班共2個班級31人。
2、演練內容:就地避震;安全撤離;
3、警報信號:地震發生的信號:警報聲起;代表發生地震,幼兒進行應急避震。地震發生后,組織疏散的信號;警報聲結束,幼兒進行疏解。
六、管理人員及老師應做到
1、由幼兒園組織全體教師學習防震減災知識,觀看地城教育錄像片,讓教師明確演練的必要性和基本步驟。
2、以班級為單位,給幼兒講防震減災知識,并進行就地避震和安全撤離演練。
3、講安全方面的要求:就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。
4、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。
5、及時糾正幼兒不正當的動作。
6、當發生意外事故時,要及時作出處理。
7、集合后及時清點人數。
七、活動形式及地點
預案啟動后,幼兒園統一鳴警示信號,聽到警示信號后,
班級教師馬上停止一切教學活動,告訴孩子地震警報,并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間,邊躲避邊安慰孩子:“小朋友,大家不要怕,地震來了,趕快躲到桌子底下~”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室,注意安全別掉隊。
八、地震發生時的應急避震應該做到
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只在胳膊在額前相交,右后正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、洗手間內的幼兒,也要采取應應措施,就近躲避。
6、在學到外的幼兒,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
7、老師要迅速檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
九、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
2、疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數。
十、演練結束
當各班到齊集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。