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幼兒園大班教案英語

發布時間:2023-08-18

幼兒園大班教案英語(精選2篇)

幼兒園大班教案英語 篇1

  活動目標

  1、引導幼兒在游戲中復習單詞: bus car train plane boat。

  2、引導幼兒在游戲中學習使用單詞:by。

  3、理解故事內容,記清主要情節,初步學習人物的'簡單對話。

  4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

  活動準備:

  英語動畫片:Let s go by bike

  2、課件-樂趣練習:交通工具

  活動過程

  一、warm up做準備

  1. 律動:《By bus》

  師:Let’s go by bus, OK?

  2. Are you happy today ?

  師:How do you feel today? Are you happy?/Are you sad? /Are you angry?

  二、想一想1. 逐一出示交通工具的圖片。

  (bus car train plane boat)

  a、What is it ?

  b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?

  引導幼兒逐一認讀圖片上的交通工具。

  三、玩一玩

  玩法:幼兒分四組,每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的“交通工具”比賽誰先到達某個小動物的家。

  全體幼兒喊口令:By busBy train ------ 獲勝的幼兒得到獎品。

  師:Do you like to play a game?(介紹游戲的玩法和規則)

  四、看一看

  英語動畫片:Let s go by bike

  鞏固對交通工具的認識。

  五、幼兒律動出活動室.《Row row row your boat》

  師:Let’s go by boat, OK?

幼兒園大班教案英語 篇2

  目標:

  1、通過英語游戲及配對練習,理解學習兒歌。

  2、體驗兒歌的趣味性,通過情境游戲大膽地進行表達表演。

  準備:

  英語CD,兒歌背景圖片,裝扮材料,

  流程:

  一、引出兒歌

  1、Warm up: 歌曲

  2、(教師出示兒歌背景圖片)T: I bring a picture today. What do you see?

 。ü膭钣變捍竽懻f說圖片上的內容。)

  C:I see a happy pig./ I see a market./ I see a house and a sleepy pig.

  二、理解學習兒歌

  1、T:What happened to these little pigs? Let’s listen to the rhyme together!

  (播放CD)欣賞兒歌第一遍

  T:What did you get from the rhyme?

  2、T: Let’s enjoy it again! This time, listen carefully. How many pigs are there in the market? What did they do?

  欣賞兒歌第二遍( 教師邊念邊表演)

  T:What did you get from the story?

  (鼓勵幼兒大膽說說自己聽到的兒歌內容)

  幼兒說到的內容,教師完整朗讀句子2遍,幼兒跟讀。

  T: Which pig went to the market? 然后請一名幼兒送小豬回家,其中went to the market 和cried wee wee wee我會請幾名幼兒說說選擇的理由,Why you choose this little pig? 孩子們沒說出來的內容,我就直接提醒比方說Which little pig had roast beef? 先請孩子送小豬,送好整體幼兒練習2遍,行么?)

  3、T: Let’s listen it again. Please help me put the number on the right pig. Which is the first/the second… (把字母貼在小豬身上排序,理清兒歌的順序。)

  貼好以后玩兩個游戲

  (1) 教師說圖片內容,幼兒說圖片序列。然后交換

  T:Let’s play a game. I tell you the sentence. You tell me the number of it. For example I say: “This little pig went to the market.” You should tell me No 1.

  T:Now change. I say the number you tell me what the picture says.

  (2)玩法:幼兒分成兩組,面對面站立,一組報出一個號碼,另一組說出圖片內容,然后交換。我會準備星星貼紙進行計分。進行一個小小的比賽。

  T:I’ll divide you into 2 groups. Group 1 stand here on the yellow line. Group stand there on the red line. Group 1 say a number. Group 2 should tell me what the picture says.

  4、完整念兒歌

 。ǖ谝槐槲尹c背景圖片,幼兒按順序念兒歌;第二遍做動作,鼓勵幼兒邊念兒歌邊做動作。)

  三、兒歌表演

  1、2組幼兒分別上前表演

  Group 1: You can clap your hands.

  Group 2: Come and show the rhyme to us. Ok?

  Change

  2、Let’s play a game

  幼兒把自己裝扮成小豬,然后進行游戲表演。

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