中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 大班語言兒歌詠柳教案(通用3篇)

大班語言兒歌詠柳教案

發布時間:2023-08-20

大班語言兒歌詠柳教案(通用3篇)

大班語言兒歌詠柳教案 篇1

  活動目標

  1、學習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

  2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、遵守上下樓梯行為規則,不做“禁止”的事。

  5、探索、發現生活中安全的多樣性及特征。

  活動準備

  一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件

  活動過程

  一、猜一猜導入,引起幼兒的興趣。

  教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內容?剛才我接到“小兔”的邀請函,他說今天是他的生日,請我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經過樓梯才能到達,誰能告訴老師:我們平時是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應該注意什么?怎樣才是安全的呢?

  二、觀察圖片,總結上下樓梯的正確方法。

  小朋友,你們可要仔細看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,哪幅圖里的小朋友是不對的?

  1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

  (教師逐一播放圖片),提問:這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認為他們的`行為不安全?

  2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說,這樣對不對?

  3、教師小結:一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會頭碰頭。

  三、觀看課件,進一步了解上下樓梯的安全。

  提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會出現什么危險情況?當你們發現身邊的小朋友也和他們一樣時,你們應該怎么辦?要不要制止他們?我們應該怎么說,他們才會聽我們的?引導幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友,用“笑臉”來獎賞,表示鼓勵。

  四、學習兒歌《上下樓梯歌》

  1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會發生危險的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,林老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來學習,好嗎?

  2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。

  3、師幼一起讀兒歌若干次。

  4、今天,小朋友可真能干,這么快就學會了兒歌,那我們就按照兒歌里說的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協調或有不安全行為的幼兒。

  附兒歌:

  上下樓梯不推擠,一個一個跟得齊。

  手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。

  下來還是靠右邊,一個一個有順序。

  保證安全是第一,一定一定要牢記。

  教學反思

  作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

大班語言兒歌詠柳教案 篇2

  活動目標:

  1.看圖學習兒歌,能正確講述十二生肖的名稱。

  2.通過游戲的方式正確感知十二生肖的排列順序,并嘗試仿編兒歌。

  活動準備:

  十二生肖歌磁性小圖片12張,頭飾,錄音機。

  活動過程:

  1.教師提問,引出活動。

  (1)教師:這是什么?這是老師的生肖掛件。小朋友,你知道你是屬什么的嗎?

  (2)教師:你知道你的爸爸、媽媽屬什么嗎?你還知道哪些生肖?

  (3)教師:以十二生肖代表屬相是中國特有的傳統習俗。每年以一種小動物作為代表,一共有十二種動物,稱為十二生肖。

  2.引導幼兒看圖閱讀兒歌。

  (1)教師:瞧!十二生肖排隊走來了,請小朋友說一說,它們是什么動物?

  (2)教師在小動物的旁邊添畫簡單的圖形。請幼兒說說小動物排著隊在做什么運動呢?

  (3)引導幼兒朗誦兒歌。

  3.運用輪流的方式閱讀兒歌。

  4.通過游戲了解十二生肖的順序。

  (1)教師:十二生肖鍛煉完身體,就排起長隊,開始玩捉迷藏的游戲。

  (2)教師介紹游戲的玩法:請小朋友閉起眼睛,教師拿走一個動物,然后請小朋友睜開眼睛,看看第幾個動物藏起來了。

  (3)教師帶領幼兒開展游戲活動。

  5.啟發幼兒進行仿編兒歌。

  (1)教師:十二生肖喜歡鍛煉身體,而且它們還會排著隊做運動呢?想一想它們還可以做什么運動?

  (2)教師根據幼兒的講述,在失而生肖的旁邊畫出簡單的運動項目。

  (3)鼓勵幼兒看圖朗誦自己編的兒歌。

  6.韻律活動。

  教師:十二生肖喜歡鍛煉身體,小朋友,你們喜歡鍛煉身體嗎?讓我們隨著音樂一起來做運動吧!教師與幼兒一起表演韻律操。

  活動反思:

  《十二生肖歌》這個活動,主要是讓幼兒知道十二生肖的先后次序,在記憶兒歌內容的基礎上進行想象創編。在原活動教案中,他還有表演活動,并且創編活動是放在學習兒歌之后,表演之前。但我卻覺得這有些本末倒置,甚至可能會讓幼兒對兒歌內容造成混淆。所以我將整個活動的環節進行了調整和刪減,分為:談話導入--學習兒歌--兒歌游戲--創編兒歌四部分。這樣一來,活動環節比較緊湊,同時目標指向性更加明確,教學活動也更具實效。在本次活動中,我的教學準備并不多。十二生肖的小圖片一份以及幼兒人手一張操作紙而已。可是在活動中,小朋友卻特別的認真。而我也免去了許多準備的工夫。它讓我覺得,一次成功的教學活動不需要花里胡哨的課堂準備,有時簡簡單單的幾張小圖片、一支粉筆,一份操作紙就可以構成一次讓孩子快樂讓老師輕松的活動。當然,這種輕松并非放松。他必須建立在教師對活動目標的正確定位以及扎實的基本功的基礎之上。

  但在本次活動中,我同樣感到了一些不足之處。在幼兒進行操作活動之前我已經明確地提出了活動的`要求:讓他們在操作完成后在自己的座位上進行兒歌的創編,在老師拍手過后就要立即放下手頭的工作坐好。可事實是:幼兒在自己進行書面創作時,都非常認真。有的幼兒畫好后自己編起了兒歌;有的幼兒畫好后就光顧著和別人說話了。老師拍手過后,還有部分小朋友在興奮的與別人交流。這一幕幕都表現出了幼兒在此方面常規的不足。而這是我們必須注意的。

大班語言兒歌詠柳教案 篇3

  (唐)賀知章

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,

  二月春風似剪刀。

  設計意圖:

  《綱要》中指出:"引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣。"現在正值春季,萬物復蘇,大地一片生機勃勃,不光是人們和小動物們有了變化了,連樹木也開始發芽,這些都是幼兒平時隨處都能觀察到的,本次活動就是從幼兒的生活出發,選擇他們周圍的一個特定的植物-柳樹展開活動,使他們不僅會演唱歌曲,而且能夠對歌曲所表達的含義有一定的了解,豐富他們的感性經驗。

  活動目標:

  1.初步學會歌曲《詠柳》,感受歌曲優美、流暢的情緒。

  2.能夠大膽地表現自己對春天的喜愛之情,感受大自然的美。

  3.喜歡用黃梅戲的花腔調式進行演唱。

  活動準備:

  1.制作有關春天的ppt,有花、草、樹、人等等。

  2.有關歌曲的音樂。

  3.與歌詞相關的圖譜。

  4.一張柳樹笑了的圖片。

  活動重點:

  學唱歌曲《詠柳》。

  活動難點:

  能用黃梅戲的花腔調式進行演唱。

  活動過程:

  1.導入活動。

  幼兒聽《春天在哪里》做動作。

  可以是隨歌詞創編的一些動作,也可以拍拍肩、拍拍腿等一些活動的動作。動作要簡單,幼兒都愿意參加為主。

  2.欣賞有關春天的圖片,引出本次活動的主題。

  師:"你們知道現在是什么季節嗎?"(這個問題開始本次活動,幼兒較容易進入狀態,大班幼兒已經對季節有一定的認識了,所以,這個問題對他們來說是非常簡單的,但是又會對接下來的問題充滿好奇。)師:"現在,你們說一說春天都有些什么樣的變化?我們一起來看一看春天的變化。"(先進行一個提問,讓幼兒能夠對春天的變化有些回憶,在進行第二個提問,讓幼兒對春天有一些鞏固,回答起來也容易的多。幼兒的回答會有很多種,例如:小草綠了,小花開了等等。最主要的是在最后一個放入一張大樹就可以了,讓幼兒自己說出樹發芽了。)師:"你知道哪些樹呢?"(例如:松樹、桂花樹、柿子樹、橘子樹等等)如果沒有幼兒說出柳樹,教師可以接著說:"老師也知道一種樹,他叫做柳樹,你們認識它嗎?"(引出接下來的環節)

  3.欣賞歌曲《詠柳》。

  師:"你們知道嗎,有一位詩人他寫了一首詩來贊美柳樹,贊美春天的美麗,名字叫做《詠柳》,你們想知道他是怎么說的嗎?"(先讓幼兒對詩有一些了解,教師對詩的內容進行講解,再帶領幼兒念一遍,讓他們對詩有一個初步的記憶過程。也能夠豐富活動的形式。)師:"你們知道嗎,有人把這個詩變成了一首好聽的歌曲,我們一起來聽聽看,它是怎么唱的`。"(教師用一種神秘的語氣說出來,充分調動幼兒的興趣,聽的時候也能夠認真些。)

  4.出示圖譜,學唱歌曲《詠柳》。

  教師出示相關的圖譜(綠色的石頭、柳樹、許多綠絲帶、細長的葉子、問號、兩個手指、剪刀):"看見這些你想到了什么呢?"(幼兒的回答肯定是和圖片上畫出來的是一樣的,這個時候就需要老師進行指導,在他們說出一個答案后,加以修改變成歌詞了。)

  5.根據圖示,師幼共同演唱。

  師:"我們一起來唱一遍吧,春天多美呀,春天的柳樹更美啦,我們要把自己最喜歡的感覺唱出來,好嗎?"(這只是為了讓幼兒更能夠接受、愉快地演唱,演唱完了之后要進行一些表揚。這時的演唱教師就可以適當的加入一些暗示的動作,讓幼兒學一學。)

  6.根據教師暗示,幼兒自己演唱。

  師:"現在,老師把這些圖片全部都拿走了,看一看誰最厲害,能唱出來的呢。"(難度加大,開始的第一遍教師要帶領幼兒共同演唱,暗示的動作要做的明顯些,讓幼兒容易記,之后的幾遍就可以只做動作不演唱了。)師:"小朋友們唱的真棒,看,柳樹姑娘被你們一夸,好開心啊,它都笑了呢。"(增加幼兒的信心,對他們所學的進行肯定,之后就會更愿意學習了。)

  7.結束活動師:"我們再唱一次,夸一夸柳樹吧。"(最后再對歌曲鞏固一遍)

  8.延伸活動:幼兒自己可以將會念的詩用黃梅戲的方法演唱給小朋友們或者爸爸媽媽聽。

  活動反思:

  《詠柳》是賀知章所寫的,這首詩通過贊美嫩綠多姿的柳樹來贊美春天,歌頌春風給大地帶來了一派生機。 對于幼兒園的孩子來說,直接記憶一首古詩的難度要比一首歌要難很多,所以將本次活動進行了改編,利用幼兒喜歡的歌唱來記憶。本次活動對幼兒來說非常的新穎,是一種全新的活動形式,采用的是黃梅戲的演唱方式,幼兒第一次接觸戲曲,特別感興趣。本節活動的難點就是在熟悉古詩的基礎上,能用黃梅戲調歌唱出來。對此,我運用了圖譜讓幼兒很快的掌握節奏,并通過演唱讓幼兒感受到黃梅戲曲調的特點。整個活動讓幼兒對黃梅戲和古詩產生了很大的興趣,同時也對中國的文化了解更多。我想在以后的活動中我們要挖掘更多新鮮事物利用資源來豐富孩子的視野,用孩子喜歡的形式來開展活動,讓幼兒成為活動的主人,真正做到讓幼兒在學中玩、玩中學。

大班語言兒歌詠柳教案(通用3篇) 相關內容:
  • 大班語言教案小桃仁(精選4篇)

    活動目標:1、傾聽故事,了解小桃仁發芽的條件與過程,學習詞:桃仁、挺2、知道誰幫助了小桃仁,體驗春風、春雨、太陽光對小桃仁的愛及小桃仁變成小桃樹的自豪的心情。3、嘗試用適當的語氣表現出故事中角色的對話。...

  • 教案大班語言教案《我的成長》(通用8篇)

    活動目標:知識目標:觀察圖片,能完整講述故事內容。技能目標:發揮想象力,大膽續編故事。情感目標:懂得欣賞自己和他人,能與同伴友好相處。通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀,提升依據畫面展開想象并用較豐富的語匯進行表述的能力。...

  • 《搖籃》大班語言教案(精選14篇)

    活動目標:1、感受搖籃寧靜、溫馨的意境,激發對大自然、對生活的熱愛。2、理解兒歌搖籃的內容,嘗試有感情地誦讀搖籃。3、在理解兒歌內容的基礎上,大膽想象并進行創編。4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。...

  • 大班語言:名字的故事(精選2篇)

    設計意圖:對于孩子來說,自己的名字是熟悉的,通過朝夕相處也能叫出班級中其他孩子的名字。進一步認識了解自己及他人的名字,符合大班幼兒的認知水平,孩子們通過觀察、比較從粗略到細微發現了每個人名字的不同,這既是對幼兒觀察能力的...

  • 會想辦法的烏龜大班語言教案(精選2篇)

    【活動目標】1、通過仔細準確地觀察圖片,了解烏龜是怎樣機智地躲過狗熊追捕的。2、學習有關的字詞:曬、追、滾、抱等動詞,靈機一動、迫不及待等好詞。3、通過講述活動,培養幼兒的幽默感和創造性。【活動準備】圖片四幅;相關的字詞卡。...

  • 大班語言《找春天》說課稿(通用13篇)

    一、教材分析描寫春天的詩歌及故事有很多,《找春天》是大班語言教材里的一篇幼兒散文詩,它以擬人、優美貼近幼兒生活的現象來激發幼兒熱愛大自然的情感,并且是一首語言上生動、有趣吸引幼兒注意,瑯瑯上口,結構簡練的散文詩。...

  • 大班語言粉紅色的雨靴教案(通用2篇)

    活動目標:1、引導幼兒通過合理想象,理解圖中小白兔是如何幫助小螞蟻和鳥媽媽的情節與主題。2、要求幼兒在老師的引導下,完整連貫地講述圖片中的主要情節發展過程。3、引導幼兒在講述時感受到幫助別人之后的快樂。...

  • 大班語言元宵節的來歷教案范文(精選2篇)

    活動目標:1、知道元宵節及節日時人們主要的慶祝活動。2、能大膽地在集體中介紹自己的花燈。3、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。4、體驗明顯的季節特征。5、體驗與同伴集體過節日的快樂。活動準備:1、幼兒帶花燈到幼兒園。...

  • 《花》大班語言教案(通用14篇)

    【活動目標】1、知道每個人都有優點和缺點,不要驕傲,更不要看不起別人。2、學習字詞句:隨風舞動、婀娜多姿、安然無恙。3、在認真、專心閱讀的基礎上,能夠根據自己的理解用較豐富的語言進行看圖講述。...

  • 幼兒園教案大班語言春游計劃反思(精選2篇)

    活動目標:1、理解詩歌內容,感受詩歌優美的意境。2、學習有感情地朗誦詩歌。3、豐富詞語:翩翩起舞、頻頻點頭、輕輕搖晃。4、理解詩歌所用的比喻手法,學會有感情地朗誦詩歌。5、萌發對文學作品的興趣。...

  • 大班語言教案有趣的漢字(通用3篇)

    活動目標1、讓幼兒初步感知漢字的發展變化及構成規律,讓幼兒對漢語文字特征的敏感性。2、發展幼兒的觀察力和想象力。3、激發幼兒對漢字產生濃厚的興趣及入小學的愿望。...

  • 大班語言《春天》教案(通用14篇)

    活動目標:1、通過欣賞、學習兒歌等方式來感受春天的美,并能產生對春天喜愛之情。2、能大膽地用語言描述自己對春天的各種景物、現象的認識。準備:1、幼兒對春天已有一定的認知與感受。2、根據兒歌內容制作ppt。3、冬天的池塘圖一張。...

  • 《天氣預報》大班語言教案(通用15篇)

    活動目標:1、了解天氣變化與人們日常生活的關系。2、了解氣象知識,激發幼兒觀測天氣的興趣。3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。...

  • 大班語言:快樂的植樹節(通用7篇)

    活動名稱:快樂植樹節(大班)活動目標:1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。2.了解植樹節的來歷和意義,樹木對環境的作用。3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。活動準備:1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。...

  • 大班語言借尾巴教案(通用6篇)

    活動目標:1、讓幼兒理解故事內容。感受小壁虎借尾巴的情緒變化。2、讓幼兒了解小壁虎的尾巴能夠再生,有斷尾逃生的本領。3、培養幼兒知道關心愛護動物。4、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 国产精品一区二区人人爽79欧美 | 欧美1区 | 亚洲午夜国产一区99re久久 | 欧美视频完全免费看 | 在线?看免费91 | 欧美nikkibenz办公室hd | 飘雪影院手机免费观看免费动漫 | 办公室少妇激情呻吟a片在线观看 | 在线色影院 | 中文字幕国产一区二区 | 美国一级片在线 | 欧美中文字幕一区二区三区亚洲 | 一及黄色片 | 久久久久久噜噜噜久久久精品 | 欧美VA亚洲VA在线观看日本 | 手机看片毛片日韩免费观看 | 精品免费久久久久久久 | avtom影院 | 粉嫩极品国产在线无码 | 色www视频永久免费男的天堂 | 91精品国产综合久久久久久 | 777亚洲熟妇自拍无码区 | 成人爱爱aa啪啪看片 | 久久中文骚妇内射 | 麻豆网站免费看 | 免费日本中文字幕 | 国产在线拍揄自揄视频菠萝 | 黑人干嫩模在线观看 | 3344成年免费 | a级毛片蜜桃成熟时2免费观看 | 国产精品午夜一区二区三区视频 | 国产在线观看资源 | 青青草97国产精品麻豆 | 少妇翘臀亚洲精品av图片 | 9l蝌蚪porny中文自拍 | 被仇人调教成禁脔h虐莫 | 国产成人精品一区二区色戒 | 一级做性色a爱片久久毛片欧 | 午夜男女爽爽爽在线视频 | 少妇一级毛片 | 美女粉嫩极品国产在线2020 |