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幼兒園小班奧運(yùn)教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-29

幼兒園小班奧運(yùn)教案(精選4篇)

幼兒園小班奧運(yùn)教案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 初步了解20__年奧運(yùn)吉祥物的名稱及特點(diǎn)。

  2、 為中國舉辦20__年奧運(yùn)會(huì)感到驕傲、自豪。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  五環(huán)旗圖片 福娃圖片及實(shí)物

  三、活動(dòng)過程:

  一、 出示五環(huán)旗圖片

  1、問:這是什么旗幟?上面有什么圖案?

  (小節(jié):這是奧運(yùn)五環(huán)旗,是由五種顏色的圓組成的)

  2、問:20__年奧運(yùn)會(huì)在哪舉辦?

  (小節(jié):20__年奧運(yùn)會(huì)將在我們中國舉辦,小朋友高興嗎?設(shè)計(jì)師還為20__年奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)了吉祥物,小朋友想知道嗎?)

  二、 出示福娃的圖片,讓幼兒了解福娃的外形特征。

  1、出示福娃貝貝的圖片,問:這是誰?它是什么顏色的?

  (小節(jié):是設(shè)計(jì)師根據(jù)魚和是水設(shè)計(jì)出來的,它頭上的花紋好象魚在海水里游時(shí)的浪花一樣,代表五環(huán)旗中的藍(lán)色一環(huán))

  2、出示福娃晶晶的圖片,問:這個(gè)福娃叫什么名字,它像誰啊?

  (小節(jié):晶晶像一只可愛的大熊貓,它代表五環(huán)旗中黑色的一環(huán))

  3、出示福娃歡歡的圖片,問:這又是誰啊?它戴的帽子真漂亮,你們看看像什么?

  (小節(jié):歡歡上福娃中的大哥哥,他是一個(gè)火娃娃。他還代表一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,你們知道是什么嗎?)(各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng))

  4、出示福娃迎迎的圖片,問:你們看他像什么?(奔跑的藏羚羊)你們知道他代表的是哪中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?

  (小節(jié):迎迎身手敏捷,是田徑的能手,他代表的是五環(huán)旗中黃色的一環(huán))

  5、你們猜猜還有一個(gè)福娃是誰?(妮妮)(出示圖片)問:你們看,妮妮頭上有什么?(展翅飛翔的燕子)她代表的是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢?(體操)他代表五環(huán)旗中的哪一環(huán)呢?(綠色)

  6、把五個(gè)福娃放在相應(yīng)顏色的五環(huán)旗的圓內(nèi),問:小朋友發(fā)現(xiàn)了什么?(福娃的顏色和數(shù)量和五環(huán)旗是一樣的)

  7、那五個(gè)福娃的名字放在一起是一句什么話?(北京歡迎你)

  三、 出示實(shí)物,問答游戲(答對的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)福娃的粘貼紙)

  今天老師把福娃請到我們班里來了,(逐一出示實(shí)物,幼兒能說出出示福娃的名字),福娃想和小朋友玩一個(gè)問答游戲,答對的小朋友有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

  問題:

  1、 福娃是什么顏色的?(藍(lán)、黑、紅、黃、綠)

  2、 妮妮的頭上有什么?(展翅飛翔的燕子)

  3、 誰是福娃中的大哥哥?他的帽子像什么?(歡歡,奧運(yùn)圣火)

  4、 迎迎的頭上長著什么?他代表了什么運(yùn)動(dòng)?(藏羚羊的角,是田徑運(yùn)動(dòng))

  5、 貝貝頭上的花紋像什么?(浪花)

  6、 晶晶像誰?他代表了五環(huán)旗中的哪一環(huán)?(熊貓,黑色一環(huán))

  7、 把五個(gè)福娃的名字放在一起是一句什么話?(北京歡迎你)

  四、 結(jié)束活動(dòng)。

  小朋友可真厲害,這怎么多問題都回答出了!“我們”帶了好多禮物送給你們。(給幼兒發(fā)吉祥物的粘貼紙)

幼兒園小班奧運(yùn)教案 篇2

  目標(biāo):

  1、提高幼兒對奧運(yùn)知識(shí)的求知興趣,在了解奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的過程中激發(fā)參與鍛煉的積極性。

  2、發(fā)展幼兒繪畫能力,能夠大膽?yīng)毩⒌倪M(jìn)行添畫與涂色活動(dòng)。

  比賽形式與要求:

  結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)確定幼兒繪畫內(nèi)容為:教師提供動(dòng)態(tài)福娃的底板,由幼兒根據(jù)福娃造型選擇相應(yīng)的色彩,然后進(jìn)行自主添畫。

  比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  14周周五上午9:30開始進(jìn)行,到10:45結(jié)束。方法為:每班一位教師錯(cuò)班參與,大班對小班。

  評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、能夠進(jìn)行添畫。

  2、表現(xiàn)具有童趣,涂色 均勻,能大膽使用各種顏色,搭配合理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前各班再次組織幼兒討論奧運(yùn),了解奧運(yùn)知識(shí),激發(fā)幼兒參與繪畫活動(dòng)的積極性。

  2、畫有奧運(yùn)福娃輪廓的底板每位幼兒一份。

  活動(dòng)過程:

  一、教師發(fā)放繪有福娃動(dòng)態(tài)的底板。

  二、教師講解作畫要求:

  1、幼兒根據(jù)福娃形象為福娃圖上相應(yīng)的色彩。

  2、幼兒根據(jù)自身知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽添畫。

  3、幼兒在規(guī)定時(shí)間60分鐘完成。

  三、幼兒進(jìn)行繪畫,教師換班進(jìn)行組織與指導(dǎo)。

  四、評獎(jiǎng)活動(dòng)。

  設(shè)全園性質(zhì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

  活動(dòng)小結(jié):

  結(jié)合繪畫的迎奧運(yùn)活動(dòng),在期待已久的目光中展開。經(jīng)過了將近一個(gè)月的準(zhǔn)備家長和孩子們已經(jīng)摩拳擦掌了。本次繪畫活動(dòng)不僅為了提高幼兒的繪畫水平更主要的也讓家長參與到繪畫的指導(dǎo)中來,同時(shí)與孩子一起走進(jìn)奧運(yùn)。但是繪畫能力的提高不是一蹴而就的,需要的是練習(xí)與平實(shí)的積累。在活動(dòng)開始是我們就下發(fā)了倡議書,鼓勵(lì)家長和孩子共同參與。從活動(dòng)中來看,每一位孩子都在家進(jìn)行了一定的練習(xí),所以在繪畫比賽中雖然是小班的幼兒也沒有一名幼兒不參與。孩子們專心致志,十分投入。不僅幫助福娃船隊(duì)了自己的衣服還能夠根據(jù)福娃的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目天花草地、大樹、水、魚等背景,十分有趣。雖然評獎(jiǎng)結(jié)果出來后,有些參差不齊,但是整體水平上都在提高,活動(dòng)圓滿成功!

幼兒園小班奧運(yùn)教案 篇3

  奧運(yùn)會(huì)上,我國取得了喜人的成績,小朋友都很喜歡觀看奧運(yùn)比賽,對奧運(yùn)也有了一定的了解,看到中國運(yùn)動(dòng)員奪金牌時(shí)更是特別的高興。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛祖國的情感。

  2、啟發(fā)幼兒用多種方式表現(xiàn)自己印象中的中國運(yùn)動(dòng)員奪獎(jiǎng)牌時(shí)的情景。

  3、引導(dǎo)幼兒大膽用語言表達(dá)自己的感想,激發(fā)幼兒喜愛運(yùn)動(dòng)的情感。

  活動(dòng)資源:

  有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)紙、圖片

  家長工作

  收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的報(bào)紙

  活動(dòng)過程:

  (一)激發(fā)動(dòng)機(jī)

  語言激發(fā):“上個(gè)月在雅典舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),你們還記得是什么運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”

  (二)引導(dǎo)幼兒觀看報(bào)紙,組織幼兒討論交流

  1、“你們知道奧運(yùn)會(huì)有什么比賽項(xiàng)目嗎?”

  2、“我們中國取得了多少面金牌?”

  3、“他們拿獎(jiǎng)牌時(shí)的表情是怎么樣的?他們會(huì)做些什么動(dòng)作呢?”

  (三)大膽表現(xiàn)

  1.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)電視和報(bào)紙上有關(guān)奧運(yùn)會(huì)奪金的情景進(jìn)行繪畫。

  2.啟發(fā)幼兒添加觀看的觀眾和升起來的國旗。

  (四)體驗(yàn)成功

  1.與同伴交流作品。

  2.請老師參觀作品,向老師介紹作品。

  (五)鼓勵(lì)幼兒向運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),積極參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

幼兒園小班奧運(yùn)教案 篇4

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這個(gè)春意盎然、鮮花盛開的季節(jié)里,我們省政府機(jī)關(guān)幼兒園小班組的全體家長和小朋友在這里舉行奧運(yùn)寶寶“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目的是:

  1、幼兒通過參與豐富的戶外體育游戲,能夠情緒愉快的參與集體活動(dòng),達(dá)到身強(qiáng)體壯的目的;2、體現(xiàn)我園的感恩教育特色,結(jié)合我們小班組的感恩目標(biāo),在親子游戲中體現(xiàn)家長對孩子的關(guān)愛以及孩子對家長的尊重和感恩;3、要滲透北京奧運(yùn)知識(shí),發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的精神,增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的`意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

  一、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場儀式開始

  開場白:省政府機(jī)關(guān)幼兒園小班組“奧運(yùn)寶寶”小小運(yùn)動(dòng)會(huì)入場儀式現(xiàn)在開始,請運(yùn)動(dòng)員入場。

  (1)小一班:伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,小一班小朋友邁著穩(wěn)健的步伐,高舉鮮艷的小一班班級(jí)標(biāo)志牌向主席臺(tái)走來了,本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,讓我們預(yù)祝他們在今天的賽場上能取得好成績。

  (2)瞧,小二班的小朋友身穿整齊漂亮的服裝,邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走來了,他們走得多么瀟灑,多么穩(wěn)健,體育運(yùn)

  動(dòng)會(huì)培養(yǎng)了孩子們健康的體魄,相信今天的賽場上會(huì)有他們絕對精彩的表現(xiàn)。

  (3)現(xiàn)在向我們走來的是小三班的小朋友,瞧,班牌上的福娃多么可愛,預(yù)示著小三班的小朋友象一群活潑可愛的小福娃,他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。

  (4)小四班的小朋友向我們走來了,他們的動(dòng)作雖然不像哥哥姐姐那樣熟練,但我們堅(jiān)信,在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下,一定能夠茁壯成長,成為祖國明天的棟梁,讓我們一起為他們加油吧!

  (5)小五班的小運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻地向我們走來了,也許再過十年、二十年,亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)賽場上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員,爸爸媽媽希望你們向劉翔、姚明一樣,努力吧!

  (6)最后向我們走來的是小小班的小朋友,他們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝,也是老師眼中的乖娃娃,在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里得到精心的呵護(hù),他們將更加自信,更加聰明,更富創(chuàng)造性。

  讓我們再一次用熱烈的掌聲為我們小小運(yùn)動(dòng)員加油吧!

  二、介紹園領(lǐng)導(dǎo),園長講話。

  講完后喊口號(hào)

  段:今年的8月8日第 屆奧運(yùn)會(huì)就要在我們首都北京召開了,我們省政府機(jī)關(guān)幼兒園小班組的小朋友也要為奧運(yùn)的召開獻(xiàn)出自己一份力量,支持奧運(yùn)的召開,讓我們大家一起為奧運(yùn)吶喊助威吧!請看我們小朋友表演的活力操《三只小熊》

  三、全體幼兒集體表演活力操

  四、全體幼兒隨音樂退場坐到指定位置

  五、教研組長強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)并介紹組織游戲的老師

  六、教師按順序組織游戲

  七、家長代表發(fā)言(最后)

  八、公布并頒發(fā)集體獎(jiǎng),給全體幼兒發(fā)獎(jiǎng)

  九、教研組長總結(jié)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束

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    活動(dòng)目標(biāo):1、通過了解蔬菜,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。2、感知各類蔬菜的外形和特征,品嘗它們的味道,培養(yǎng)幼兒的感官能力。3、讓幼兒感受秋天蔬菜大豐收的喜悅心情,知道蔬菜有營養(yǎng),激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感。4、增強(qiáng)思維的靈活性。...

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    活動(dòng)目標(biāo)在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。知道冬至是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,簡單了解冬至的飲食習(xí)俗。嘗試動(dòng)手制作湯圓。活動(dòng)準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。...

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