胖胖兔減肥大班教案(通用2篇)
胖胖兔減肥大班教案 篇1
活動目標:
1、能理解故事內容,嘗試故事內容的講述。
2、知道運動能使身體健康,能講出各種運動的方式。
活動反思:
活動準備:
1、皮球每人一個。
2、掛圖第18號,胖胖兔的圖片,幼兒活動材料22—24頁,故事磁帶。
3、和幼兒收集一些運動的圖片。
活動過程:
一、幫胖胖兔減肥。
1、出示胖胖兔圖片。它是誰?它長得怎么樣?(幼兒如果沒有說出肥胖,師請幼兒觀察它的體型。)肥胖有什么麻煩?
2、你們有什么好辦法幫助胖胖兔解決麻煩?(減肥)怎樣減肥?
3、引導幼兒分組討論,然后將討論結果告訴大家。(師提示從飲食和運動方面來討論。)
4、胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。
二、理解故事內容。
1、出示掛圖。請幼兒完整欣賞故事一遍。
2、師:胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?
3、師:袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?(打籃球)
4、師:可是袋鼠怎么樣一步步的學會打籃球的啊?(幼兒若無法完整回答,師繼續(xù)分段提問。)(1)師:打籃球先要學會什么?(拍球)(2)師:胖胖兔拍球的時候遇到什么困難了?(3)師:后來袋鼠幫胖胖兔想了什么辦法來幫助它了?胖胖兔表現(xiàn)又如何?(4)師:第二天胖胖兔拍球拍得如何了?
5、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅持減肥的過程。教育幼兒做任何事都要堅持。
6、幼兒和老師一起講述故事,進一步加強對故事的理解。以接龍的形式一起看圖講述故事。
7、請幼兒講講聽完這個故事的感受。
延伸活動:
拋接皮球。
1、引導幼兒學習胖胖兔,自由地在操場上練習拍球。
2、幼兒分組練習拋接球。班級幼兒分成四組,互相拋接球。
3、請班里的肥胖兒講講運動后的感受。
4、鼓勵幼兒今后熱愛運動,加強鍛煉,使自己的身體更加健康。
胖胖兔減肥大班教案 篇2
活動目標:
1.理解故事內容,知道運動能使身體健康。
2.能講出各種運動的方式。
3.樹立積極鍛煉的意識,養(yǎng)成熱愛運動的`習慣。
活動過程:
一、出示瘦弱的小白兔,激發(fā)幼兒活動興趣。
出示一只身體瘦弱的小白兔:“小朋友們好!今天我要和你們一塊游戲,來我們一起運動一下吧!”兒歌:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……
教師小結:這只小白兔每天和小動物們一起跑步、做操,身體可好了,可是后來它覺得運動太累了,每天吃了睡,睡了吃,慢慢的,它的身體發(fā)生了變化。
二、組織談話——幫胖胖兔減肥,引出活動。
1、(出示胖大的兔子),重點觀察胖胖兔的外形。
提問:這只兔子看起來怎樣?(很白,很胖)如果幼兒說不出很胖,教師可進一步提醒:請幼兒仔細觀察它的體形:頭、肚子、腿等。
教師小結:它看上去很大很胖。所以森林里的小動物們都叫它胖胖兔,那你們知道胖胖兔很胖了會帶來什么麻煩嗎?(幼兒自由回答)
2、生活經(jīng)驗聯(lián)想:小朋友你們覺得長得太胖好不好?為什么呀?(幼兒:胖了不好,很丑,跑不動等)
肥胖呀給胖胖兔帶來了很大的麻煩,一走起路來就會呼哧呼哧喘氣,胖胖兔心里可難受了。那怎么辦呢?我們一起來幫幫它吧!想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥?(幼兒暢所欲言自由回答)
教師小結:你們真會動腦筋,給胖胖兔想了這么多的好辦法,那胖胖兔到底用誰想到的辦法減肥呢?現(xiàn)在我們就一起聽聽《胖胖兔減肥》的故事吧!
三、引導幼兒欣賞故事,理解故事內容。
1、播放課件,幼兒完整欣賞故事一遍。
2、教師邊提問邊操作課件:
(1)提問:胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?(播放課件,啟發(fā)幼兒學一學)可它后來變成了什么?(運動員小兔)
(2)師:袋鼠是用什么辦法幫胖胖兔變成運動員小兔的?(拍球)
(3)胖胖兔怎么學會拍球的?
幼:袋鼠對胖胖兔說;“你一只腳站在圈里,不要拍到圈外,而且每次連著拍10下”
師:第一天,它成功了沒有?(沒有,它只拍了3下),然后就說什么?(我累死了!拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖)。(播放課件)
師:第二天胖胖兔又拍了幾下?幫它數(shù)數(shù)看。(播放課件)它拍了幾下?(5下)它拍了五下就累的怎么樣?(一屁股做在了地上)
(4)邊講故事邊設問:
師:袋鼠會對它說什么?(播放課件),(堅持,快起來,別偷懶!)
師:胖胖兔還是不起來,我們站起來大聲的對它說一次:堅持,快起來,別偷懶!
(5)邊講故事邊設問:
師:胖胖兔在袋鼠的幫助下拍球成功了嗎?它由胖胖兔變成運動員小兔減肥成功了嗎?
師:胖胖兔現(xiàn)在鍛煉身體、拍球能做到堅持、不偷懶,終于變成了運動員小兔。(出示最后一個課件)
四、引導幼兒嘗試用多種方法玩皮球。
1、拍球是一個很好的運動方法,讓胖胖兔變成了運動員小兔,身體變得更健康。那你們想不想也來學一學拍球,也變成一個運動員啊?
2、幼兒每人一個皮球,自由嘗試玩皮球的方法。教師根據(jù)幼兒玩球的情況,進行適當?shù)囊龑А?/p>
3、嘗試兩個人合作玩球,引導幼兒練習滾接球,合作抱球等玩法。
五、讓幼兒了解使身體健康的方法。
提問:除了拍球以外,還有哪些運動項目能使我們身體健康呢?(跑步、做操、跳繩、轉呼啦圈……)應該怎么樣做,我們的身體才會像運動員那樣更加健康強壯呢?
教師小結:除了運動外,還要不挑食不偏食,多吃蔬菜水果。這樣我們的身體才會變得像運動員一樣更加健康、強壯。