中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教案大全 > 山地的形成高中地理優秀教案總匯(精選2篇)

山地的形成高中地理優秀教案總匯

發布時間:2024-02-02

山地的形成高中地理優秀教案總匯(精選2篇)

山地的形成高中地理優秀教案總匯 篇1

  教學課題:

  山地的形成

  所用教材:

  人教版地理必修1,第四章,第二節

  教學內容:

  本節課主要是介紹褶皺山和斷塊山的形成作為典型案例,說明內力作用對地表形態的影響。通過褶皺山、斷塊山等實例了解褶皺、斷層的概念,認識褶皺山和斷層山的形成及基本形態特征,向學生介紹內力作用是如何影響它們的形成和變化的。按照“標準”的要求主要是通過實例了解內外力對地表形態影響,因此在教學中一定要緊密圍繞著課文內容中所列舉出來的一些實例,如褶皺山的“背斜成山,向斜成谷;背斜成谷,向斜成山”等案例,從而要求學生學會分析內外力以及所學知識在現實生活中的應用。

  2、學生學習情況分析

  在前一節課的內容當中學生已經學習過了內力和外力作用,但是對于內力作用和外力作用在形成地表形態的過程中所起的作用還是知之甚少,對于板塊構造學說在初中時學生知道有六大板塊的基礎。大多數學生外出旅游的機會并不多,很多地質構造沒有親眼見過,或者見過但是不知道其名稱以及形成的原因,本節課應該多培養學生探究地理原理的特點。

  設計思想

  本節課涉及到比較多的地質構造和地理原理,難度比較大,所以應該利用多媒體設備通過圖片和山地的形成過程的演示過程讓學生了解這節課的知識點。還可以通過實驗和探究的方法讓學生自己去發現和總結地理現象,提高學生的學習興趣,同時提高學生思考、分析問題的能力。

  教學目標

  通過褶皺山和斷塊知識的學習,讓學生掌握褶皺和斷層的概念,認識褶皺山和斷塊山的形成及基本形態,并能夠繪制褶皺構造的示意圖,判斷褶皺的基本類型。讓通過讀圖、實驗和探究活動培養學生思考和分析地理現象的能力,提高學生的學習熱情。

  5、教學難點和重點

  重點:1.山地的類型的判斷。

  難點:1.正確判斷背斜和向斜。

  2.閱讀褶皺、斷層示意圖、分析褶皺、斷層的成因及地貌表現。

  教學過程設計

  【導入新課】同學們一定見過和聽說過許多山脈,如喜馬拉雅山、太行山、華山、日本的富士山等,不知大家是否注意過這樣一個問題:這些山脈的形成原因是什么?他們的形成原因是否一樣呢?這節課我們就來研究這一問題。

  【板書】第二節山地的形成

  【板書】一、褶皺山

  【板書】=1GB3MERGEFORMAT①褶皺

  【引導】什么叫褶皺呢?

  (在講課時可利用隨手教具--書本、紙張進行演示,并強調巖層的受力方向)

  【講解】在地殼運動產生的強大的擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。我們下面先來了解一下褶皺山的有關知識。

  【板書】②背斜和向斜

  【提問】同學們仔細觀察,從外部形態上看褶皺有什么不同呢?

  【學生回答】從外部形態看,有的巖層一般是向上拱起,有的巖層一般是向下彎曲的。

  【教師講解】我們將巖層向上拱起的稱作背斜,巖層一般是向下彎曲的稱作向斜。在地貌上,背斜常成為山嶺,而向斜常形成谷地或盆地。但這只是一般情況,還有特殊情況。

  (教師用黑板擦把背斜上部擦去一部分,把向斜上部用粉筆添繪上一部分,變成“背斜成谷、向斜成山“的形態。)

  【引導】大家請看!有的時候恰恰相反,背斜由山嶺變成為谷地,而向斜由谷地變成了山嶺,這是怎么回事呢?

  【學生回答】略

  【板書】=3GB3MERGEFORMAT③正地形(“背斜成山、向斜成谷“)與逆地形(“背斜成谷、向斜成山“)

  【教師講解】這是受到外力作用的結果。背斜頂部因受到張力作用,巖性比較疏松,若裸露在地表很容易受到風力、流水等外力因素的侵蝕,所以就有可能變成谷地;而向斜槽部因受到擠壓力作用,巖性比較堅硬不容易被外力侵蝕,反而成為山嶺。所以我們在分析問題時,既要看到它的一般性,也要注意到它的特殊性。

  背斜成谷、向斜成山,這種現象叫地形倒置,在山區、礦山等地帶是可以看到的。所以我們不能簡單地從形態上來判斷背斜或向斜。

  【引導】那要怎么判斷是背斜還是向斜呢?大家請看PPT。

山地的形成高中地理優秀教案總匯 篇2

  教學目標

  知識與技能:

  1.復述褶皺、斷層的概念,認識褶皺山和斷塊山的形成及基本形態。

  2.繪制褶皺構造的示意圖,判斷褶皺的基本類型。

  3.描述火山的形成、結構和規模。

  4.說明山地對交通運輸的`影響。

  過程與方法:

  1.閱讀褶皺、斷層示意圖,分析褶皺、斷層的成因及地貌表現。

  2.通過讀圖,分析地質構造的基本類型及其對地表形態的影響,培養學生讀圖能力,培養理論聯系實際的能力。

  3.通過分析各種山地的成因,初步培養讀圖、分析問題和解決問題的能力。

  4.案例探究:山地對交通運輸線路結構、線路分布格局、線路延伸方向的影響。

  情感態度與價值觀:

  1.通過“背斜成谷,向斜成山”和“板塊學說”教學,樹立事物是運動的、是不斷發展變化的辯證唯物主義觀點。

  2.通過對山地形成的學習,樹立學生理論聯系實際的觀點,養成求真、求實的科學態度

  教學重難點

  【教學重點】

  1.山地的類型的判斷。

  2.山地對交通的影響。

  【教學難點】

  正確判斷褶皺、斷層示意圖,分析褶皺、斷層的成因及地貌表現

  教學工具

  多媒體課件

  教學過程

  教學過程設計

  【新課導入】

  通過上節課內容的學習,我們知道了內力作用和外力作用是塑造地表形態的兩大力量,內力作用的總趨勢是使地表變得高低不平,而外力作用的總趨勢是使地表起伏狀況趨向于平緩。今天這節?課我們要進一步以山岳為例來學習內力作用對地表形態的塑造和影響。

  一、山地的形成與分類

  【導學與自主探究】

  請大家認真閱讀教材P73頁內容,結合學案分析思考下列問題

  (一)山地與陸地的關系

  山地是陸地的主要組成部分之一,也是陸地的骨架。山的形成和發展與內力有關。

  (二)山地的分類:褶皺山、斷塊山、火山等

  二、褶皺的形成和基本形式

  【互動討論】

  請觀察褶皺形成中巖層形態發生了什么變化?有幾種類型?

  【總結分析】

  (一)褶皺:

  在地殼運動產生的強大的擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲。

  (二)褶皺的基本單位──褶曲

  巖層向上拱起部分稱為背斜;巖層向下彎曲部分稱為向斜。

  三、地球巖石圈板塊構造學說

  (一)地球巖石圈板塊示意圖

  活動:(課件展示板塊示意圖)說出板塊名稱并填注在板塊示意圖中。

  六大板塊名稱:亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。

  (二)板塊屬性

  板塊的內部地殼比較穩定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,世界上的火山、地震也集中分布在板塊邊緣地帶

  (三)板塊運動與地表形態的關系

  (四)褶曲的判斷方法

  1.結合上圖,你可以從哪些方面來判斷背斜和向斜?

  (1)從形態上看:巖層向上為背斜、向下為向斜。

  (2)從巖層的新老關系上看:背斜中老翼新、向斜中新翼老。

  (3)從地貌景觀上看:背斜成山、向斜成谷。

  2.探索·褶皺地形──“地形倒置”的原因是什么?

  歸納展示:

  一般:背斜成嶺,向斜成谷;地形倒置:背斜成谷、向斜成山。背斜頂部受張力作用巖性較疏松,容易被外力侵蝕成谷地;向斜槽部受擠壓力作用巖性較堅實,不易被外力侵蝕反而成為山嶺。

  (五)褶皺的實踐意義

  1.利用向斜構造找水,利用背斜找油。向斜構造有利于地下水補給,兩翼的水向中間匯集,下滲形成地下水,故打井可在向斜槽部打;背斜是良好的儲油構造,由于氣最輕,分布于背斜頂部,中間為石油。

  2.利用背斜、向斜確定鉆礦的位置。如果巖層中含有某種礦產層,如煤、鐵礦等,往往保留在向斜部分的地下,因此鉆井或打井應在向斜構造處;因背斜頂部易被侵蝕,背斜巖層中的礦石很可能被侵蝕搬運掉了。

  四、斷塊山

  (一)斷層的形成

  當地殼運動產生的強大壓力和張力,超過了巖體承受能力時,巖體就會破裂;巖體發生破裂后,兩側的巖體沿斷裂面發生明顯的位移,就形成了斷層。

  (二)斷層的基本形式

  上升巖塊(地壘):常形成塊狀山地或高地。

  下沉巖塊(地塹):常形成谷地或低地。

  (三)斷層位移與地表形態

  (四)斷層構造地貌

  (1)汾河谷地

  位于山西省中、南部。這里在地質史上為一東北—西南走向的斷層地塹,南與渭河平原相接,北與滹沱河谷地相連,后經汾河等河流沖積形成為河谷平原。汾河谷地土壤肥沃,灌溉條件優越,是山西省重要的糧、棉產地。

  (2)渭河平原

  又稱渭河盆地,系地塹式構造平原。位于陜西省中部,介于秦嶺和渭北北山之間。西起寶雞,東至潼關,海拔約325~800米,東西長約300公里,南北寬窄不一,面積約3.4萬平方公里。因在函谷關和大散關之間古代稱“關中”。春秋戰國時為秦國故地,號稱“八百里秦川”。是陜西最富足的地方,也是中國最早被稱為“金城千里,天府之國”的地方。

  (五)斷層的實踐意義

  1.利用斷層找水。斷層由于巖層破碎,往往是地下水外露的地方。

  2.建筑、工程隧道選址應避開斷層。在斷層地帶搞大型工程易誘發斷層活動,產生地震、滑坡、滲漏等不良后果,造成建筑物塌陷。向斜構造在地形上一般表現為盆地,修筑鐵路、開鑿隧道時應避開向斜部位,因為如果在向斜部位開鑿,向斜是地下水匯集區,隧道可能變為水道。

  3.斷層能加大地震裂度。地震發生時,有斷層處的地區裂度會變大。

  課后小結

  本節課我們主要學習了兩種山地──褶皺山和斷塊山的形成、地貌特征及其實踐意義。在山地形成學習中了解了板塊運動的基本特征。

  板書

  第二節山地的形成

  第一課時

  一、山的形成與分類

  (一)山地與陸地的關系

  (二)山地的分類:褶皺山、斷塊山、火山等

  二、褶皺的形成和基本形式

  (一)褶皺:

  (二)褶皺的基本單位──褶曲

  三、地球巖石圈板塊構造學說

  (一)地球巖石圈板塊示意圖

  (二)板塊屬性:內部穩定、交界活躍

  (三)板塊運動與地表形態的關系

  (四)褶曲的判斷方法:

  (1)從形態上看:巖層向上為背斜、向下為向斜。

  (2)從巖層的新老關系上看:背斜中老翼新、向斜中新翼老。

  (3)從地貌景觀上看:背斜成山、向斜成谷。

  (五)褶皺的實踐意義

  1.找水、找油

  2.確定鉆礦、修建隧道的位置

山地的形成高中地理優秀教案總匯(精選2篇) 相關內容:
  • 高中地理《自然地理環境的整體性》教案(通用2篇)

    教學目標一、知識目標1.理解自然地理環境整體性的含義和表現。2.通過日常經歷體驗地理環境各要素間的相關性,說明地理環境整體性的形成。二、能力目標1.通過讀圖、析圖理解地球環境整體性的含義和表現;三、情感目標樹立事物之間是普遍聯系...

  • 高中地理教案(通用17篇)

    【教學目標】:1.使學生知道海洋資源的類型并了解各種類型資源的種類及空間分布;2.使學生了解人類對海底礦產資源、海洋生物資源、海水化學資源和海洋能源的開發利用狀況及利用潛力;使學生了解海洋能源的特點,知道海洋油氣開發的進程,理...

  • 關于自然地理環境的整體性高中地理教案優秀范文合集(通用2篇)

    【教學目標】1、知識和技能目標結合實例讓學生理解地理環境整體性的基本內涵。學生能說明生物循環和生物在地理環境形成和演化中的作用。學會說明地理環境各要素的相互作用產生新的功能。能從地理環境整體性的視角分析一些自然現象。...

  • 新課改下的高中地理教學反思(精選2篇)

    篇一在這一年的教育教學工作中,本人忠于國家教育事業,認真執行《中小學教師道德規范》,依法執教,科學執教,在教育教學工作中積極進取,勇于開拓。...

  • 高中地理學科教案范文(精選2篇)

    教學重點:①土壤的肥力特性;②土壤的形成。教學手段:土壤標本教學過程:(引入新課)土壤是陸地環境的重要組成部分,它在地理環境中所起的作用是什么?土壤的含義是什么?(閱讀教材“漢字‘土’的含義”示意圖思考)什么是土壤?(板...

  • 高中地理教案設計(精選9篇)

    【教學重點】①土壤的肥力特性;②土壤的形成【教學手段】土壤標本【教學過程】(引入新課)土壤是陸地環境的重要組成部分,它在地理環境中所起的作用是什么?土壤的含義是什么?(閱讀教材“漢字‘土’的含義”示意圖思考)什么是土壤?(板書)一...

  • 高中地理說課稿范文(精選10篇)

    一、說教材內容選自人教版地理教材必修2第四章第一節《工業的區位因素與區位選擇》。本節主要講述了影響工業區位的地理因素以及這些因素的選擇與變遷,其內容作為人文地理的重要組成部分,是產業地理的基礎知識,對學生綜合運用地理知識進...

  • 有關高中地理教學反思(精選5篇)

    這一學期來,我認真備課、上課、聽課、評課,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,并嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。...

  • 高中地理教學反思案例

    在教學過程中,反思是否關注每一個學生的發展,關注學生的經驗、增強課程內容與生活的聯系,注重學生情感、態度和價值觀的形成,滿足學生不同的地理學習需要,轉變課堂教學模式,注重學習過程和學習結果評價相結合。...

  • 高中地理《海水資源的開發利用》說課稿

    下面小編為大家帶來高中地理《海水資源的開發利用》說課稿范文,希望老師們通過閱讀全文,可以真正了解說課稿的格式及寫作要求。尊敬的各位領導、專家、同仁:大家好!我是來自天津市武清區楊村第四中學的教師張麗俠,今天說課的內容是現行...

  • 新課改下的高中地理教學反思精選

    篇一在這一年的教育教學工作中,本人忠于國家教育事業,認真執行《中小學教師道德規范》,依法執教,科學執教,在教育教學工作中積極進取,勇于開拓。...

  • 高中地理教學反思精選3篇

    教學反思促使教師的教學參與更為主動、專業發展更為積極的一種手段和工具,對改進教學、促進教學質量提高的有效途徑。以下是3篇關于高中地理的教學反思,大家不妨多加參考。...

  • 高中地理《巴西》教學反思

    教師反思的過程經歷具體經驗觀察分析抽象的重新概括積極的驗證四個過程。下面小編通過高中地理《巴西》教學反思,為大家介紹教學反思的寫法。高中地理《巴西》教學反思一本節課整體分為三大板塊:走進巴西了解巴西概況,落實基礎知識;融入...

  • 高中地理如何看待農民工現象說課稿

    一、說教材內容選自人教版地理教材必修2第一章問題研究《如何看待農民工現象》。課文按照“發現問題——分析問題——解決問題”的思路,深刻的探究了我國現階段的農民工問題,本節課作為本章知識的總結與升華,具有概括性、綜合性等特點,...

  • 高中地理第四章的問題研究的優秀說課稿

    一、說教材內容選自人教版地理教材必修2第四章問題研究《煤城焦作出路何在》。課文以河南省焦作市為例講述了資源枯竭型城市經濟轉型的一般思路與方法。...

  • 教案大全
主站蜘蛛池模板: 国产黄频免费高清视频 | 日韩精品无码免费专区网站 | 樱桃视频大全版在线观看 | 成年免费视频 | 日韩中文字幕网站 | 国产一级特黄a高潮片 | 麻豆免费在线视频 | 成年人激情网 | 精品少妇一区二区三区日产乱码 | 欧美精品a∨在线观看不卡 一区二区久久久久久 | 精品少妇人妻AV免费久久洗澡 | 亚洲一区二区色 | 人妻少妇精品系列 | 国产精品第一区揄拍无码 | 水野优香在线一区二区88 | 精品亚洲国产成人AV | 免费污站18禁的刺激 | 国产精品1区2区3区在线观看 | 午夜视频在线观看一区二区 | 久久久久夜夜夜综合国产 | 少妇白浆高潮无码免费区 | 91久久丝袜国产露脸动漫 | 国产激情з∠视频一区二区 | 2020日本不卡一区二区视频 | 国产女教师高潮叫床视频网站 | 欧美视频在线观看免费 | 国产人成免费视频在线 | 免费a级毛片无码免费视频120软件 | 越猛烈欧美xx00动态图 | 极品美女a诱v惑在线观看免费 | 日本精品网 | 天堂资源中文网 | 99热超碰在线 | 中文久久字幕 | XXXX性BBBB欧美 | 少妇高潮九九九αv | 中文久久久 | 张柏芝三级在线观看 | 亚洲小说图片 | 未满十八18禁止免费网站 | 国产91av视频在线观看 |