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幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案

發布時間:2024-02-18

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案(通用6篇)

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案 篇1

  活動前言:

  滑梯是小孩子們最喜歡玩的項目,但是每年因為玩滑梯而對孩子造成的傷害也不在少數,因此媽媽們教會孩子正確的玩滑梯方法很重要,以下就讓我們一起來具體看看有關讓孩子玩滑梯的技巧吧!

  活動目標:

  1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯,安安全全玩滑梯。

  2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。

  活動準備:

  1.小兔、小狗胸飾若干,照相機。

  2.編排情境表演。

  活動過程:

  1.導入活動,激發興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

  2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

  (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

  (2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

  3.幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

  (1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"

  (2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"

  (及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  活動建議:

  1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

  2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養幼兒的安全意識。

  活動區活動:

  1.用在此活動中拍攝的幼兒相片布置成"我會玩游戲"角,對所用正確方法玩大型運動器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。

  2.引導幼兒在建筑角建構滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動器械。

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案 篇2

  下課了,我們都來到滑梯前,排好對,一個一個的從滑梯滑下,時而他踩住了他的屁屁,有時他擋住了他下滑的路,呵呵,有趣極了!

  一、設計意圖。

  這是一個引導幼兒感受輕快節奏,學唱歌曲是體驗秩序感并形成排隊的音樂活動,我班幼兒喜歡唱歌。

  二、活動目標。

  1、體驗歌曲輕快的節奏感。

  2、學習用柔和的聲音學唱歌曲。

  3、引導幼兒隨錄音學唱歌曲,知道要排隊一個跟著一個走。

  三、活動準備。

  歌曲錄音《滑滑梯》錄音機。

  四、活動過程。

  (一)開始部分:以談話的形勢開始,說說平時是怎樣滑滑梯的。

  小朋友,你們喜歡滑滑梯嗎?是怎樣滑滑梯的?

  (二)基本部分:聽錄音、提出問題,引導幼兒學唱歌曲。

  今天,老師帶來一首好聽的歌曲請小朋友來聽一聽。

  1、歌曲好聽嗎?

  2、歌曲的名字叫什么?

  3、歌曲里的小朋友是怎樣滑滑梯?(組織幼兒隨錄音按節奏拍手跟唱兩邊)

  (三)結束部分:教師學唱效果,表揚鼓勵認真學唱的幼兒。

  五、延伸活動:

  戶外活動組織幼兒按秩安排對一個跟著一個滑滑梯,邊唱歌邊玩耍。

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案 篇3

  活動目標:

  1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

  2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

  活動準備:

  1.幼兒玩滑滑梯的錄像。

  2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

  活動過程:

  1.小狗怎么了?

  (1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

  "小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。

  (2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則,所以受傷了。

  (3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

  2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

  (1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

  (2)幼兒討論"你是怎樣玩滑滑梯的?怎樣玩滑滑梯才是安全的?你覺得那種方法又好玩又安全?"有哪些方法是不正確的?做了不正確的動作,可能會發生哪些危險?

  小結:玩滑滑梯時,大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

  3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?

  做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師

  4.手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

  5.帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

  附:

  兒歌《滑滑梯》

  滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

  上去好像爬高山,爬完一級又一級。

  下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案 篇4

  一、活動目標:

  1、在感知各種滑梯特征的基礎上,進行創造性的設計想象滑梯。

  2、能用繪畫的方式表現滑滑梯的大致場景,構圖比較完整。

  3、從滑梯的回憶中感受感受自己的成長,萌發對幼兒園的留戀。

  二、活動準備:

  各種滑梯的圖片、紙、筆、音樂

  三、活動過程:

  1、回憶玩滑梯。

  師:每個小朋友都玩過滑梯,滑梯也伴隨我們一起成長。我們幼兒園的滑梯你喜歡嗎?除了玩過像幼兒園這樣的滑梯,你還玩過什么樣的滑梯呢?

  幼兒根據自己的生活經驗自由講述。

  2、欣賞各種滑梯圖片

  (1)師:其實除了我們幼兒園的滑梯以外,還有各種各樣的滑梯,我們一起來看看好嗎?

  (2)逐一向幼兒播放圖片,讓幼兒邊看邊講滑梯的特征

  (3)教師小結:原來滑梯有這么多的種類,有充氣滑梯、水上滑梯、組合滑梯、卡通滑梯、滑梯床、真是非常的有趣,而且每種滑梯的功能還都不一樣。

  3、設計滑梯。

  (1)師:你覺得除了我們剛才看到的這些有趣好玩的滑梯外,還有什么樣的滑梯?如果請你來設計的話,你想設計什么與眾不同的滑梯呢?

  請幼兒自由討論。

  (2)教師引導幼兒先畫出滑梯在畫出小朋友上滑梯的

  動作和姿態。

  提示:在畫人時侯,可以畫正面的,也可以畫側面的。

  4、展示滑梯

  (1)選一些有特殊功能的滑梯作品請幼兒介紹,教師適當小結。

  (2)教師小結;小朋友和玩了3年的幼兒園馬上離別了,你想對滑梯說什么感謝的話呢?讓我們把感謝的話去帶給滑梯好嗎?

  活動延伸:可請幼兒用彩紙剪貼出滑梯,然后添畫人物。

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案 篇5

  活動目標:

  1.知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護自己。

  2.在玩滑梯的時候能夠輪流和等待,和同伴友好的游戲,培養初步的安全意識。

  3.積極參與活動,感受和同伴一起游戲的快樂。

  活動重點:

  知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護自己。

  活動難點:

  培養初步的安全意識。

  活動準備:

  1.幼兒已有玩滑梯的相關經驗。

  2.玩滑梯視頻。

  3.歌曲《滑滑梯》flash。

  活動過程:

  一、談話討論,梳理經驗。

  教師和幼兒自由討論,幫助幼兒梳理生活中的零散經驗。

  “寶寶們喜歡玩滑梯嗎?”“你是怎樣玩滑梯的?”

  二、掌握方法,鞏固經驗。

  通過觀看錄像,了解玩滑梯時會遇到的危險,掌握玩滑梯的正確方法,鞏固經驗。

  1.幼兒討論:怎樣才能安全玩滑梯。

  (1)“誰來告訴大家,怎樣玩滑梯才安全呢?”“你覺得哪種方法又好玩又安全?”

  教師小結:玩滑梯時,先要用手扶著滑梯兩邊的扶手,從臺階爬上去,坐好后再往下滑。人多時要排好隊,一個跟著一個不推不擠。滑下來以后要趕緊離開滑梯,排到隊伍的后面去。

  (2)“有哪些方法是不正確的?做了不正確的動作,可能會發生哪些危險?”

  (3)“玩滑梯時要怎樣保護自己呢?”

  教師小結:玩滑梯時要做到不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師。

  2.觀看歌曲《滑滑梯》flash,并學唱歌曲。

  “有一首歌曲就是關于滑滑梯的,們一起來學學吧。”

  三、實踐體驗,提升經驗。

  “剛才們唱了歌曲,你會不會像歌里唱的那樣滑滑梯呢?”教師帶領幼兒到戶外玩滑滑梯,注意及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。讓幼兒在實踐玩耍中體驗正確玩滑梯的方法,理解自保護的重要性,體驗玩滑梯的快樂。

  教師小結:今天們跟巧虎一起學了怎樣滑滑梯才是正確的,還學了關于滑滑梯的歌曲,說說看你們剛才是怎么玩滑梯的。(孩子自由發言)們今后玩滑滑梯的時候一定要一個一個排著隊用正確的方法玩,注意安全。

幼兒園大班戶外活動滑滑梯教案 篇6

  一、活動目標

  1、學會用正確的方法玩滑滑梯。

  2、懂得用不正確方法玩滑滑梯易造成傷害,有自我保護的安全意識。

  3、喜歡參與活動,體驗和小朋友一起游戲的快樂。

  二、活動準備

  多媒體課件、各種玩滑滑梯的圖片、室外滑滑梯、笑臉娃娃若干。

  三、活動過程

  1、導入活動,激發興趣:

  1.師:“孩子們,你們喜歡玩滑滑梯嗎”?聽,玩滑滑梯那邊有個小朋友正在哇哇大哭呢,他怎么了呢?我們一起去看看吧。

  2.幼兒觀看課件,幫助幼兒了解不正確的方法容易造成安全事故,提問:這個小朋友為什么哭呢?他是怎么受傷的?要怎樣才能安全的玩滑滑梯呢?

  3.教師小結:玩滑滑梯應注意不要擁擠,不要互相打鬧,不要做蝙蝠俠和怪動作,不要從滑梯板上往上爬、不要倒著從上面滑下來。

  2、學會正確玩滑滑梯的方法:

  1.玩滑滑梯前應怎么做?怎么上樓梯?向下滑的時候應怎么做?

  2.教師小結:玩滑滑梯前要排好隊,上樓梯時,兩手要扶好,一步一步往上走,向下滑時,先坐穩,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,慢慢滑下來。

  3.通過游戲,進一步讓幼兒了解所學的知識:游戲:小衛士闖關,教師隨意點擊圖片,小朋友進行搶答,判斷對錯,看看誰回答得又對又快。

  3、帶幼兒到室外玩滑滑梯,

  教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯,為沒有違反規則的幼兒獎勵一個笑臉娃娃。

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