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清政府的“新政”和各地的武裝起義 - 初中二年級(jí)歷史教案

清政府的“新政”和各地的武裝起義 - 初中二年級(jí)歷史教案

   

教學(xué)目標(biāo) 

清政府的“新政”和“預(yù)備立憲”;鎮(zhèn)南關(guān)起義;安慶紹興起義;黃花崗起義;四川保路運(yùn)動(dòng)。

四川保路運(yùn)動(dòng)是收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展,是武昌起義的前奏。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到清朝政府的滅亡是中國(guó)歷史發(fā)展的必然結(jié)果,而一次次革命黨人的起義沖擊就是在敲響清朝政府的喪鐘,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)清朝滅亡的歷史必然性。

通過(guò)對(duì)清政政府的“新政”和“預(yù)備立憲”的實(shí)施背景和具體措施以及實(shí)施效果的分析,證明其是為了挽救清朝覆滅的一場(chǎng)騙局。

通過(guò)對(duì)革命黨人領(lǐng)導(dǎo)的各地武裝起義的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí),打擊了清政府的統(tǒng)治,加速了革命形勢(shì)的發(fā)展。革命黨人“為天下人謀永福”,甘愿犧牲的獻(xiàn)身精神,和在法庭上、刑場(chǎng)上表現(xiàn)的崇高氣節(jié),體現(xiàn)了中華民族為推翻封建專制統(tǒng)治勇往直前的大無(wú)畏的品質(zhì)。以英雄事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。

 

教學(xué)建議

地位分析
本節(jié)課上接資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的興起,下接武昌起義的發(fā)生,是承前啟后的一節(jié)。1905年中國(guó)同盟會(huì)成立并制定了政治綱領(lǐng)決定以暴力革命推翻清朝統(tǒng)治,革命黨人舉行了一系列的反清起義。1911年的收回利權(quán)和四川的保路運(yùn)動(dòng)為辛亥革命創(chuàng)造了有利時(shí)機(jī)。


重點(diǎn)分析:
黃花崗起義和保路運(yùn)動(dòng)是本節(jié)課的重點(diǎn)。

黃花崗起義是同盟會(huì)成立以后規(guī)模最大的武裝起義。這次起義雖然失敗,但革命黨人的勇敢精神和視死如歸的英雄氣概,鼓舞了全國(guó)人民的革命斗志。四川保路運(yùn)動(dòng)的高漲和武昌起義的發(fā)動(dòng),都是廣州黃花崗起義的繼續(xù)和發(fā)展。

由于清政府于1911年宣布的“鐵路國(guó)有”政策不僅侵奪了紳商的利益,也直接危害廣大勞動(dòng)人民的切身利益,四川人民掀起了群眾性的保路運(yùn)動(dòng)。保路運(yùn)動(dòng)后來(lái)發(fā)展成為武裝起義,清政府派湖北新軍前往鎮(zhèn)壓四川保路運(yùn)動(dòng),造成武漢地區(qū)的兵力空虛,給武昌起義的成功創(chuàng)造了有利條件。

難點(diǎn)分析
對(duì)清政府“新政”、“預(yù)備立憲”實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)是難點(diǎn)。

革命形勢(shì)的迅猛發(fā)展,直接威脅著清王朝的統(tǒng)治。為了遏制革命,維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治,清政府在“新政”之后,又決定實(shí)行“預(yù)備立憲”,對(duì)這樣一個(gè)行將結(jié)束的王朝的最后一次自救的努力,需要全方位的綜合分析,這對(duì)初中的學(xué)生有一定的難度。

重點(diǎn)突破方案
關(guān)于“黃花崗起義和保路運(yùn)動(dòng)”,建議教師指出黃花崗起義是同盟會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的各次起義中準(zhǔn)備最為充分的一次,也是損失最為嚴(yán)重的一次起義。此處可引用孫中山《黃花岡烈士事略序》的原始資料進(jìn)行教學(xué)。強(qiáng)調(diào)指出起義的影響,它擴(kuò)大了民主革命的影響,使推翻清朝的統(tǒng)治成為民心所向,為辛亥革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。

保路運(yùn)動(dòng)則是在20世紀(jì)初中國(guó)人民收回利權(quán)斗爭(zhēng)的大潮中由于清政府的“鐵路國(guó)有”政策而直接導(dǎo)致的。

難點(diǎn)突破方案
關(guān)于“清政府“新政”、“預(yù)備立憲”實(shí)質(zhì)”,教師可依據(jù)教材和前邊講過(guò)的背景,從慈禧太后接見大臣時(shí)說(shuō)的話、從載澤等考察憲政歸國(guó)后向西太后所呈密折中講的、從1906年清政府下詔“預(yù)備仿行立憲”及1908年頒布的《欽定憲法大綱》中的有關(guān)內(nèi)容、從1911年清政府責(zé)任內(nèi)閣的設(shè)立與組成等幾方面進(jìn)行分析,引導(dǎo)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到清政府實(shí)行“預(yù)備立憲”的真正目的則是為“皇位永固”、“內(nèi)亂可彌”,從而暴露了清王朝借“立憲”之名繼續(xù)加強(qiáng)封建專制集權(quán)的國(guó)家機(jī)器,使?jié)M族貴族繼續(xù)專權(quán),遏制并消滅蓬勃發(fā)展的革命形勢(shì)的實(shí)質(zhì)所在。這充分說(shuō)明了清政府所宣稱的“預(yù)備立憲”實(shí)際是一個(gè)騙局。在講完上述內(nèi)容后,教師應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生回答課后練習(xí)乙組問(wèn)答題:“為什么說(shuō)預(yù)備立憲是一場(chǎng)騙局?”以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力,并鞏固前邊所學(xué)的內(nèi)容。

通過(guò)對(duì)清末“新政”“預(yù)備立憲”產(chǎn)生背景、內(nèi)容的講解與分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)它們的欺騙實(shí)質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何觀察歷史現(xiàn)象和提示事物本質(zhì)的辯證唯物主義教育,從而培養(yǎng)綜合分析問(wèn)題的能力。

 

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

教學(xué)重點(diǎn):黃花崗起義和保路運(yùn)動(dòng)

教學(xué)難點(diǎn) :對(duì)清政府"新政"、"預(yù)備立憲"實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)

教學(xué)過(guò)程 :

導(dǎo)入  新課:

講本節(jié)內(nèi)容前,教師先引導(dǎo)學(xué)生回憶"資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播"和"革命團(tuán)體的建立"等,以此導(dǎo)入  新課。

一、清政府的"新政"和"預(yù)備立憲"

1、清政府的"新政"

清王朝為挽救行將滅亡的局面,推行"新政",進(jìn)行"改革"。(看書:清政府"新政"的主要內(nèi)容簡(jiǎn)表,討論:各方面內(nèi)容對(duì)清王朝能起到什么作用?)但是這些措施在客觀上更有利于資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想和文化的傳播,從而給封建制度本身培養(yǎng)了掘墓人,更有利于革命高潮的到來(lái)。所以?quot;新政"的推行并沒有給清政府統(tǒng)治帶來(lái)穩(wěn)定。民族資產(chǎn)階級(jí)上層及其代表人物要求政府向他們開放政權(quán),公開呼吁實(shí)行君主立憲。清政府統(tǒng)治集團(tuán)中一些顯赫人物也要求制定新的策略以挽救朝不保夕的清王朝統(tǒng)治。清政府接著又演出了一幕"預(yù)備立憲"的騙局。

2、"預(yù)備立憲"的騙局

清政府在實(shí)施"新政"的同時(shí),又宣布"預(yù)備立憲"。

1905年,慈禧太后派出載澤等五大臣赴日、歐、美國(guó)家考察政治。這五位大臣回國(guó)后,建議實(shí)行立憲,并列舉了種種好處,什么"皇位永固"、"內(nèi)亂可弭"(即除內(nèi)亂)等等。他們認(rèn)為"君主立憲,大意在于尊崇國(guó)體,鞏固君?quot;。這也就是說(shuō),"立憲"是對(duì)付人民的。于是,清政府同意"預(yù)備立憲"。問(wèn):"預(yù)備"是怎么回事?當(dāng)時(shí)五大臣建議實(shí)行立憲的時(shí)間推到15年或20年以后,也就是不立即實(shí)行"立憲"。搞"立憲"又不馬上實(shí)行,從這兒同學(xué)們不難看出清政府的"立憲"是怎么回事了。1908年清政府頒布《欽定憲法大綱》,規(guī)定"預(yù)備立憲"期為九年。(看課本上的漫畫插圖)。這幅漫畫發(fā)表在當(dāng)時(shí)的畫報(bào)上。畫面在上角四個(gè)滑稽字組成一對(duì)葫蘆,這四個(gè)字是"立憲"、"專制"、葫蘆下面寫上"依樣"兩字。作者用"依樣畫葫蘆"這個(gè)成語(yǔ)戳穿了清政府宣布立憲的把戲,形象地揭露了清政府口頭上宣布立憲,實(shí)際上包藏專制禍心。

由于革命運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)高漲,清政府不得不提早實(shí)行"憲政",成立內(nèi)閣。這個(gè)內(nèi)閣不同于明朝設(shè)立的內(nèi)閣,以前的內(nèi)閣是封建專制主義,加強(qiáng)統(tǒng)治的措施,而現(xiàn)在清政府成立的內(nèi)閣,則是仿效西方君主立憲制形成而設(shè)立的。這個(gè)內(nèi)閣實(shí)際怎樣呢?(朗讀課文的小字內(nèi)容)。在這個(gè)內(nèi)閣里,皇族占多數(shù),權(quán)力仍集中在皇族手里。在《欽定憲法大綱中》還規(guī)定:"君上神圣尊嚴(yán),不可侵犯"、"大清皇帝統(tǒng)治大清帝國(guó),萬(wàn)世一系,永遠(yuǎn)尊戴"。可見,這樣的立憲與專制是沒有什么兩樣的。清政府的"預(yù)備立憲"完全是一個(gè)騙局。它也將清王朝推向了空前孤立的境地。

面對(duì)清政府的騙局,革命者用武裝起義作了回答。全國(guó)各地掀起了猛烈的革命斗爭(zhēng)。

二、各地的武裝起義

1、鎮(zhèn)南關(guān)起義

孫中山親自籌劃和指揮了進(jìn)攻廣西的鎮(zhèn)南關(guān)起義。1907年底,孫中山和黃興開始了襲取鎮(zhèn)南關(guān)進(jìn)攻廣西。起義堅(jiān)持七天七夜,但終因眾寡懸殊,彈藥缺乏,最后失敗。

2、安慶、紹興起義

1907年夏,光復(fù)會(huì)會(huì)員徐錫麟,(看書上圖片)。在安慶發(fā)動(dòng)起義。雙方激戰(zhàn)4小時(shí),起義失敗,徐錫麟被捕,并于當(dāng)晚被殺害。

秋瑾是浙江紹興人,她做為浙江同盟會(huì)的負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備在浙江紹興響應(yīng)徐錫麟起義,遭到清政府的鎮(zhèn)壓。秋瑾是中國(guó)近代杰出的女革命家,她的事跡激勵(lì)著許多人走向革命。

講述此部分時(shí)可穿插一些革命黨人的事跡,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。(如秋瑾:"雖死猶生,犧牲盡我責(zé)任;即此永別,風(fēng)潮取彼頭顱。")

3、黃花崗起義(1911)

孫中山在艱難的革命道路上始終不屈不撓,1911年他同黃興等人又發(fā)動(dòng)了一次影響較大的起義即黃花崗起義。

這次起義仍然定在廣州,孫中山總結(jié)過(guò)去失敗的原因在于準(zhǔn)備工作不足,這次認(rèn)真地加強(qiáng)起義的準(zhǔn)備工作。首先孫中山到歐美各國(guó)華僑中募集經(jīng)費(fèi)購(gòu)買槍械彈藥,黃興到香港成立統(tǒng)籌部做為起義的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),起義計(jì)劃也有嚴(yán)密的部暑,還組織敢死隊(duì)等準(zhǔn)備工作。

起義經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,終因寡不敵眾起義失敗。在這次起義中犧牲的共有80多人,其中有72人被合葬在廣州黃花崗,這就是黃花崗72烈士,這次起義也因此稱黃花崗起義。

三、保路運(yùn)動(dòng)

1、收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)

(看書上有關(guān)內(nèi)容,問(wèn):所謂的"利權(quán)"是指什么?)自從甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后,帝國(guó)主義通過(guò)攫取鐵路修筑權(quán)和礦山開采權(quán)來(lái)掠奪和剝削中國(guó)人民。1900年以后,以資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)為主,在全國(guó)各地展開了收回利權(quán)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),其中四川保路運(yùn)動(dòng)影響最大。

2.保路運(yùn)動(dòng)(1911)

四川人民極力反對(duì)清政府將川漢鐵路的建筑權(quán)出賣給英國(guó)-這種出賣國(guó)家主權(quán)的行為,并要求自動(dòng)籌款筑防.清政府也同意將川漢鐵路由官辦改為商辦。但清政府迫于帶國(guó)主義的壓力。竟于1911年宣布"鐵路國(guó)有"法令,這種賣國(guó)的政策遭到全國(guó)人民的反抗。同時(shí)清政府的行為也大大地?fù)p害了四川各階層人民的直接利益,因此四川人民掀起了轟轟烈烈的保路運(yùn)動(dòng)。保路運(yùn)動(dòng)是怎樣進(jìn)行和發(fā)展的?它導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果?(引導(dǎo)學(xué)生看小字部分)

保路運(yùn)動(dòng)成了辛亥革命暴風(fēng)雨到來(lái)的驚雷!

(小結(jié))這節(jié)課我們介紹了在革命的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨之際,清政府為了加強(qiáng)統(tǒng)治,用"新政"、"立憲"來(lái)穩(wěn)定政局,欺騙人民。革命黨人用武裝起義進(jìn)行了回答,孫中山、徐錫麟、秋瑾、黃興等革命黨人先后發(fā)動(dòng)了反對(duì)清政府的武裝起義,而四川保路運(yùn)動(dòng)則造成了一個(gè)"山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓"的局面,這預(yù)示著一場(chǎng)革命大風(fēng)暴即將到來(lái),成為武昌起義的前奏。

板書設(shè)計(jì) 

清政府的“新政”和各地的武裝起義

一、 政府的“新政”和“預(yù)備立憲”--清政策的調(diào)整
1、清政府的“新政”
2、“預(yù)備立憲”的騙局(1905-1911)

二、各地的武裝起義
1、鎮(zhèn)南關(guān)起義
2、安慶、紹興起義
3、黃花崗起義(1911)

三、保路運(yùn)動(dòng)
1、收回利權(quán)運(yùn)動(dòng)
2、保路運(yùn)動(dòng)

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