第22課 全面內戰的爆發

第22課 全面內戰的爆發
教學目標
知識與能力
知道重慶談判，通過學習重慶談判期間的國共兩黨政治的較量的有關事實，理解中國共產黨為爭取和平民主所作出的努力，培養依據基本的歷史事實分析歷史為的能力。
通過了解蔣介石鎮壓國內民主運動的情況、全面內戰的爆發的情況，認識國民黨獨裁內戰的本質。
過程與方法
聯系舊知識分析抗戰的國內局勢，結合有關的史料，探討蔣介石三次電邀毛澤東浮重慶談判的用意，毛澤東毛著巨大的風險親赴重慶的原因，以及重慶談判的成果。
通過多媒體展示、資料的展示或閱讀地圖，結合教科書文字的敘述分析全面內戰爆發的原因，了解人民解放軍粉碎國民黨對解放區發動全面進攻的基本史實。
情感態度與價值觀
通過學習共產黨為爭取和平民主作出的努力，認識中國共產黨的是廣大人民群眾利益的代表者。
通過學習國雙方在和平與民主內戰獨裁之間的較量，理解民主與和平是中國人民的心聲。
重點：重慶談判
難點：蔣介石電邀毛澤東重慶談判的陰謀
教學過程
一、復習舊知識為學習本課打基礎：
1九一八事變后，蔣介石的抗戰態度如何？
2中國共產黨和張學良、楊虎城是如何爭取蔣介石停止內戰一直抗日的？
3抗戰勝利的前夕中國共產黨召開“七大”主要內容是什么？反映了怎樣的主張？
二、導入新課
回顧國民革命時蔣介石叛變革命的過程導入本課蔣介石又一次反共陰謀。
三、講授新課
1談判桌上的較量
學生看書討論：
（1）蔣介石的反攻陰謀
（2）中國共產黨的主張
學生討論思考：
（1）蔣介石電邀毛澤東重慶談判的原因
教師強調：為了把反和平的責任推到共產黨身上，進一步爭取部署內戰的時間。
（2） 蔣介石的陰謀何在？
分兩種情況：一如果毛澤東去。二如果毛澤東不去。
（3） 毛澤東為什么冒著巨大的危險親赴重慶談判？
為了盡一切可能爭取和平，戳穿蔣介石的家和平真內戰的陰謀，毛澤東偕周恩來、王若飛飛赴重慶同國民黨進行談判。
（4） 學生講述重慶談判的過程、結果
2蔣介石加快內戰的步伐
    讀課本的114頁，思考：馬敘倫為什么說中國的希望只能寄托在共產黨身上？
3全面內戰的爆發
（1）全面內戰爆發的標志、時間
（2）人民解放軍怎樣粉碎國民黨對解放區的全面進攻。
四、小結
    抗戰勝利后蔣介石企圖壟斷抗戰勝利的果實建立獨裁統治，而中國共產黨提出和平民主團結的口號。蔣介石發動內戰的方針一定，但迫于國內人民的壓力贏得內戰的時間，他三次毛澤東到重慶談判。毛澤東為了爭取和平戳穿蔣介石的家和平陰謀親赴重慶談判。經過45天的較量雙方簽訂了《會談紀要》。但是蔣介石在和談后的一周內，撕毀協定發動對解放區的進攻都被早有準備的解放局軍擊退。1946年6月國民黨向中原解放區發動大規模的進攻，全面內戰爆發。
五、做自我測評、材料閱讀。