● 教學(xué)設(shè)計思路本課是對前一階段學(xué)習(xí)的一個總結(jié)。是從一個側(cè)面——抗日救亡的歌曲，這一方面來反映中國人民團(tuán)結(jié)抗日、不怕犧牲、為民族而戰(zhàn)的可貴精神的。...

第二十課 社會生活的變化 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課： 播放上海世博會涉及到社會生活方面的圖片，并伴隨世博會主題曲。 教師過渡：XX年的上海世博會讓我們見到了很多高科技的產(chǎn)品，體會到了城市確實是讓我們的生活變得很美好。...

第四課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解義和團(tuán)運(yùn)動興起的原因，八國聯(lián)軍侵華的基本事實，掌握《辛丑條約》對中華民族的危害，理解《辛丑條約》的簽訂，使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。...

第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主義【課標(biāo)要求】1.認(rèn)識中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折。2.知道家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的主要內(nèi)容，了解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則。...

教師寄語：改革是社會發(fā)展的直接動力學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握農(nóng)業(yè)社會主義改造的形式，國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造的政策，三大改造的實質(zhì)，意義和缺點2、從思想上認(rèn)識：三大改造的基本完成，使我國實現(xiàn)了從新民主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，...

戰(zhàn)略大決戰(zhàn) 教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)知識理 解 解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略決戰(zhàn)階段的主要歷史特征掌 握 三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放南京等基本歷史事實要素能力訓(xùn)練過程方法閱讀資料使用圖表 從課文和插圖中掌握三大戰(zhàn)役等基本歷史事實要素，形成正確的時空...

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握洋務(wù)運(yùn)動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容等。 2.理解對洋務(wù)運(yùn)動的評價3.通過對洋務(wù)運(yùn)動的評價分析，使我們學(xué)會辨證發(fā)展地看待歷史事物的方法。學(xué)習(xí)重點：洋務(wù)運(yùn)動的概況。學(xué)習(xí)難點：對洋務(wù)運(yùn)動的評價。...

一、課程標(biāo)準(zhǔn)：講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事，體會紅軍的革命英雄主義精神，認(rèn)識中國革命歷程的 艱難曲折。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識與技能：紅軍四次反“圍剿”勝利、第五次反“圍剿”失敗的原因；遵義會議2、過程與方法：充分挖掘課內(nèi)...