減弱噪聲污染小行動
建議書終于寫好了,通過上門分發、同學傳送等辦法盡快地送到居民手中以落實到行動上。
在這次活動中,每個人都有自己的收獲和體驗,我們小組同學交流如下:
有學會了解決這類問題的方法、有是這樣解決所遇到的困難、還有能向有關部門提出建議、再有對噪聲污染的調查報告、請參觀一下我們小組做的墻報……
在交流的過程中,我們體驗到:這次減弱噪聲小行動的收獲和啟示很多很多,關于噪聲的問題,還想了解的更多更多……
一、教材及學情分析電流跟電壓、電阻的關系實際上就是歐姆定律,它是電學中的基本定律,是進一步學習電學知識和分析電路的基礎,是本章的重點。要求學生通過探究活動得出,從而更進一步體驗科學探究的方法。...
課題第九章:電與磁 第一節:磁現象學習目標知識目標:1.知道磁體有吸鐵性和指向性;2.知道磁體間的相互作用規律;3.了解磁化現象。過程方法:體會運用實驗來研究、感知物理問題的方法。...
第三部分 電路與電流【知識結構】一、 電路的組成:1.定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。2.各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;(2)用電器:工作的設備;(3)開關:控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導線...
【教學目標】1.知識和技能。了解什么是電磁鐵,學會制作電磁鐵,認識影響電磁鐵磁性的因素。2.過程和方法。經歷探究影響電磁鐵磁性的因素的過程,能表達自己的觀點,初步具有評估和聽取反饋意見的意識。3.情感態度與價值觀。...
教材分析教學大綱要求學生常識性地了解衛星通信、光纖通信、網絡通信的優點、原理。本章節關鍵在于讓學生認識到人類已進入信息時代,信息技術已經滲透到人類生產、生活的各個領域。信息技術的發展給人類的生活方式帶來了翻天覆地的變化。...
【教材分析】本節內容是本章的核心,它是在學生對生活中常用的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的感性認識的基礎上,帶著問題,用探究的方法研究的內容。本節的主要內容,就是讓學生通過科學探究的活動,找出凸透鏡成像的規律。...
課題第八章:電功率第六節:生活用電常識學習目標知識目標:1.知道家庭電路的組成;2.知道火線和零線間電壓的大小;3.知道測電筆的結構及原理;4.知道使用三線插頭為什么安全及漏電保護器的原理。...
【三維教學目標】知識與技能﹕1.知道磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向2.了解條形磁鐵、蹄形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。...