第三冊美腿與丑腿
1、 把握主旨，體味文章的積極意義。
2、 學會抓住關鍵語句解讀課文。
教學過程
（1）了解富蘭克林
本杰明•富蘭克林大概算得上美國歷史上最有影響力的偉人，他博學多才，他是愛國者、科學家。作家、外交家、發明家、畫家、哲學家；他自修法文、西班牙文、意大利文、拉丁文，并引導美國走上獨立之路。獨立宣言起草之一，避雷針、富蘭克林爐及遠近兩用眼鏡等的發明者
本杰明。富蘭格林。在富蘭克林年輕時，發明了一種方法，他首先列出獲得成功必不可少的十三個條件：節制。沉默、秩序、果斷、節儉、勤奮、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、純潔、謙遜；決心獲得這十三種美德，并養成習慣；為此，他設計了一個成功記錄表，每一個美德占去一頁，畫好格子，在反省時若發現當天未達到的地方，就用筆作個記號。當富蘭克林七十九歲時，在那本不朽的自傳中，花了整整十五頁紙，特別記敘了他的這一偉大發明，因為他認為他的一切成功與幸福受益于此。富蘭克林在自傳中寫道：“我希望我的子孫后代效仿這種方式，有所收益”。
閱讀課文最后一段，回答下列問題：
①腿與寒暑表、氣壓計之間的關系？
②本段“這種人”“這種壞脾氣”所指內容？
① 寒暑表是可以顯示氣溫的儀器，氣壓計是可以預示晴雨的儀器，腿是可以測知一個人是否只有悲觀，只注意別人丑腿的儀器。
②這種人：悲觀的人
這種壞脾氣：吹毛求疵令人厭惡的脾氣。（所想的和所談的卻只是壞的一面，因此他們永遠感到怏怏不樂，他們的言論在社交場所既大煞風景，個別的還得罪許多人，以致他們到處和別人格格不入。）
閱讀第三段，思考下列問題：
①悲哀還有真假嗎？作者為何花大篇幅寫這種人？
②“這種人”是如何引出的？由這兩種人你想到了哪些故事？
③ “這種情形”所指代的內容？
①指出悲觀給人生活、心理帶來的危害，希望人們樂觀向上，凡事看到好的方面，凡事向好的方面想，樂觀、豁達才能得到幸福的人生。
②“這種人”是在與樂觀的人對比中引出的。
半杯水的故事
玫瑰園的故事
推銷鞋的故事
對斷臂維納斯的看法
… …
③交際場合接觸到的人物和談吐、餐桌上的酒肉和菜肴、天氣、政府的法律、詩文的美和瑕疵、每張臉上的優點和缺點、每個人的長處和短處……
作者列舉這些例子的作用是什么？
作用：證明“一個人無論處于什么地位，遭遇總是有順利和不順利” 。這些例子都是生活中常見的，這就使得論證具有很強親和力、說服力。同時，這些例子也是為下文的論述打基礎。
通過以上閱讀，可以理解作者的觀點是？
一個人的幸福與否主要取決于他“對物、對人和對事”的不同觀點，是這些導致了他對人生的“苦”
與“樂”的不同感受。（概括第一段，注意兩句話的重點 ）
課文論證思路：
提出論點——舉出實例——對比論證——比喻論證(倒序法，抓住指示性代詞理清文章思路)