人教版新課程八年級語文(上冊)檢測七(第四單元)
老師又上課去了。我看見敞開的抽屜中有一疊信，抽出一看，我驚呆了!每一張信紙開頭都寫著我的名字，名字下有的寫了一行字，有的幾行字，但都沒有寫完。我明白了，頭腦中迅速閃現(xiàn)出老師給我回信的情景：她坐在這竹篾片隔出的辦公室里，看著那張發(fā)黃的畢業(yè)照給我回信，寫了一張，不行，又來一張，還是不行……我從來沒有收到過老師的回信，誰知她卻寫了這么多的信啊……
看著木稟(lin屋上托住椽子的橫木)上掛著的打鐘的破犁，聽著隔壁王老師生動的講課，
我說不出心里的感覺，我不想去討論“青出于藍而勝于藍”的哲理，只知道沒有藍便無從提煉青，只知道師恩永遠。正如灑向大地的那紛紛揚揚的雪花，天氣暖和的時候，它們的身影便無影無蹤，失去一切詩情畫意，可是青青的麥苗記著，鮮活的小溪記者，飛轉(zhuǎn)于藍藍天空中的小鳥記著……(摘自《雜文報》)
11.文中最感動你的是哪個細節(jié)?請用概括的語言表述，并說說理由。(4分)
細節(jié)：
理由：
12.“世人無不稱贊鋼的堅硬，然而要知道是誰把鋼從粗野的礦石中冶煉出來的呢?”說說
.這句話的含義：(4分) ‘
13.王老師是一個怎樣的老師?(4分)
14.假如你是“作者”，回到單位后給王老師寫一封短信，你會說些什么?不超過50字。(4分)
三、文言文閱讀(共15分)
曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母日：“女(你)還，顧反為女殺彘(豬)。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。”曾子日：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。
15.文中加點的詞“其”都起指代作用，請分別寫出它們各指代什么。(2分)
(1)其子隨之而泣( ) (2)其母日( )
16：寫出“之”字在不同語境中的不同含義。(4分)i ‘
(1)曾子之妻之市( )( )。
(2)曾子欲捕彘殺之(. ) (3)今子欺之( )
17.寫出“子”字在不同語境中的不同含義。(3分）。 ：，
(1)曾子之妻之市( ) (2)今子欺之( )
(3)是教子欺也( )
18.“特與嬰兒戲耳”的意思是( )(3分)
a.特意跟嬰兒開開玩笑而已。 b.特地與嬰兒看戲罷了。
c.三歲的小獸跟孩子戲耍而已。 d.只不過同孩子說著玩玩，開開玩笑罷了。
19.對本內(nèi)容理解有誤的一項是( )(3分)
a.嘲諷曾子殺豬的迂腐不化，小題大做。