《臺階》自學評估練習

達標訓練1.給下列加粗字注音。凹凼（    ）  尷尬（    ）  黏（    ）性  半晌（    ）2.解釋詞語在文中的意思。低眉順眼：微不足道：大庭廣眾：若有所失：3.這篇小說中，統領全篇的關鍵句是哪一句？為什么？_________________________________________________________4.①你家目前住的是什么房子？你喜歡它嗎？為什么？__________________________________________________________________________________________________________________②你向往住什么樣的房子？并請說明理由。__________________________________________________________________________________________________________________ 能力提高閱讀下面的語段，完成1-6題。①我是父親最小的兒子，“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。我十歲那年，生病躺在了縣城的病床上，我突發奇想讓父親給我買冰棍兒吃。父親拗不過我，便只好去了。那時冬天吃冰棍兒的人極少，大街上已找不到賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠距醫院足足一華里地，父親找不到單車，便步行著去。一時半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進屋，便忙不迭解開衣襟從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍兒，塞給我，嘴里卻喃喃地說道：“怎么會化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎，這在小鎮上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出不常穿的一件中山服給穿上。可當父親跨出家門臨上路時，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了。”父親充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人看電影卻被攔在門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是呆在家里不出門。父親猶豫思忖了半刻，用極坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了。”父親已經破譯出我心底的秘密：我是嫌木訥、敦厚且瘦黑而蒼老的父親給我丟人啊！看看父親頹然地回到屋里，我才放心和媽媽興高采烈地去了學校。可是頒獎大會完畢后，卻有一個同學告訴我：你和你媽風風光光坐在講臺上接受校領導授獎和全體師生欽羨的眼光時，你爸爸卻躲在操場的一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！我木然。心里漫上一陣痛楚。③父親最讓我感動的是我17歲初入大學的那年。我剛入大學的時候，寢室里住了4個同學，每人都有一只袖珍收錄機，聽聽節目學學英語，很讓人眼饞。后來與其說是對別人羨慕不如說是為了維護自己的自尊，我走了60里路回到家，眼淚汪汪地跟父母說：我要一只收錄機。父親聽了，一個勁兒嘆氣，母親則別過頭去抹眼淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間，父親到學校找到我，將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和別人攀比，一個人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大。”我正掂量著父親的這句話，父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上。伸開手來，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機。事后我才知道父親是進城抽了500cc血給換來的。“不喝牛奶的孩子也一樣長大”，就是父親的這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個男人的偉岸。④父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時候，他將枯槁的手伸向我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜和目送我走更長更遠的路，但是父親一生積攢的種種力量已滲透到我的生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續。1.結合語境解釋第一段中“爹疼滿崽”的意思：__________________2.第二段中劃線的句子屬于________描寫，表現了父親__________________________________________________________。3.得知父親躲在操場一隅注視頒獎大會后，“我”神情木然，“心里漫上一陣痛楚”。此時的“我”可能產生怎樣的心理活動？試加以想像，并以第一人稱描述下來。_______________________________________________________________________________________________________________________4.第三段中劃線句“不喝牛奶的孩子也一樣長大”的含義是：_____________________________________________________________5.文章最后說，“我的生命只不過是父親生命的另一種延續”，請結合全文說說你對這句話的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________6.請逐段概括本文主要寫了哪四件事：（1）______________________________________________________（2）______________________________________________________（3）______________________________________________________（4）______________________________________________________開放探究美國心理學家馬斯洛提出人類需要層次理論，認為人的需要分為五個層次，即：生理需要、安全需要、愛的需要、尊重的需要和自我實現的需要。試分析這五個層次是按照什么順序排列的，并思考：課文中父親的需要處于一個什么樣的層次？生長在新時代的你又有什么樣的需要，你打算如何實現這種需要？_________________________________________________________________________________________________________________________