《大道之行也》教案2
(5)“外戶(hù)不閉,商旅野宿”使你聯(lián)想到課文中哪個(gè)句子?
思考探究
14.社會(huì)是人賴(lài)以生存的家園,其興與衰,好與壞,時(shí)常牽動(dòng)著文人墨客——肩擔(dān)道義者的心。你能說(shuō)出《大道之行也》中的大同社會(huì)跟陶淵明描繪的“世外桃源”有哪些相似點(diǎn)嗎?
《大道之行也》教案2
一、預(yù)習(xí)檢測(cè):1、正字音選賢與能睦鰥惡矜(原讀jīn,在文中讀)幼有所長(zhǎng)男有分二、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、積累一些重要的詞語(yǔ)。2、了解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大構(gòu)想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。...
教學(xué)目標(biāo)1、熟讀背誦課文,掌握文章內(nèi)容。2、了解孔子“大同”社會(huì)的思想意義。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)反復(fù)朗誦課文掌握文章內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)掌握文章的內(nèi)容意義,熟練背誦文章。課時(shí)安排一課時(shí)。...
●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累一些重要的詞語(yǔ)。2.了解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大構(gòu)想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。3.背誦并默寫(xiě)全文。能力目標(biāo)1.重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,力求讀得好,誦得快。...
【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力。3.了解古代先褪フ芄賾諶死嗌緇岬奈按罄硐耄鹽鍘按笸鄙緇岬幕咎卣鰲?br 過(guò)程與方法1.抓住“天下為公”這...
語(yǔ)言運(yùn)用1.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)大道之行——(2)選賢與能——(3)講信修睦——(4)不獨(dú)親其親——(5)使老有所終——(6)男有分,女有歸——(7)不必藏于己——(8)謀閉而不興——(9)外戶(hù)而不閉(10)是謂大同——2.指出句中的通假字并注音。...
【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.掌握相關(guān)文言詞,翻譯并背誦課文。2.整體感知文意,理清文章脈絡(luò),盡快形成背誦思路,提高誦讀能力。3.了解古代先褪フ芄賾諶死嗌緇岬奈按罄硐耄鹽鍘按笸鄙緇岬幕咎卣鰲?br 過(guò)程與方法1.抓住“天下為公”這...
●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.積累一些重要的詞語(yǔ)。2.了解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大構(gòu)想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。3.背誦并默寫(xiě)全文。能力目標(biāo)1.重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,力求讀得好,誦得快。...
授課日期: 年 月 日 總課時(shí):第24課、大道之行也●學(xué)習(xí)目的:1、熟讀成誦,把握字詞。2、合作探究,大同思想。3、聯(lián)系生活,理解提升。●學(xué)習(xí)時(shí)間:一課時(shí)●學(xué)習(xí)準(zhǔn)備: 熟讀課文,掃清文字障礙。●教學(xué)設(shè)計(jì):一、理想社會(huì),交流引讀。...
1.給加粗的字注音并對(duì)其做解釋。①選賢與能( )________________。②男有分,女有歸( )________________。③貨惡其棄于地也( )________________。④陶后鮮有聞( )________________。2.翻譯下列語(yǔ)句。...
教學(xué)課時(shí):二課時(shí)互動(dòng)目標(biāo):一.培養(yǎng)朗讀能力,在朗讀中疏通課文。二.感受儒家學(xué)者的社會(huì)理想。試卷內(nèi)容:第一部分:自主探究一.了解文章來(lái)源。1.孔子, 時(shí)期的思想家,教育家。2.本文選自《 · 》。...
世界上任何一個(gè)人都盼望自己生活在一個(gè)安定、和平的大同社會(huì),沒(méi)有權(quán)、利的紛爭(zhēng),沒(méi)有名譽(yù)的搏斗,沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐,社會(huì)中的每一個(gè)人都和睦相處、各盡其責(zé),在這樣的社會(huì)里生活是快樂(lè)的,陶淵明《桃花源記》中就有對(duì)這樣社會(huì)的...
教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1.積累一些重要的詞語(yǔ)。2.了解先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大構(gòu)想,把握“大同”社會(huì)的基本特征。3.背誦并默寫(xiě)全文。能力目標(biāo)1.重視誦讀,提高朗讀和背誦能力,力求讀得好,誦得快。...
學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí):1、熟讀成誦,掌握相關(guān)文言詞。2.領(lǐng)會(huì)本文豐富內(nèi)涵,理解“天下為公”。方法:反復(fù)誦讀、合作探究情感:聯(lián)系生活,理解大同社會(huì)的意義學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解大同社會(huì)的特征及意義。...
《大道之行也》教案和安中學(xué) 鐘光尤一、教學(xué)目標(biāo)1. 掌握相關(guān)文言詞語(yǔ),翻譯并背誦課文2. 整體感知文章,理清文章脈絡(luò),形成背誦思路,提高誦讀能力3. 了解古代先賢圣哲關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的偉大理想,把握大同社會(huì)的基本特征二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)...
教學(xué)目標(biāo)1.翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞2.了解孔子“大同”社會(huì)的思想意義教學(xué)重點(diǎn):背誦課文課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.講授“大道”“大同”兩個(gè)概念2.指導(dǎo)背誦課文教學(xué)步驟導(dǎo)入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會(huì)的生活圖景,早...